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文檔簡介

1、二年級語文上冊期末知識點歸納復習要點:1、生字表二一定要全部聽寫詞語過關,還可以把詞語的拼音抄下來,讓孩子看拼音寫詞語。2、生字表一全部會讀、能區(qū)別,能組詞。3、課文要能全部背誦,古詩默寫,重點句子要能填空。4、課后習題和語文園地中的題型要掌握熟練并能舉一反三。5、練習看圖寫話。6、查閱孩子試卷,將錯題再做,再把關。第一單元一、會讀的詞語。(熟讀)染紅 層疊 翠綠 涼爽 登山 梨樹 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤 高粱 山峰 胳膊 當然 著名 形狀 行走 蒲公英 降落 蒼耳 啪的一聲 展開 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 斜風細雨 要求 平凡 勝利二、字音區(qū)分(注音,熟讀)1、翹舌音:爽 壯 燃

2、著 狀 炸 橙 察 識 2、平舌音:層 翠 殘3、后鼻音:層 爽 壯 狀 登 籠 浪 峰 當 形 降 蒼 蹦 橙 楓 龍三、聽寫景色宜人春華秋實五谷豐登金秋時節(jié)層林盡染山河壯美秀麗神奇四海為家天高云淡波浪電燈作業(yè)生字蘋果勞動尤其 特區(qū) 巨石它們安全幾塊車站已經甲板豆芽知識紛紛如果好事娃娃山洼如果華燈壯麗四、背誦第1、2、3、4課和書19頁“讀讀背背”。五、默寫贈劉景文、山行。六、多音字(熟記)行xn(行為不行) 降jin(降落下降)都du(都是都有)盡jn(盡頭用盡) hn(銀行一行) xin(投降) d(首都天都峰) jn(盡管)七、照樣子寫詞語。(熟記)進出 (進進出出) 許多 (許許多多

3、) 高興(高高興興) 快樂(快快樂樂) 說笑 (說說笑笑) 認真(認認真真) 來往 (來來往往) 彎曲(彎彎曲曲)八、寫出帶有下列偏旁的字。(熟記)木(植)(樹)(村)(林)(森)月(臉)(腰)(脖)(肚)(背)艸(花)(草)(勞)(芬芳)第二單元一、會讀詞語。(熟讀)喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀念 紡織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒二、字音區(qū)分(注音,熟讀)1、翹舌音:株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容2、平舌音:算 燦3、后鼻音:鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容三、聽寫。二胡 唱戲 下棋 鋼絲

4、 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴四、給多音字組詞。(熟記)興xn(興奮興中華) 擔dn(擔心擔負)彈dn(子彈彈珠) Xn(高興) dn(擔子挑擔) tn(彈琴彈鋼琴)寧nn(安寧寧靜) 切qi(切菜切斷) 背bi(背書包背著)nn(寧可寧愿) qi(親切一切) bi(背包背書)五、照樣子寫句子。(熟記,舉例。)(1) 小軍是我的好朋友。 (我的好朋友)是(小軍)。(2) 今天的值日生是他。 (他)是(今天的值日生)。(3) 劉爽

5、是我的好朋友。 我的好朋友是劉爽。六、造句。(熟讀,造句。)親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”興奮地:我興奮地走在回家的路上。仔細地:我仔細地檢查試卷。/我仔細地觀察小動物。順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。十、重點背誦識字2、第5課。第三單元一、會讀詞語。(熟讀)涌現(xiàn) 海島 隔開 海峽 大陸 獻給 奏樂 瓦片 寬闊 石碑 似的 拼圖 圖案 名勝古跡大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城 商店 櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進退 危險 買賣 復雜 簡單二、字音區(qū)分(注音,熟讀)1、翹舌音:神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗2、平舌音:族 祖 奏 澤 雜3、后鼻音:涌 慶

6、 莊 擁 揚 省 講 仗三、聽寫。夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇故事 時候 風景優(yōu)美 綠樹成陰四、多音字組詞。(熟記)發(fā)f(發(fā)生發(fā)現(xiàn)) 曲q(彎曲曲折)似sh(似的)f(頭發(fā)) q(曲子樂曲) s(相似)相xin(相互相同)鋪p(鋪床鋪著) xin(照相相片) p(店鋪鋪子)五、寫出意思相反的詞。(背誦)買(賣) 退(進) 快(慢) 反(正) 危險(安全)虛假(真誠)復雜-(簡單) 美(丑) 貧(富) 冷(暖) 恨(愛) 冷漠(熱忱)六、照樣子,寫

7、句子。(熟讀,區(qū)分“!”“?!焙汀埃俊钡木渥?。)花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。北京真美?。∥叶嘞肴タ纯?。這里的風景真美麗?。∥叶嘞氚阉嬒聛?。小紅正在寫作業(yè)()北京真美?。ǎ┠憬裉爝^生日嗎()八、背誦識字3、第9、10、課和書56頁“我會讀”。第四單元一、會讀詞語。(熟讀)相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居棗樹深淺 光禿禿 迫不及待忍受 好唄 雖然 抽水繼續(xù) 行駛 無影無蹤 責怪 酸甜 葡萄 生硬 泡茶 吃飽 長袍二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)1、翹舌音:彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶2、平舌音:蹤 棗 雖 思 責 酸3、后鼻音:功 藤 乘 箏 硬三、聽

8、寫。寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語 一串串 落后 相信 井沿 抬頭青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒四、默寫從“一到十”的數(shù)字成語。例:一本正經。五、多音字組詞。(熟記)轉zhun(轉彎轉身)還hi(還有還好)zhun(轉動轉圈) hun(還給送還還書)六、看標點符號寫句子。(熟記)(1)葉子上的蟲還用治?(2)有幾個蟲子怕什么!(葉子上的蟲不用治)。(有幾個蟲子不可怕)。(3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不

9、要媽媽去做)。七、填上合適的詞語。(熟記)(1)小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。(2)我走在回家的路上。 我(高高興興)地走在回家的路上八、加標點符號。我做完作業(yè)了()今天的天氣真好啊()你喜歡小白兔還是喜歡狐貍()爺爺買的棗兒真甜?。ǎ┑谖鍐卧弧x詞語。(熟讀)移動計謀火柴火焰搓繩板凳粗糙瞧一瞧留下惹人喜愛鉛筆盒削筆皺眉頭草莓爭吵難受上任方式習慣瞇眼睛鄭重鐵釘裙子褲子棉襖疼痛發(fā)瘋二、字音區(qū)分(注音,熟讀)1、翹舌音:柴折繩術桌注皺抓吵受之任式鄭惹2、平舌音:搓刺糙扎3、后鼻音:繩凳傍幸鄭釘疼痛瘋三、聽寫。挑千斤曲折樹根單獨滿足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞

10、吞吐吐美術鉛筆課桌景色宜人拿走破壞松樹扎風箏抓住祝福句號慶幸總之命令宣布直線當然門第現(xiàn)在星期輪流走路四、多音字組詞。(熟記)漂pio(飄揚)教jio(教學)(教室)吐t(吞吞吐吐)(吐出) 干n(干凈pio漂亮) jio(教書) t(吐口水)(吐痰) n(干活)(干部)背bi(背著)(背書包) 處ch(相處)(處理)bi(背上)(背包)ch(到處)(處處)五、照樣子填空(熟記)例:聞了聞 (聽)了(聽) (看)了(看) (瞧)了(瞧)例:一個比一個好 一(棵)比一(棵壯) 一(塊)比一(塊甜) 一(只)比一(只大)例:神氣極了 可愛)極了 (高興)極了 (可怕)極了例:蕩來蕩去(跑)來(跑)去

11、 (飛)來(飛)去 (走)來(走)去例:立刻喊起來立刻(歡呼起來) 立刻(叫起來) 立刻(跑起來) 例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了嗎?例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。/我們一起回家吧。/我們快點走吧。六、填空。(熟記)一只(青蛙) 一個(孩子 ) 一塊(手表) 一把(掃把) 一條(小河) 一盤(水果) 一雙(筷子) 一份(報紙) 一片(葉子) 一句(話)八、背誦識字5和書101頁“讀讀背背”。第六單元一、會讀詞語。(熟讀)愛恨冷漠雪中送炭索取奉獻科利亞發(fā)呆猜謎語拴住逗人縮小遙遠哭泣健康兩則白紗裙羨慕布料

12、兩套書貴州郵寄路費贈送展翅欲飛踏歌潭水日歷貢獻肯定扇子確定發(fā)愁二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)1、翹舌音:始拴食紗舟扇愁2、平舌音:索猜縮操則昨贈3、后鼻音:奉永良康贈汪貢三、聽寫。美丑永遠饑寒溫飽冷暖貧富戶口亞軍如何汪洋角落四周病床開始張揚尋食哭泣優(yōu)良乘客音樂雙份體操場所粉筆昨天晴空姑娘妹妹讀書小舟四、默寫回鄉(xiāng)偶書、贈汪倫。五、多音字組詞。(熟記)好ho(好人好事) 樂l(快樂) 假ji(假如) ho(好奇愛好) yu(音樂樂曲) ji(寒假放假假期假日)六、造句。(熟記)可愛的:她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。高興地:他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。我高興地走

13、在回家的路上。七、詞語搭配。(背誦)秋天的(圖畫)健康的(身體)綠色的(田野)火紅的(太陽)心愛的(裙子)遙遠的(地方)美麗的(秋天)羨慕的(眼光)快樂地(唱著歌)興奮地(叫了起來)悲傷地(哭了)高興地(跳了起來)八、加標點符號。(1)我在學校撿到一個錢包()(2)你是二年級的學生嗎()(3)今天的天氣真好呀()(4)老師今天怎么會發(fā)火呢()(6)我多想有一枝馬良的神筆呀()十、背誦識字6、第23、25課和書119頁“我會讀”。十一、復習鞏固日記的格式。第七單元一、會讀詞語。(熟讀)孔雀錦雞雄鷹黃鸝嬉戲嘰嘰喳喳蓬松撲棱棱鳥巢嶄新木牌側面卷起欣賞石龜鏡子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干繼續(xù)叨念霧蒙蒙

14、喃喃熱騰騰黎明獵人濃濃的二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)1、翹舌音:喳巢嶄賞扔甚至蒸2、平舌音:叢死3、后鼻音:孔鷹靈蓬棱賞鏡映扔蒸蒙濃騰三、聽寫。叢林牢記拍手保護動物母雞小貓羽毛紅領巾捕捉理由活躍蹦蹦跳跳機靈清晨消失覺得扔掉眼睛紙船永久在乎至于生死彎腰撿起顆粒棉被并且夜晚喜歡味道輕重時刻人群四、多音字組詞。(熟記)卷jun(一卷)朝cho(朝向朝南)中zhn(中間中國) 重zhn(重要重大)jun(試卷) Zho(朝陽朝夕) zhn(猜中中獎) chn(重寫重來)五、填空。(熟記、背誦)機靈的(小鳥) 快樂的(節(jié)日) 翠綠的(樹苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水)美麗的(景色) 漂亮的(裙子)

15、誠實的(孩子) 干凈的(教室) 精彩的(電影)六、寫比喻句。(熟記)(湖水)像(一面鏡子。)(彎彎的月亮)像(眉毛。)(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)七、詞語接龍。(熟記“詞語接龍”的形式。)看見見面面粉粉紅紅色色彩彩云云朵中國國家家長長大大小小孩孩子子女語文文字字體體操操場場地地方方向八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(熟記)(1)他把小魚扔進大海里。 (小魚)被(他扔進大海里。)(2)風兒把樹葉吹落了。 (樹葉)被(風兒吹落了。)(3)教室被小明掃干凈了。 (小明)把(教室掃干凈了。)(4)受傷的燕子被媽媽治好了。(媽媽)把(受傷的燕子治好了。)十、背誦識字7

16、、第26、27課和書140頁“讀讀背背”。第八單元一、會讀的詞語。(熟讀)后羿射日精衛(wèi)填海嫦娥奔月女媧補天人造衛(wèi)星航空母艦宇宙飛船運載火箭浮云并報暴躁灌溉及其淹沒莊家毀滅呱呱叫好哩波紋碰到返回舒服必須綁住通過塑料咳嗽掛鉤噴水設計淋浴博物館珍稀熟悉絕代肉食核心缺乏袁隆平介紹培育大棚控制泥土茁壯二、字音區(qū)分。(注音,熟讀)1、翹舌音:射嫦宙舒珍肉史紹產制拙設2、平舌音:載燥災塑嗽孫3、后鼻音:嫦碰綁通隆棚控三、聽寫。衛(wèi)星運動宇宙飛船航空母艦沖洗曬衣服水池飄浮災害黑夜機器海岸花紋山洞倒影游戲圓滿包圍杯子一件記住必須能力事物歷史消滅千克化學古代兒孫植樹工廠生產介入農業(yè)科技紡織四、多音字組詞。(熟記)奔bn(奔跑)沒mi(沒有) 倒do(倒下摔倒) ) 分fn(分開分別十分) bn(奔向投奔) m(淹沒 do(倒影倒立倒水) fn(水分)五、填空。(熟記,背誦)一片片(葉子) 一把把(扇子

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