1、2006級九年級下冊第一學(xué)月月考試題      （本卷共四大題，滿分150分，考試時間120分鐘）班級                                   姓名 &

2、#160;                                    分?jǐn)?shù)             

3、;                  親愛的朋友：如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的天空，你就是那翱翔的雄鷹；比作一片碧綠的草原，你就是那奔馳的駿馬。請自信地舉起你的筆，盡情施展你的才華，也許你會比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快。 一、語言積累與運(yùn)用（40分）（1-10題每題3分）1.將下面的字寫在田字格里。（要求：書寫正確、端正、整潔）（3分）品美文若飲甘露，讀好書如沐春風(fēng)。2.讀下面一段話，按要求答題。從山西省

4、太原市西行40里，有一座懸甕山。在山下的cn（ ）天古木中，著一百多座殿堂樓閣和橋榭（ ）。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。 （選自晉祠）（1）給加點(diǎn)的字注音：橋榭（ ）（2）根據(jù)拼音寫漢字：cn（ ）天古木（3）選詞填空：“ 著一百多座殿堂樓閣和橋榭”一句中的橫線上應(yīng)填入（ ）這個詞。（只寫序號）A.屹立 B.肅立 C.聳立 D.林立3、下邊的詞語中有3個錯別字，把它們劃上橫線，然后改正在橫線上。忍俊不禁  耐人尋味  銷聲

5、匿跡   稍縱既逝   尋根究底   同舟共際 杳無消息  ?？菔癄€  嘎然而止   銳不可當(dāng)   根深底固   巋然不動錯別字：_改  正：_4.下列各句，加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）A.運(yùn)動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘，讓人一見就笑。B.這次舉行法律知識考試，有些人竟對“法人”、“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。&

6、#160;C.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。D.做任何工作，如果一味循規(guī)蹈矩，沒有開拓精神，那將一事無成。5.蘋果電腦公司打出了一條精彩的廣告語：“萬有引力，從蘋果開始?！闭埬阏f說這句廣告語好在何處？（3分）6下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處制作的“六和鐘聲”，獲得“大型園林景點(diǎn)設(shè)計特等獎”。作為杭州市的參賽作品，“六和鐘聲”凝聚了半個多月制作人員的心血。評委們認(rèn)為，“六和鐘聲”獲獎的原因是因?yàn)樗鼧?gòu)思精巧，形象豐滿，最具江南特色。    

7、;                                   7閱讀下面文段，用簡潔的語句概括主要內(nèi)容。（不超過25字）金秋時節(jié)，在美麗的山城，一場關(guān)于“城市人自然”的盛會拉開了帷幕10月12日上午，期待已久的第五屆亞太城市市長峰會在重慶國

8、際會展中心隆重開幕。重慶，用鮮花和微笑歡迎來自四海的客人們，全世界的目光再次聚焦這座中國西部年輕的直轄市。12日上午9點(diǎn)，第五屆亞太城市市長峰會正式開幕。中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理黃菊代表中國政府發(fā)表大會主旨演講，全國人大常委會副委員長許嘉璐出席，重慶市委書記、市人大常委會主任黃鎮(zhèn)東，亞太城市市長峰會的發(fā)起城市澳大利亞布里斯班市市長坎貝爾紐曼致辭，重慶市委副書記、市長王鴻舉主持開幕式。菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯菲爾德、新西蘭前總理詹妮希普利、澳大利亞前副總理蒂姆費(fèi)切爾、世界銀行副行長凱西塞拉等嘉賓蒞臨本屆峰會。主要內(nèi)容： 8. 綜合性活動思考：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律，但

9、目前形勢卻不容樂觀，世界范圍內(nèi)時時燃起戰(zhàn)爭的硝煙。在美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭兩年半之后，美國軍方05年10月25日宣布，因參加對伊軍事行動而死亡的美軍人數(shù)已經(jīng)達(dá)到2000人。美國各大媒體都將這一數(shù)字稱為“悲劇的里程碑”。請同學(xué)們說說對“悲劇”的理解。9仿照下列句式在橫線上補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容。母親是人類社會中最偉大的人，對母親的贊譽(yù)比比皆是：有人說母愛是山，巍峨莊嚴(yán)；有人說 ，有人說 ，有人說，母親為了孩子可以舍棄一切，難道她們不應(yīng)得到我們的尊重和愛戴嗎？10、   某班要舉行一次名著閱讀交流會，要求每位學(xué)生在規(guī)定的書目中任選一本，圍繞下列話題中的一個話題準(zhǔn)

10、備材料。假如你是該班學(xué)生，請把你的發(fā)言內(nèi)容寫在下面。（不少于40個字）（3分）   書目：水滸傳西游記駱駝祥子童年鋼鐵是怎樣煉成的   話題：我最喜歡的一個人物 我最熟悉的一個故事 11古詩文積累(10分)（1）古詩文默寫。8分，每空1分)、蒹葭萋萋，           。所謂伊人，   、求之不得，       &

11、#160;   。優(yōu)哉游哉，           。      、              ，西北望，射天狼。   陸游在十一月四日風(fēng)雨大作中用“       

12、;          ，           ”兩句詩表達(dá)了自己雖然年邁體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆報效祖國的心愿。   馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中寫到：“夕陽西下，斷腸人在天涯?！?#160;而崔顥在黃鶴樓中也有兩句詩與此意境相似，這兩句是：“       。白居易在錢塘湖春行中以小鳥的活動寫出早春特

13、色的詩句是：          ，  魚我所欲也一文中提出的中心觀點(diǎn)的句子是：                                 

14、60;            對天時、地利、人和三者在軍事上的不同作用，作者持的觀點(diǎn)是：                                

15、0;                                      。（2）選擇正確答案。(2分)下列詩句都是是描寫某個季節(jié)景色的，請按四季的先后順序?qū)⑺鼈?#160;重新排列。（只寫序號）（2分）A.忽如一

16、夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 C.相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。 D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。答： 二、文言文閱讀（15分）    讀下面文言文，完成ll14題。曹劌論戰(zhàn)    十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。” &

17、#160;  公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。    既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?2下列句于中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是（  ）（3分）A又何間焉   B。 公問其故立有間        并驅(qū)如故肉食者鄙   

18、        何以戰(zhàn)C顧不如蜀鄙之僧哉D。域民不以封疆之界13用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)小大之獄，雖不能察，必以情。翻譯(2)忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。(3分)翻譯：14曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是                         &

19、#160;   。(用原文回答)(2分)15讀了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么?請聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶ā?不超過30字)(4分)三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下文，然后答題。（20分）(1)我的童年，是和祖母一起度過的。(2)生活，就像坡地上的蒲公英，無奈的苦澀中，總有些幽香。那時，山晨的日子清淡，一包藍(lán)靛，就是農(nóng)村的全部顏色。祖母那架老掉牙的紡車，纏完了太陽纏月亮，把我童年的酸甜苦辣也都纏在了上面。(3)當(dāng)紅日欲出未出的時候，晨曦被朝霞撲滿金粉，大山給遠(yuǎn)天一片希望。晨霧用亦真亦假的變術(shù)，幻化出無窮無盡的野趣。(4)夏日里，坐在老梨樹下，聽

20、祖母講故事。正在消失的晚霞，淡入了黃昏。望著祖母指出的牛郎織女星，默數(shù)著滿天的星斗，我的心中充滿了歡樂和童話。(5)上學(xué)那天，按照我們鄉(xiāng)下的習(xí)慣，為了討個彩兒，祖母給我繡了個大紅冠子公雞，掛在脖子上。就在那年秋天，勞累過度的祖母病了，昏睡了幾天幾夜，我真怕她再也不能醒來。就是那年，祖母賣掉了出嫁時那對手鐲，才給我湊足了學(xué)費(fèi)。 (6)祖母病好后，望著我熬紅的眼睛說：“孩子，你還沒長大，我怎么舍得走呢！”(7)讀中學(xué)時，每次回家，望著老人菜色的臉，心里真不是滋味。(8)我終于走出大山，到省城讀書去了。臨行那天晚上，老人給我打點(diǎn)行李，縫補(bǔ)穿舊的衣服，清點(diǎn)我兒時的玩具，翻看我小時候用過的筆記

21、本。夜深了，老旱煙在黃銅煙鍋里閃爍著如豆的一點(diǎn)星火，老人家久久沒有睡去。到校打開行李我才發(fā)現(xiàn)，里面有十幾個紅皮雞蛋和一雙手工布鞋。雙手捧著那雙鞋，耳邊又響起了祖母常說的那句話：“鞋穿不正，就要崴腳哇！山里的路是咱山里人走出來的呀！”那雙布鞋我始終沒舍得穿，寒假時，拿回老家，放在祖母出嫁時那口銅頁包金的山榆老柜里。(9)參加工作后，幾次想接老人出來，她總是說：“冷不丁兒挪窩，舍不得走??！”每次探家臨行時，她總是站在山道上，望著我漸去漸遠(yuǎn)的身影，在大山的背景下久久不動。我回過頭來，望著那風(fēng)中飄動的白發(fā)，禁不住落下淚來(10)又一個中秋，我回到故鄉(xiāng)。小溪像一行淚水，順著大山的腮邊流下。祖母已故去多時

22、了。聽鄉(xiāng)親們說，后事是由我一位遠(yuǎn)房姑母辦理的。那是一個多風(fēng)多雨的季節(jié)，身邊沒有一個親人，連骨灰都沒有留下。這時，我多想大哭一場啊，可是，想找個祭奠的地方都沒有。姑母告訴我，老人臨終前欲說不能，似乎有一些話要告訴我。如今，這些都被昨日的風(fēng)刮走了，只有蟋蟀在墻角邊，對著秋天悲鳴。(11)重新站在生我養(yǎng)我的小院里，望著一片荒蕪的田園，爬山虎翻過頹圮的院墻，無望地對著藍(lán)天，寂寞地開著紫花。望著推走無數(shù)人間風(fēng)雨推走苦樂年華的那盤石磨，望著依然陳舊依然引起我兒時記憶的關(guān)東木格子窗。那架紡車還在，那盞油燈還在，那把蒲扇還在，屋前祖母親手栽的那棵梨樹還在，連我童年玩過的弓箭和木刀也懸掛在當(dāng)年老地方。仿佛鍋里仍

23、在散發(fā)著玉米餅子的清香，灶里仍在跳動著木柴的火苗。(12)可是眼前呢，卻是一片無聲的沉默。難道說，祖母真的走遠(yuǎn)了嗎？(13)我多想找出那個謎一樣的遺言??！塵封的四壁，隱去了一切，落葉在階前遮住了往日的足痕。祖母啊，你把要說的話留在了哪里？我清理書籍時，意外發(fā)現(xiàn)了個包裹，里面包著一個玉石煙嘴，一對耳環(huán)，當(dāng)年的那雙布鞋，也規(guī)規(guī)矩矩地躺在那里。(14)望著這些遺物，我沉思了很久。老人似乎把千言萬語都寫在密密麻麻的針腳上。老人是在告訴我，鞋不可穿錯，路不能走歪，是要我一定記住這些金玉良言呢。這時，我想起了祖母一生的頑強(qiáng)和執(zhí)著，一生的期待和盼望。仿佛她此刻正站在門口，送走南行的雁群，遙望走出大山的孫兒。

24、（選自中學(xué)生閱讀2005年5期）16.聯(lián)系全文看，第(13)段中祖母“謎一樣遺言”指的是文中 這句話， 作者是憑借 來破譯這遺言之謎的。4分17.第(8)段說：“那雙布鞋我始終沒舍得穿，寒假時，拿回老家，放在祖母出嫁時那口銅頁包金的山榆老柜里”。結(jié)合上下文看，作者交待這一句的目的是 ，“那雙布鞋”在文中起到了 的作用。3分18.簡要分析第(8)段中“鞋穿不正，就要崴腳哇”一句的言外之意。3分言外之意： 19.第(11)段屬于環(huán)境描寫，它在文中有何作用？加點(diǎn)的“荒蕪”、“頹圮”、“無望”和“寂寞”幾個詞表現(xiàn)了作者什么情感？4分（1）作用

25、： （2）表現(xiàn)的情感： 20.第(10)段中的劃線句運(yùn)用了比喻的修辭方法，如果把它改為不用比喻方法的一般陳述句，這句話可以改為： ，聯(lián)系全文看，作者在此不用一般陳述句，而用比喻句的原因是： 。4分21.請給本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。2分標(biāo)題： 。二（20分）我尋求挫敗我一直在尋求挫敗。有人出發(fā)去“征山”，我卻從來不是，而且剛好相反，我爬山，是為了被山征服。有人飛舟，是為了“凌駕”水，而我不是，如果我去親近水，我需要的是涓水歸川的感受，是自身的消失，是自我復(fù)歸拉于零的一次冒險。記得故事中那個叫“獨(dú)孤求敗”的第一劍俠嗎？終其一生，他遇不到一個對手，人間

26、再沒有可以挫阻自己高人，天地間再沒有可匹敵的力量，真要令人忽忽如狂啊！生來有一塊通靈寶玉的賈寶玉是幸福的，但更大的幸福卻發(fā)生在他擲玉的剎那。那時，他初遇黛玉，一見面，彼此驚為舊識，仿佛已相契了萬年。他在驚愕中竟把那塊玉胡亂砸在地上，那種自我的降服和破碎是動人的，是真愛情最醇美的傾注。文學(xué)史上也不乏這樣的例子。陳師曾一遇見黃山谷，就燒掉自己的書稿，虛心去向黃山谷學(xué)習(xí)。一個人能碰見令自己心折首俯的人，并能一把火燒盡自己的舊作，應(yīng)該算是和種極幸福的際遇。新約中的先知約翰，一見耶酥，便屈身降志。他對人們說：“我僅僅以水為你們施洗禮，他卻以靈為你們施洗禮，我之于他，只能算是一聲開道的吆喝聲?！奔t拂傳里的

27、虬髯客一見李靖，便知天下大勢已定，于是飄然遠(yuǎn)引。那使無數(shù)人為之傾倒的大唐盛世的李靖，我多么想見他一眼??！清朝末年的孫中山也有如此風(fēng)儀，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲劇原不在頭斷血流，而在于沒有大英雄可以為之赴命，沒有大理想供其追求。我一直在尋求挫敗，人生天地間，還有什么比失敗更快樂的事？站在千丘萬壑的大峽谷前，感到自己渺小得像螻蟻一樣，還有什么時候能如此心甘情愿地卑微下來，享受大化的赫赫天威？曾記得一個夏夜，臥在海灘上，看到滿天繁星如雨陣如箭簇，一時幾乎驚得昏了過去，感到一種投身在偉大之下的絕望，知道人類永遠(yuǎn)不能去逼近那百萬光年之外的光體。不過，這份絕望使我一想起來就覺興奮昂揚(yáng)。試想，宇宙如果

28、像一個窩囊廢一樣被我們征服了，日子會多么無趣啊！讀圣賢書，其理亦然。讀一些好書，仿佛看見洞照古今長夜的明燈，聽見聲徹人世的巨鐘，心中自會涌出一份不期然的驚喜，知道我雖遇魯，天下人間能人正多，這一番心悅誠服，使我?guī)缀跻舐曅嬲f：“多么好！人間竟有這樣的人、這樣的書！我連死的時候都可以安心了！因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的人，有這樣美麗的思想。”此外，在印度見到特瑞沙，在非洲見到史懷哲，或是在美術(shù)館看“八大山人”、石濤，在博物院看周鼎宋瓷，都會興起一份“我永世不能追摹到這種境界”的激動。這種激動，這種虔誠的服輸，是多么難忘的大喜悅啊。如果問我此生還有什么未了的心愿，那便是不斷遇到更令我心折的人，不斷探得更勾魂

29、攝魄的美景，好讓我能更徹底地敗潰，從心底承認(rèn)自己的卑微和渺小。22、段列舉的一反一正兩個例子，各說明什么道理？（4分）23、填空。（3分）從第段看，大英雄指、三人。24、第段畫線句子中，“這份絕望”是指什么？作者為什么“興奮昂揚(yáng)”？（4分）25、作者“尋求挫敗”的目的是什么？請用文中的句子回答。（5分）26、本文標(biāo)題是“我尋求挫敗”，但段列舉了別人的例子，這是否有必要？請說說你的理由。（可以發(fā)表不同的見解）（4分） 四、作文（55分）27.請從以下兩個題目中選擇一個寫一篇作文。（一）人生，是一次漫長旅行。在旅途的每一個十字路口上，每一個驛站，都會留下自己的腳印，隨著時光的流逝，它們大都會被人遺

30、忘，而少數(shù)的卻記憶深刻，有時，這些腳印不但會引發(fā)自己的回憶，也可能引起他人的思考。請以“腳印”為話題寫一篇作文。要求：（1）題目自擬；（2）文體不限；（3）800字左右；（4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。（二）以“戰(zhàn)勝 ”為題目寫一篇作文。要求：（1）補(bǔ)足題目缺少的內(nèi)容?？梢蕴睢白约旱娜觞c(diǎn)”、“自身的軟弱”、“驕傲”、“自卑”可填“敵人”、“對手”、“貧困”、“饑餓”、“困難”、“邪惡”、“災(zāi)難”也可以填“謠言的攻擊”、“世俗的歧視”（2）文體不限；（3）800字左右；（4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。 2006級九年級下冊第一學(xué)月月考答案一、語言積累與運(yùn)用2.(1)xi

31、2; (2)參 (3)D（林立）3、即  濟(jì)   蒂 4.  D（A：捉襟見肘：比喻困難重重，無法應(yīng)付。不指衣服不合身；B：素昧平生：與人從未見過面，不指事物；C：狹路相逢：多用于仇人相見，不能用于友人。） 5、（1），廣告語與品牌名稱巧妙結(jié)合；（2），運(yùn)用了語義雙關(guān)的方法，增強(qiáng)了表達(dá)的效果；（3），突出了品牌的地位。6、“的”改為“了”   “半個多月”移到“制作人員”后       

32、   刪去“的原因”或刪去“因?yàn)椤?、十月12日第五屆亞太城市峰會在重慶國際會展中心開幕。8、在這個數(shù)字背后承受著喪子、喪父、喪夫或喪友切膚之痛的成千上萬的美國民眾的悲痛，對于美國政府的伊拉克政策的失敗從伊拉克人民不能實(shí)行真正的民主的痛苦與反抗 9、母愛如山，巍峨莊嚴(yán)，母愛如海，雄渾闊大；母愛如泉，清澈透明10、   不設(shè)統(tǒng)一答案。（3分。評分要點(diǎn)：人物1分，喜歡的原因2分 概括故事情節(jié)3分）示例：西游記中的孫悟空。他大鬧天宮，打敗十萬天兵天將，令玉皇大帝也無可奈何，他真是一個桀驁不馴、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿邸?#160;

33、示例：水滸傳中的“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。11  （2）.DBCA二、文言文閱讀(15分)12D 13（1）大大小小的案件，即使不能一一細(xì)察，也一定要依據(jù)實(shí)情來處理。（2）（這是）盡了本職的一類（事情），可憑借（這個條件）打一仗，（如果）作戰(zhàn)，就請允許我跟著去。(共6分，每句3分。第(1)句語意基本正確記1分，“獄”“雖”“以”“情”譯對兩個記1分，不記05分；第(2)句語意基本正確記1分，省略成分補(bǔ)充正確記1分，“屬”“請”譯對記1分，不記05分)    14

34、夫大國，難測也(1分)，懼有伏焉(1分)    15魯國獲勝的主要啟示有，獲勝的根本是取信于民，獲得人民的支持；戰(zhàn)爭中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機(jī)；統(tǒng)治者應(yīng)善于聽取并采納群眾的意見(學(xué)生結(jié)合課文任選一個角度，聯(lián)系實(shí)際談出看法，言之成理即可，記4分)三、現(xiàn)代文閱讀                         &

35、#160;                     （一）16.鞋不可穿錯，路不能走歪 祖母的遺物(或祖母遺留的那雙布鞋)17.為后文作伏筆 (或鋪墊) 線索(或貫穿全文)18.做人不學(xué)好，就要犯錯誤(意合即可)19.(1)渲染氣氛(2)失去祖母的悲痛20.小溪順著大山的山溝流下 能更生動形象地表達(dá)對祖母的哀思 (均意合即可)21.符合題

36、意即可(如：祖母的鞋；難忘的祖母；祖母<原文題目>)(二）22、（4分）前例說明沒有挫敗使人孤獨(dú)、痛苦；（2分）后一例說明挫敗可以帶來驚喜、幸福。（2分）（意思對就得分）23、（3分）耶酥李靖孫中山（各1分）24、（4分）（1）“這份絕望”指的是對宇宙的偉大，感到人類永遠(yuǎn)無法逼近那百萬光年之處的光體。（2分）（2）“興奮昂揚(yáng)”是因?yàn)橐庾R到人類盡管無法征服自然，達(dá)到人生的崇高境界，但也永遠(yuǎn)不會失去追求和理想。（2分）（第二問答“意識到人類盡管無法達(dá)到人生的理想境界，但絕舉放棄對理想的追求”，“意識到人類雖然永遠(yuǎn)不能逼近那百萬光年之處的光體，但絕不會放棄對宇宙的探索和認(rèn)識”，“意識到人

37、們有時無法追摹到某種境界，但會在追求和發(fā)現(xiàn)中心悅誠服”也得分。意思到就得分）25、（5分）不斷遇到更令我心折的人，不斷更探得勾魂攝魄的美景，（2分）好讓我能更徹底的敗潰，從心底承認(rèn)自己的卑微和渺小。（3分）26、（4分）有必要。（1分）作者廣泛舉例，可以證明“尋求挫敗”不僅是自己的個人體驗(yàn)，而且具有普遍意義。（3分）無必要。（1分）既然寫“我”尋求挫敗，就應(yīng)該只寫自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)。（3分）有必要，但略嫌多。（1分）可以刪去一點(diǎn)，以突出“我”尋求挫敗這一重點(diǎn)。（3分）2010年秋九年級語文上學(xué)期第一次月考試卷一、選擇題（12分，每題2分）1、下列詞語中加點(diǎn)字注音錯誤最多的一項(xiàng)是（ ）A、聒（gu

38、á）噪 箴（zhn）言 恣?。▃ìsu） 剽悍（bio）B、睥睨（pìnì） 別墅（shú） 啜（cuò）泣 庇蔭（pìyìn）C、锃（cèng）亮 躋（jí）身 遒（qiú）勁 玉簪（zn）D、傴僂（yl） 熾（chì）熱 鞭笞（ch） 創(chuàng)（chàng）傷2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）A、鋌而走險 穿流不息 再接再厲 不厭其繁B、莫名其妙 變本加厲 惹事生非 惻隱之心C、吹毛求疵 方枘圓鑿 杯盤狼藉 卑躬屈膝D、一愁莫展 理曲詞窮 剛腹自用 鱗次櫛比3

39、、下列各組中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A、“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個公民，我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D、做學(xué)問是一項(xiàng)艱苦的勞動，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A、2010年5月28日，武（漢）荊（門）高速公路順利通車，比預(yù)計通車時間提前了三個月。B、這部電影，對我很熟悉，因?yàn)樗且徊糠从持袑W(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵志片。C、我們車間的檢驗(yàn)工作，一連三個月被評為全廠的優(yōu)勝單

40、位。D、紅樓夢當(dāng)然是曠世杰作，但由于曹雪芹所處的朝代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。5、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ）A、帶一卷書，走十里路，選一塊清凈地，看天、聽鳥、讀書，倦了時，只身在草綿綿處尋夢去，有比這更愜意的消遣嗎？B、18世紀(jì)的法國著名思想家伏爾泰說得好：上天賜給人兩樣?xùn)|西希望和夢來減輕他的苦難遭遇。C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對新藝術(shù)形式的催生已出露端。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復(fù)興？D、他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧，每次放假他都會跑去玩一玩，對此他的父母非常擔(dān)憂。6、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊?/p>

41、組是（）父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，地走到鐵道邊，慢慢探下身去。荊門龍泉公園準(zhǔn)備進(jìn)行大范圍布局調(diào)整，力求達(dá)到細(xì)節(jié)的要求。朝核問題出現(xiàn)新的危機(jī)，我們不禁要這個事件的根源。A、蹣跚精湛追尋B、徘徊精致追尋C、徘徊精湛追溯D、蹣跚精致追溯二、古詩文 (19分)7、古詩文填空。（5分）毛澤東的沁園春.雪中，想像雪后天晴美景的句子是：須晴日， ， 。白居易的觀刈麥中，表現(xiàn)割麥人頂著烈日辛苦勞作的句子是： ， 。，人跡板橋霜。零落成泥碾作塵，。屋漏偏逢連夜雨，。（2）閱讀下面文言文，回答問題。（14分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾，尉果笞廣。

42、尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失其當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚，為壇而盟，祭以尉首，陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。8、原文選自         ，作者是漢著名         家        

43、60; 家司馬遷。（2分）9、解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（4分）數(shù)                  屬                  舉          &

44、#160;       寧                10、翻譯文中劃橫線的句子。（4分）：                       

45、0;                                                  

46、60;11、說說士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事？（2分）答：                                             

47、0;                                                  

48、60;                                                 

49、60;               12、回憶全文，指出起義的地點(diǎn)            ，引發(fā)起義的根本原因                  （2分）三、現(xiàn)代文閱讀（

50、39分）（一）（9分）一1954年10月2日 聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信，很高興。我們并沒有為你前信感到什么煩惱或不安。我在第八信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚子里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴苦呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理

51、相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。這次來信聽說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事；就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借 ，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你會逐漸學(xué)會這一套，越來越堅強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的ruin創(chuàng)傷,覆滅，就是要你把這些事做心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感 萬端，但不要刻骨銘心地傷

52、害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候那一定免不了會再來的，拿出這封信來重讀幾遍。13、根據(jù)文意和注音，選文中的括號內(nèi)應(yīng)添入的字是2分 借jiàn 感chù( )14、作者在文中舉“克利斯朵夫”的事例是為了什么?(2分)答: 15、本文中,作者對于“堅強(qiáng)”的理解是什么?(2分)答: 16、作者用“太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼”這個比喻說明什么?這句話蘊(yùn)涵了怎樣的生活哲理?(3分)答: （二）兩棵樹的守望（15分）（選自感恩自然）一粒樹種被埋在瓦罐下已有些時日子，昏昏沉沉中，

53、她忽然聽到一聲很輕微的爆裂聲，她一下子被同類的這種聲音鼓舞了，開始沒日沒夜地試著沖出黑暗。她的努力沒有白費(fèi)，在這個春天即將結(jié)束的時候，她終于咬破了瓦罐的一絲縫隙，頂出了一片嫩黃的葉子。 好不容易探出頭來的她還沒來得及站穩(wěn)腳跟，就開始迫不及待地尋找先她破土的那粒種子。她發(fā)現(xiàn)他就站在離她不遠(yuǎn)的院子里，已有半米多高了，自己卻被壓在一堵高墻下。 為了往上長，她拼命地吮吸著陽光和雨露，不管雷雨大作還是狂風(fēng)肆虐，她都挺直腰桿努力向上。盡管瓦罐刺破了她的腳掌，墻壁磨傷了她的肌膚，她都心無旁騖，甚至拒絕了一棵向日葵的獻(xiàn)媚，一株劍蘭的示愛。冬天到來的時候，她終于長到半米高了，他卻早已越過墻頭，任她怎么努力也夠不

54、著他一根細(xì)細(xì)的枝條。 這個冬天似乎特別漫長，她常常在寒風(fēng)中抖動著細(xì)細(xì)的枝條向他招手。他卻根本沒有發(fā)現(xiàn)她對他的仰慕。既然牽不到他的手，那就纏繞住他的根須吧。于是，她竭盡全力將根須向他的方向爬去，全然不顧瓦片的鋒利和墻壁的擠壓。當(dāng)春天到來的時候，她細(xì)小的根須終于接觸到了他的根須。 一股輕輕切切的纏繞終于使他注意到了她的存在，他這才發(fā)現(xiàn)她和她滿身的傷痕。他把自己有力的根須小心地從那些傷口繞過去，再將她密密地包裹起來。 春去春又來，他的枝葉已覆蓋了半個院子，他已能傲視整個院子里所有的花草樹木了。望著他偉岸挺拔的身軀，再看看自己尚嫌弱小的身軀，似乎永遠(yuǎn)也無法達(dá)到和他并肩的高度。她有些灰心也有些膽怯了。他

55、仿佛看穿了她的心事，根須更有力地攀緊她。她被他有力的筋骨提攜著，一點(diǎn)一點(diǎn)地變高變粗?，F(xiàn)在，她也能越過高高的墻頭，和他一起傾聽微風(fēng)的呢喃，細(xì)數(shù)天上的白云了。 那是一個狂風(fēng)大作的深夜，風(fēng)獰笑著一次次向她發(fā)起進(jìn)攻，每一次搖動都會使她的肌膚在和石墻的摩擦并留下道道傷痕，根部更是撕裂般的疼痛。為了減輕她的痛苦，他的身子盡量向她傾斜，像老鷹保護(hù)自己的雛兒一樣把所有的枝條伸展開，全力為他抵擋向她席卷而來的風(fēng)暴，他的條條根須像一根根細(xì)小的繃帶，將她密密麻麻地纏繞起來。數(shù)不清的根須你纏我，我繞你，已分不清誰是誰。在暴風(fēng)雨面前，他們已融為一體。 斗轉(zhuǎn)星移。一個月華如水的秋夜，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的米粒般的花苞累累悄悄地灑滿了

56、她的樹冠。整座院子飄滿了幽雅的清香，他一下子被這少有的奇香喚醒了，他想要叫醒她，和她一塊分享這份美好。但是，他呆住了。她正以前所未有的美麗向他微笑，她身上的每一朵細(xì)小的花瓣里都盛滿了這醉人的甜香。 他默默地注視著她，為她的美麗，為她的綻放而感動。只有他知道，為了這一天，她付出了多大的痛苦和代價，那些斑斑駁駁的傷痕就是最好的證明。 天大亮的時候，一些人來到了院墻，比比劃劃地來到他們跟前：“這棵桂樹的花可真香啊，就留下吧，把白楊刨了。” 隨著鋤頭的深入，他們纏綿交錯的根須展露在人們面前，怎么分都分不開?！罢媸瞧婀郑瑑煽脴涞母趺匆卜植婚_。”人們不知道：為了能彼此擁有，他們付出了多少努力。每一鎬下去

57、，都是在挖彼此的心呀！ 在白楊倒下的一剎那，所有的桂花紛紛墜地，洋洋灑灑地仿佛下了一場桂花雨。過了沒幾天，人們發(fā)現(xiàn)桂樹死了，傾斜著倒在白楊殘余的樹干上。17、請你用簡潔的語言概括桂花樹和白楊樹的形象特點(diǎn)。（4分）（1）桂花樹： （2）白楊樹： 18、用四個短語概括桂花樹的情感變化歷程（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）為守望而獻(xiàn)身19、第段：“他想要叫醒她，和她一塊分享這份美好。但是，他呆住了?！逼渲小斑@份美好”是指 ；“他呆住了”的原因是 。（請用原文回答）（2分）20、文章題目是“兩棵樹的守望”，可是結(jié)尾為什么還寫人們刨去白楊樹和桂花樹隨白楊樹離去這一情節(jié)呢？（5分）（三）（15分）沙塵暴預(yù)報

58、是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它既需要遍布各地的氣象檢測網(wǎng)站提供的測量數(shù) 據(jù)。又需要衛(wèi)星云圖和巨型計算機(jī)的加盟。有人說，沙塵暴預(yù)報的復(fù)雜程度要比天氣預(yù)報高出lO倍，這并非夸大其詞。天氣預(yù)報一般考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過計算機(jī)的計算就能較準(zhǔn)確地預(yù)報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強(qiáng)冷空氣帶來的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必然天氣條件。但是，除此之外沙塵“惡魔的現(xiàn)身還需要其它一些特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。在同樣的風(fēng)速下，(1)地表的沙粒比較大，它的傳輸距離(2)相對較近； (3) ，沙粒的傳輸距離相對較遠(yuǎn)。另一方面，如果沙源地的地表植被比較豐