1、2022年滬教版四年級(jí)語文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句，用修改符號(hào)在原句上修改。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。2. 修改病句。1有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，綠竹，大麗菊。_2今年，我們廠的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量都增加了。_3我認(rèn)真記錄并聽取了代表的發(fā)言。_3. 下面的句子都有毛病，請(qǐng)你幫它改一改，把正確的句子寫在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門了。_2、我拿起用來打羽毛球的拍子，來到操場。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。_4、一個(gè)小鳥從藍(lán)天飛過，唧唧喳喳地叫著。_4. 判斷與表達(dá)。我們外國語附一小代表隊(duì)表演的廣東音樂步步高

2、在本次文藝匯演中獲得了一等獎(jiǎng)，參加演奏的琵琶手吳小紅、揚(yáng)琴演奏者李暉以及京胡演奏者曹冬冬獲得了優(yōu)秀演員稱號(hào)。他們?yōu)槲倚幍昧藰s譽(yù)，我們由衷地向他們表示敬意。以上是外國語附一小廣播站播出的一則新聞，這則報(bào)道中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)請(qǐng)找出來改正，并說出理由。_5. 你能改正下面的病句嗎？（1）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_（2）不大一會(huì)兒，好客的主人端進(jìn)來送進(jìn)了大盤的手抓羊肉。_（3）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。  _6. 下面是薇薇默寫的詩句，請(qǐng)你用修改符號(hào)幫她修改正確。春潮帶用晚來急，野度無人舟自橫

3、。等閑東風(fēng)識(shí)得面，萬紫千紅總是春。7. 修改病句。 最近，我們學(xué)校開展了“爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心熱烈地跳動(dòng)著。_我今天的作業(yè)全部基本上做完了。_市場上有黃瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_小芳被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。_我們必須注意改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。_8. 修改下面的病句。1龍一鳴的叔叔在上海外國語大學(xué)工作，他會(huì)三四國英語。_2晚會(huì)以后，她那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲一直回響在我的耳邊。_3某公司開業(yè)廣告說：免費(fèi)贈(zèng)送小禮品，送完為止。_9. 修改下面這段話。魯爺爺今年已經(jīng)差不多八十多歲了，他身穿一件黑棉襖和一頂舊棉帽，仍然保持著艱苦樸素。在解放初期，他推著小車為

4、前線送小米、小麥和糧食，不知走過多少城市和村莊。他經(jīng)常對(duì)我們說：“我經(jīng)歷了兩個(gè)新舊社會(huì)，深知今天的辛福生活來之不易，你們一定要愛惜它啊”！_10. 修改病句。1平靜的海面上，船在溫柔地航行著。_2到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎完全沒有人。_3他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_4宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。_5教室里傳來美妙的歌聲和舞蹈。_11. 用詞不當(dāng)，修改病句。1、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_2、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。_3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_4、這個(gè)問題引起來大家的沉醉。_5、聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。_12. 修改病句。

5、（1）每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。_（2）我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。_（3）我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。_（4）我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。_（5）盲姑娘看見有人進(jìn)來，連忙站起來讓座。_13. 修改下面一段話。自垃圾分類管理?xiàng)l例實(shí)施以來，各地全市都在積極響應(yīng)。有的小區(qū)成立垃圾分類宣傳口號(hào)，發(fā)出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區(qū)與學(xué)校聯(lián)合一起舉辦兒童環(huán)?；顒?dòng)，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時(shí)裝，并以走秀的方式展出；還有的小區(qū)使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進(jìn)行垃圾分類。_14. 用修改符號(hào)修改病句。（1）在老師的幫助下，我改正了自己的缺陷。（2）通

6、過這次比賽，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。（3）西游記非常好看，我愛不釋手，不肯放下。（4）我們要認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（5）我的妹妹已經(jīng)上四年級(jí)了，天真活潑，聰明可愛。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明白，學(xué)習(xí)方法正確，因?yàn)?，她取得了好成績?5. 病文修改。病文：一會(huì)兒在空中出現(xiàn)，一會(huì)兒又進(jìn)入云層，只透出朦朧的光亮，隱約地照在草地上，使花草也一陣朦朧。院子里，卵石鋪成的小道上透著銀白，微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，青蛙也“呱呱”地叫著。診斷：1這個(gè)片段中有兩處語病；2這個(gè)片段描寫有靜有動(dòng)、有聲有色，但美中不足的是寫景之中缺乏情感?！凹那橛诰啊笔亲詈玫男薷霓k法，即把作者的情感融入到景物描寫中，可以通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來達(dá)到這個(gè)目的。修改：_16. 修改病句。(1)大約有八十左右人參加了這次活動(dòng)。_(2)參加比賽的同學(xué)都到齊了，只有張莉沒來。_(3)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有