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1、重慶市2017年中考化學(xué)模擬試卷(B) (本卷共四個大題,滿分70分,與物理共用120分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 O 16 S 32 Zn 65一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意1.化學(xué)就在我們身邊,下列變化過程中你認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是() A.冬天,我們向窗戶玻璃上呼氣,玻璃上出現(xiàn)小水珠 B.用鉛筆在紙上寫字,紙上留下深色的字跡 C.敞口放置在空氣中的石灰水,容器內(nèi)壁有一層白色的物質(zhì) D.舞臺上常用干冰粉末產(chǎn)生云霧繚繞的效果2.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段。下列化學(xué)實驗操作不正確的是() A. 液體的傾倒
2、 B. 液體的加熱 C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體3.下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物分類正確的是() A.空氣、糖水 B.澄清石灰水、氯酸鉀 C.天然氣、過氧化氫溶液 D.礦泉水、高錳酸鉀加熱分解后剩余固體4.學(xué)會質(zhì)疑是一種重要的化學(xué)思維,以下四個“一定”中正確的是() A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng),一定是氧化反應(yīng) B.溫度升高,微粒之間的空隙一定變大 C.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)反應(yīng),生成一種物質(zhì) D.某種氣體密度大于空氣,一定可以用向上排空氣法收集5.如圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是() 選項 廣口瓶內(nèi)盛放的藥品 用途 A 濃硫酸 干燥氧氣 B 水 收集
3、氧氣 C 氫氧化鈉溶液 除去H2中混有的CO2氣體D 石灰水 檢驗CO2氣體A.A B.B C.C D.D6.下列實驗方案不合理的是( )A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀 B.用植物的花瓣制作指示劑,檢驗溶液的酸堿性 C.用水鑒別NH4NO3、Na0H、NaCl三種固體 D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性7.下列實驗不能成功的是() A.用肥皂水檢驗軟
4、水和硬水 B.用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打 C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑 D.加熟石灰粉末研磨,區(qū)分氯化銨和硫酸銨8.生活處處有化學(xué)。下列說法錯誤的是() A.塑料是有機合成材料,它的使用方便了人類生活,同時也造成“白色污染” B.煤氣中毒,是因為其組成中含有一氧化碳 C.為了防止黃曲霉素對人體危害,一定不要食用霉變食物 D.營養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素都屬于有機物9.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是() A B C D 實 驗 裝 置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量 鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣 解 釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積
5、的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶底炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時收集滿A.A B.B C.C D.D10.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法以下某同學(xué)歸納中,存在錯誤的一組是() A.元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān) B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 D.元素的種類
6、由質(zhì)子數(shù)決定11.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖下列說法不正確的是() A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12 B.如圖表示的是金屬原子 C.該原子的核外電子數(shù)為12 D.該原子的化學(xué)性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)相似12.實驗室用下列各組物質(zhì)取氣體中,不正確的是( ) A.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B.用石灰石和稀鹽酸制取CO2 C.用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D.用大理石和稀硫酸制取CO213.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是() A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
7、160; B.該反應(yīng)是化合反應(yīng) C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.該裝置可凈化汽車尾氣14.下列有物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用敘述不正的是( )A.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料的助燃劑 B.氫氧化鈉固體能吸水,可用來干燥SO2氣體 C.葡萄糖氧化時放出能量,可用來為人體供能 D.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng),可用來治療胃酸過多15.下列選項,各內(nèi)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是( ) A.NaOH和鹽酸 B.Ba(OH)2和K2SO4 C.NaCl和AgNO3 D.Na2CO3和KNO316.對某無色溶
8、液進行下列實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不正確的是() A.滴入紫色石蕊溶液,顏色變紅,則該溶液顯酸性 B.滴入酚酞溶液,溶液保持無色,則該溶液顯酸性 C.加入Mg粉,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性 D.加入CaCO3固體,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性二、填空題(本大題包括5小題,共20分)17.(4分)化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖所示。 回答下列問題: (1)甲是 。 (2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。 (3)從微觀來看,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是 。18.(4分)(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空
9、氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)祝缙渲械碾s質(zhì)硫燃燒時生成的氣體溶于雨水中會形成 。 (2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體,其中之一是產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的主要氣體,其物質(zhì)是 。(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行 (填實驗操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用 (填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味。19.(4分)家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識 (1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營養(yǎng)素是 ,米飯、饅頭等食物所含的糖類是供給人體
10、的主要物質(zhì)。 (2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是 。 (3)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為67時鮮味最強;味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120以上長時間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉據(jù)此,下列認(rèn)識不正確的是(填寫字母代號) 。 A谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化 B菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康 C加入味精時,應(yīng)避免在酸性或堿性較強的條件下使用 D研究問題的一種有效方法是通過實驗20.(4分)硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種鹽請按要求填寫下列有關(guān)空格: (1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0
11、4%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液該營養(yǎng)液 (填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥硝酸鉀中含有的陰離子是 (填符號)。 (2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是2KNO3+S+3C K2S+3CO2+N2。此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的 (填序號) A單質(zhì) B氧化物 C酸 D堿 E鹽 (3)如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖。若要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的混合物中提純硝酸鉀,
12、應(yīng)用 方法 (填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫結(jié)晶”)。 21.(4分)圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種 (1)寫出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:甲 ;乙 。(2)寫出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:乙和Ca(OH)2: ;丙和?。?。三、實驗題(本大題包括2小題,共11分)22.(6分)根據(jù)如圖回答問題: (1) 實驗室若選用裝置A制取氧氣,缺少的儀器是 。寫出用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為 。 (2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是 。請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,將產(chǎn)
13、生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是 。(3)用制取的二氧化碳進行試驗:用化學(xué)方程式解釋實驗()中的現(xiàn)象 。23.(5分)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實驗老師整理化學(xué)藥品室時,發(fā)現(xiàn)兩個未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片到底它們是哪兩種金屬?請同學(xué)們設(shè)計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究 (1)進行實驗,獲得結(jié)論完成好如下實驗報告,并回答后續(xù)有關(guān)問題 實驗步驟 實 驗 現(xiàn) 象結(jié) 論分別把這兩種金屬放入 _ 溶液中,觀察金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒金屬
14、活動性順序: (2)在進行上述實驗之前,實驗老師只知道X、Y可能是鋁、銀中的各一種,則根據(jù)實驗結(jié)果說明X是 _ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你用化學(xué)方程式表示(應(yīng)有明顯的實驗現(xiàn)象) 。 四、計算題(本大題共1小題,共7分)24.(7分)黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機器、電器零件及日常用品為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g (1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù); (2)完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)重慶市2017年中考化學(xué)模擬試卷(B)參考答一、選擇題(本大題包括16
15、個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意1.C 2.D 3.B 4,.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.B 11.D 12.D 13.B 14.B 15.D 16.B二、填空題(本大題包括5小題,共20分)17.(4分)(1)原子 (2)NaCl(或氯化鈉) 水分子 (3)分子破裂成原子,重新組合成新物質(zhì)的分子。18.(4分)(1)酸雨 (2)CO2(或二氧化碳) (3)過濾 活性炭19,(4分)(1)維生素 能量 (2)N2(或氮氣) (3)A20. (4分)(1)屬于 NO3- (2)CD (3)降溫結(jié)晶21. (4分) (1)BaCL2 Na2CO3 (2)Na2CO3 + Ca(OH)2 =CaCO3 + 2NaOHMg + 2HCl=MgCl2 + H23、 實驗題(本大題包括2小題,共11分)22. (6分)(1)酒精度 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 (2)集氣瓶口應(yīng)向上(合理即可)CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 澄清石灰水變渾濁 H2O + CO2=H2 CO323. (5分)(1)HCl X>Y (2)Al 2Al + 6HCl=
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