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1、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)?走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?教案設(shè)計(jì)一課前實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備l附錄初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器,增加藥匙、火柴、竹制牙簽。l主要藥品:水、鋅粒、鹽酸溶液、碳酸鈉粉末、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液。上述儀器藥品布置在學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌上l墻壁上掛實(shí)驗(yàn)室守那么。l有條件的學(xué)??蔀閷W(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)白大褂。教學(xué)過(guò)程老師適時(shí)點(diǎn)撥,指導(dǎo)學(xué)生閱讀?初中化學(xué)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)手冊(cè)?P1011警示案例l金屬鈉埋藏在地底下引發(fā)的爆炸事件。l氰化鉀劇毒藥品失竊事件。危險(xiǎn)藥品“雙人雙鎖保管制重要性。提問(wèn)l炒菜時(shí)放置調(diào)味品如味精、食鹽等能否多多益善?l感冒引起的咳嗽,服用“止咳藥水時(shí)能否不按醫(yī)囑,一咳就喝?學(xué)生實(shí)驗(yàn),老師巡回指導(dǎo)提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)
2、廚房中貯存白糖、食鹽、堿面、酒、醋的容器有什么不同?為什么?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取用兩種不同狀態(tài)的固體藥品的方法操作要領(lǐng)歸納塊狀、顆粒狀藥品的取用:容器橫放;塊、顆粒在器口;漸漸豎立;緩緩滑行到“終點(diǎn)底部。粉未狀藥品的取用:容器傾斜、藥匙紙槽小心送底部、容器直立到“終點(diǎn)。老師適時(shí)點(diǎn)撥提問(wèn)開(kāi)啟的茶杯蓋、熱水瓶塞、鍋蓋等應(yīng)如何放置,為什么?操作要領(lǐng)歸納液體藥品的取用:瓶塞要倒放;標(biāo)簽朝手心;瓶口緊貼試管口;稍稍傾斜;緩緩倒入;蓋緊瓶塞;試劑放回原處。滴管的使用:擠壓膠頭吸液體;試管、滴管均垂直;懸空上方滴液體;用完滴管即沖洗;滴瓶滴管不要洗。量筒的使用:量筒量液要放平;“三點(diǎn)成一線視線、凹液面最低處、刻度線;準(zhǔn)確讀數(shù)為整數(shù)。操作要領(lǐng)歸納酒精燈:火柴點(diǎn)燈;加熱用外焰;熄火燈帽蓋。試管夾由底往上套;離口1/3處;加熱先預(yù)熱;加熱不“超載;管口不對(duì)人。操作要領(lǐng)歸納傾倒余物;灌水振蕩;刷子刷洗;頑漬“加料洗
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