1、第3課草蟲的村落復(fù)習(xí)檢測一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）。二、一錘定音（在劃線字的正確讀音后畫“”）。草莖（jnjn）好奇（hoho）歡躍（yuyo）森林（snshn）三、漢字變臉（加偏旁組字組詞）共_（）_（）_（）宣_（）_（）_（）四、字義推敲（選擇恰當(dāng)解釋，填序號(hào)）。（）良久：優(yōu)秀吉祥很，非常果然（）邊緣：因?yàn)樵蜻?，邊沿沿著（）逗人：停頓停留戲弄招引五、添枝加葉（擴(kuò)充詞語）。（）的游歷（）的森林（）的草莖（）的彩衣（）的目光（）的音韻六、完整詞語。（）沖（）撞花色（）（）癡望（）街（）巷行色（）（）大物七、詞語點(diǎn)將（據(jù)意寫詞）。1問候起居寒暖。（）2主動(dòng)和別人找話說。（）3安寧平

2、靜。（）4意思含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。（）八、選擇詞義。（填序號(hào)）投機(jī)：見解相同利用時(shí)機(jī)謀取私利1他兩個(gè)話不投機(jī)，爭吵起來。（）2他做事很投機(jī)，從不做虧本買賣。（）迷失：弄不清方向，走錯(cuò)道路。丟失；喪失。1一只小甲蟲迷失在這座森林里。（）2過于感情用事，容易讓我們迷失理智。（）九、佳句賞析。1今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 一個(gè)“_”和一個(gè)“_”字，點(diǎn)出作者與田野不尋常的關(guān)系，正是有了這種與田野的特殊情感，才會(huì)如此關(guān)注田野中的小生命；“靜謐”不僅是環(huán)境的_，更是心境的_，在這樣的環(huán)境與心境中，作者才與大自然相融為一才有了他對(duì)草蟲村落的這一次奇異的游歷。2我目光追隨著爬

3、行的小蟲，做了一次奇異的游歷?！癬”點(diǎn)出了文章的線索，“_”一詞概括了草蟲世界的特征。3我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈換回來?！坝朴坪龊觥笔莀的意思，“紅鳩鳥的歌聲”用的是的修辭方法。這個(gè)句子寫出了_。它在全文中的作用是_。十、內(nèi)容梳理（課文回放）。1草蟲的村落是一篇優(yōu)美的散文，作者以奇異的想象，追隨著_，對(duì)_做了一次奇異的游歷，從中反映了作者對(duì)_、對(duì)_的喜愛之情。2文中的“村落”指的是_，“街道”“小巷”指的是_。作者發(fā)揮豐富的_，運(yùn)用_、_等修辭手法，將一個(gè)草蟲世界生動(dòng)地展現(xiàn)在大家的面前：作者看到一只孤零零的在草叢中爬行的小蟲，把他想象成一位

4、_，看到色彩斑斕的小圓蟲，把它們想象成_；看到_，把它們想象成音樂家；看到_，把它們成從遠(yuǎn)方歸來的勞動(dòng)者。這些豐富的想象，賦予小甲蟲_、_、_的特點(diǎn)，從而使一只只美麗的小甲蟲深深地印在讀者的心中。 （一） 我的目光為一群音樂演奏（）者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散（）聚在兩棵大樹下面這是兩簇（）野灌叢（），紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！1在括號(hào)內(nèi)給文中加點(diǎn)的字注音。2寫出幾個(gè)和“全神貫注”意思或用法相似的詞語。_3文中畫“”的句子用了_、_的修辭方法

5、。4文中破折號(hào)的作用是：（）A表示解釋說明B表示意思遞進(jìn)C表示語意轉(zhuǎn)折D表示聲音延續(xù)4給這段文字?jǐn)M個(gè)小標(biāo)題：_。5讀這段文字，你從中可以感受到什么？_（二） 我喜歡去植物園，是為了靜。靜，仿佛能使一切增加深度，不只是對(duì)那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我叫見鳥聲，聽見水聲，聽見四腳爬蟲在草葉間窸窸窣窣的“走路”聲，聽見_令耳朵聽得很深。它使我看見葉面上的“血脈”，看見樹頂間的青天，看見_令眼睛望得更遠(yuǎn)更細(xì)。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那無盡的腳邊也不過是一片極靜的幽林。前幾天，我偶然在中午的時(shí)候去了植物園。滿溢的陽光到處灑上了金粉，連曲徑上的小碎石都艷了起來。一切的靜依然靜著，卻不知由哪兒飛來

6、了許多花的訪客那些橫飛的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露著若隱若現(xiàn)的紫色消息，一只淘氣的蜂把它傳給旁邊的草花。那野花像一朵淡黃的云，輕柔得仿佛輕風(fēng)一吹就會(huì)散。那只蜜蜂一站到花心上去，花莖就不勝負(fù)荷地彎垂了下來，“太重啦”，仿佛有一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來，花兒才又彈簧似的彈回原位伸直了花梗。1給加點(diǎn)字選擇正確注音。血脈（xuxi）曲徑（qq）負(fù)荷（hh）彈簧（tndn）2照樣子，寫詞語。窸窸窣窣_若隱若現(xiàn)_3“靜，仿佛能使一切增加深度”在文中指的是什么？4仿照前面一句的內(nèi)容，在第段中的兩處省略號(hào)前的橫線上分別補(bǔ)寫上一個(gè)句子。5從文中找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句，抄寫下來比喻句：_擬人句：_十

7、二、能力拓展。詞語盤點(diǎn)：用來形容人多的四字詞語，你能夠想起來出多少？請把你想到的寫在下面。（同學(xué)間比一比，看誰寫出的最多）_ 表達(dá)練習(xí)：課文作者想象豐富，感受獨(dú)特，向我們展示了一個(gè)豐富多彩、富有情趣的蟲子們的世界。你有沒有類似的經(jīng)歷，講出來和大家共同分享。也可以寫一寫自己觀察過的小蟲，注意展開想象，融入自己的感受。參考答案一、勤勉烘烤音韻迷惑親戚靜謐勞倦親吻二、jnhoyusn四、六、左右斑斕駐足大小匆匆龐然七、寒暄攀談靜謐意味深長八、九、1、又躺清幽寧靜 2、我的目光隨著爬行的小蟲奇異 3、神志恍惚擬人作者對(duì)奇異游歷的的沉醉和癡迷結(jié)束想象，回到現(xiàn)實(shí)，收束全文十、草蟲居住的洞穴草蟲行走的地方想象比喻擬人游俠南國少女震動(dòng)翅膀的甲蟲推著食物行走的甲蟲勇敢智慧勤勞十一、（一）1、zusnccn2、專心致志聚精會(huì)神全心全意目不旁鶩一心一意一絲不茍3、擬人