1、2015學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)技術(shù)期終測(cè)試卷 富陽二中（總分100分）班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 考生須知： 本試題卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用技術(shù)。滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。1.考生答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如要改動(dòng)，須將原填 涂處用橡皮擦凈。3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)可先 使用2B鉛筆，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。第一部分信息技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共2

2、4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè) 符合題目要求）1.下列有關(guān)信息的說法，正確的是A.人腦雖然能夠記憶，但不能作為信息的栽體B.信息的加工和管理必須使用計(jì)算機(jī)才能完成C.為了信息安全，計(jì)算機(jī)中重要數(shù)據(jù)要定期進(jìn)行備份D.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物支付時(shí)，應(yīng)將買家的支付帳號(hào)和密碼告知賣家2.實(shí)現(xiàn)將電子郵件從發(fā)件人電子信箱發(fā)送到收件人電子信箱的協(xié)議是A.SMTPB.P0P3C.HTTPD.MIME3.小華掃描報(bào)紙得到“paper.jpg”文件，使用OCR軟件進(jìn)行字符識(shí)別，部分界面如下圖所示。下列說法不正確的是A.字符識(shí)別過程應(yīng)用了人工智能技術(shù)B.若掃描分辨率太低，可能會(huì)影響OCR軟件的識(shí)別率C.識(shí)別結(jié)果“pap

3、er.TXT”的文件大小一定比“paper.jpg”大D.從“相似字”中選擇“1估”，可對(duì)識(shí)別結(jié)果中的“佑”字進(jìn)行修正4.關(guān)于Access數(shù)據(jù)表的操作， 說法正確的是A. 刪除所有記錄，則該數(shù)據(jù)表也被刪除B. 數(shù)據(jù)類型為自動(dòng)編號(hào)的字段值不能被編輯C. 在數(shù)據(jù)表中添加記錄，則則字段個(gè)數(shù)也會(huì)增加D.修改字段名，數(shù)據(jù)表中相應(yīng)的字段值也會(huì)改變5.某算法的部分流程圖如下圖所示，執(zhí)行這部分流程后，變量x的值是A.0 B.1 C.2D.36.使用會(huì)聲會(huì)影軟件進(jìn)行作品制作，部分操作界面如下圖所示。下列說法正確的是A. 該作品中使用了3個(gè)圖像素材B. 該作品添加的標(biāo)題內(nèi)容是“新時(shí)代”C. 播放修整后的素材，“V

4、ideo1.avi”開始播放時(shí)“Video3.avi”不會(huì)播放D. 播放修整后的素材，“Sound1.wav”開始播放時(shí)“Music1.wav”停止播放7.將十進(jìn)制數(shù)從左至右每位分別轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的4位二進(jìn)制編碼（不足4位的左邊補(bǔ)0，例如2轉(zhuǎn)換成0010），然后依次連接。則十進(jìn)制數(shù)109轉(zhuǎn)換后的編碼是A.100100000001 B.000001101101C.101000001001D.0001000010018.使用Photoshop軟件對(duì)“勤為本.psd”進(jìn)行處理，編輯界面如下圖所示。下列說法不正確的是A. “背景”圖層處于鎖定狀態(tài)B. “勤為本”圖層設(shè)置了圖層樣式C. 交換“勤為本”和“蜜

5、蜂”圖層的順序，不影響作品的呈現(xiàn)效果D.使用“仿制圖章”工具對(duì)左側(cè)的蜜蜂進(jìn)行仿制，得到右側(cè)蜜蜂在“蜜蜂”圖層中9.在Flash軟件中使用“葫蘆”元件制作補(bǔ)間動(dòng)畫，前、后關(guān)鍵幀的部分編輯界面如圖a和圖b所示，補(bǔ)間幀屬性為默認(rèn)。播放這段動(dòng)畫時(shí)，對(duì)“葫蘆”大小、旋轉(zhuǎn)變換描述正確的是 A. 由小變大的同時(shí)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30度B. 先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30度，在由小變大C. 由小變大的同時(shí)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30度D. 先由小變大，再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30度10.【加試題】一個(gè)未經(jīng)壓縮的BMP格式圖像文件，其相關(guān)信息如圖所示。由此可知，表示該圖像的每個(gè)像素需要的二進(jìn)制位數(shù)是A.4 B.8 C.24D.3211.【加試題】有如下程

6、序段：For i = 1 To 2 For j = 5 To i + 1 Step -1 If a(j) a(i) Then t = a(j): a(j) = a(i): a(i) = t End If Next jNext i數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為“33，24，,4,16,77”，經(jīng)過該程序段“加工”后，數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為A. 77,45,33,16,24B. 77,33,45,16,24C. 77,24,45,16,33D. 77,45,33,24,1612.【加試題】已知一無序數(shù)組a（下標(biāo)1到n），通過引入數(shù)組b（下標(biāo)1到n），使得a(b(1)a(b(2)

7、 a(b(3)a(b(n)（示例如圖所示），對(duì)這些有序數(shù)據(jù)可進(jìn)行對(duì)分查找。則第一次查找時(shí)，中點(diǎn)位置m與中點(diǎn)值分別是A. m的值是Fix(1+n)/2),中點(diǎn)值是 a(m)B. m的值是Fix(1+n)/2),中點(diǎn)值是 a(b(m)C. m的值是Fix(b(1)+b(n)/2),中點(diǎn)值是 a(m)D. m的值是Fix(b(1)+b(n)/2),中點(diǎn)值是 a(b(m)二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小 題3分，第17小題6分，共26分）編輯：浙江省桐鄉(xiāng)第一中學(xué) 杜宗飛13.小李收集了2015年浙江省交通運(yùn)輸客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并用Excel軟件進(jìn)

8、行數(shù)據(jù)處理，如圖a所示。請(qǐng)回答下列問題：圖a（1）區(qū)域C17：E17中的數(shù)據(jù)時(shí)從B17單元格利用自動(dòng)填充功能得到的。則B17單元格輸入的公式是 。（2）若F16單元格數(shù)據(jù)被誤刪，則E17單元格將顯示為 。（單選，填字母：A.1.87%/B.0/C.#DIV/0！/D.E16/$F$16）（3）若要對(duì)1-12月份的數(shù)據(jù)以“客運(yùn)總量”為關(guān)鍵字按降序進(jìn)行排序，則排序時(shí)選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。（4）將區(qū)域A1：F15的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表并進(jìn)行篩選，設(shè)置“鐵路”和“公路”的篩選方式均如圖b所示，則篩選出的是 月份的數(shù)據(jù)（填具體月份）。圖b14.編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：在文本框Text1中輸入某一年份，單

9、擊“天干地支與生肖”按鈕Command1，在列表框List1中輸出該年份開始的12個(gè)年份及對(duì)應(yīng)的“天干地支”與“生肖”，運(yùn)行界面如圖所示，程序代碼如下。（1）代碼“Private Sub Command1_Click()”中的Click是 。（單選，填字母：A.對(duì)象名/B.屬性名/C.事件名）（2）為實(shí)現(xiàn)上述功能，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click()Dim a As Integer, b As IntegerDim i As Integer, n As IntegerDim c1 As String, s1 As StringDim c2 As S

10、tring, s2 As StringDim c3 As String, s3 As StringList1.Clears1 = 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸s2 = 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥s3 = 鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬n = Val(Text1.Text)For i = n To a = (i + 6) Mod 10 b = (i + 8) Mod 12 c1 = Mid(s1, a + 1, 1) c2 = Mid(s2, b + 1, 1) c3 = Mid(s3, b + 1, 1) List1.AddItem + 年 + c1 + c2 + + c3Next iEnd Sub（3）由上

11、述算法可知，2024年對(duì)應(yīng)的“天干地支”為 。15.小楊使用Flash軟件創(chuàng)作“按圖索驥”成語故事的多媒體作品。請(qǐng)回答下列問題：（1）作品的部分系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖如圖a所示，將相馬經(jīng)、索驥、成語釋義三個(gè)模塊及主交互界面、片尾都設(shè)計(jì)成獨(dú)立場(chǎng)景，各場(chǎng)景之間通過按鈕實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)。則“主交互界面”場(chǎng)景至少需要 個(gè)按鈕。（2）制作“返回”按鈕元件，使“指針經(jīng)過”幀上有“千里馬奔跑”的動(dòng)畫效果，實(shí)現(xiàn)該特效的對(duì)象類型是 。（單選，填字母：A.位圖/B.影片剪輯/C.形狀）（3）小楊制作了45幀的“相馬經(jīng)”場(chǎng)景動(dòng)畫，部分時(shí)間軸如圖b所示。在“按鈕”圖層的第1幀應(yīng)用了“返回”按鈕元件，要使該按鈕一直在場(chǎng)景中呈現(xiàn)，應(yīng)進(jìn)行

12、的操作是 。圖b（4）要想通過單擊“相馬經(jīng)”場(chǎng)景的“返回”按鈕，使動(dòng)畫跳轉(zhuǎn)到“主交互界面”場(chǎng)景第1幀并停止播放。則在該按鈕上添加的動(dòng)作腳本是 。（5）如圖b所示，“聲音”圖層第16幀的聲音來自文件“sound.wav”，其相關(guān)信息為“Wave PCM signed 16 bit，44100HZ，單聲”。該場(chǎng)景動(dòng)畫播放到第45幀結(jié)束時(shí)，聲音剛好完整播放一遍。由此可知該聲音文件的大小約為 KB（保留整數(shù)位）。編輯：浙江省桐鄉(xiāng)第一中學(xué)- 杜宗飛16.【加試題】某地1900-1999年的平均降水量數(shù)據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中。現(xiàn)要求找出相鄰兩年年平均降水量變化（即本年度與上年度“年平均降水量”差值的絕對(duì)值）最大

13、的年份區(qū)間。如果多個(gè)符合要求的年份區(qū)間，只輸入距今最近的。小吳為此編寫了VB程序，程序運(yùn)行時(shí)，單擊按鈕Command1后，在文本框Text1中輸出運(yùn)行結(jié)果。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下，但加框處代碼有錯(cuò)，請(qǐng)改正。Dim w(1 To 100) As Single 依次存儲(chǔ)1900-1999年的年平均降水量數(shù)據(jù)Const n = 100Private Sub Form_Load()本過程從數(shù)據(jù)庫(kù)中按19000-1999年依次讀取年平均降水量數(shù)據(jù)，并存儲(chǔ)在數(shù)組w中代碼略End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, imax As Integ

14、er1imax = For i = 3 To nAbs(w(i - 1) - w(i - 2) If Abs(w(i) - w(i - 1) = Then imax = iNext iText1.Text = 年平均降水量變化最大的年份區(qū)間是 + Str(imax + 1989) + - + Str(imax + 1899)End Sub17.【加試題】某數(shù)據(jù)壓縮方法描述如下：1）原始數(shù)據(jù)中，某數(shù)不為0且相鄰無重復(fù)，壓縮數(shù)據(jù)用該數(shù)據(jù)表示；2）原始數(shù)據(jù)中，某數(shù)為0且相鄰無重復(fù)，壓縮數(shù)據(jù)用兩個(gè)數(shù)表示，第1個(gè)位0，第2個(gè)為0；3）原始數(shù)據(jù)中，某數(shù)據(jù)相鄰有重復(fù)，壓縮數(shù)據(jù)用3個(gè)數(shù)表示：第1個(gè)位0，第2個(gè)

15、為重復(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)，第3個(gè)為該數(shù)本身；根據(jù)上述壓縮方法，對(duì)應(yīng)的解壓縮方法示例如圖a所示。圖a小明編寫了一個(gè)解壓送VB程序，功能如下：窗體加載時(shí)，自動(dòng)讀取壓縮數(shù)據(jù)，依次存儲(chǔ)在數(shù)組元素a(1)、a(2)、a(3)中，壓縮數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)存儲(chǔ)在變量n中，壓縮數(shù)據(jù)顯示咋文本框Text1中。單擊“解壓縮”按鈕Command1，程序?qū)嚎s數(shù)據(jù)依次進(jìn)行解壓縮處理，解壓縮數(shù)據(jù)顯示在文本框Text2中。程序運(yùn)行界面如圖b所示。圖b（1）如果壓縮數(shù)據(jù)為“23,0,21,66,0,0,77,0,5,0”，則解壓縮數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是 。（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下。請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適代碼。Dim a(1 To 100) As I

16、nteger 存儲(chǔ)壓縮數(shù)據(jù)，最大處理個(gè)數(shù)為100Dim b(1 To 1000) As Integer 存儲(chǔ)解壓縮數(shù)據(jù)，最大處理個(gè)數(shù)為1000Dim n As Integer 存儲(chǔ)壓縮數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)Private Sub Form_Load()壓縮數(shù)據(jù)由上述壓縮方法生成本過程用于讀取壓縮數(shù)據(jù)并存儲(chǔ)在數(shù)組a，壓縮數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)存儲(chǔ)在變量n中代碼略End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim pa As Integer 存儲(chǔ)壓縮數(shù)組當(dāng)前處理位置Dim pb As Integer 存儲(chǔ)解壓縮數(shù)組當(dāng)前處理位置Dim firstdata As Integer, count As I

17、nteger, i As Integerpa = 1: pb = 1Do While pa = n firstdata = a(pa) If firstdata 0 Then 示例1情況處理 b(pb) = firstdata pa = pa + 1: pb = pb + 1 Else count = a(pa + 1) If count = 0 Then 示例2情況處理 b(pb) = 0 pa = : pb = pb + 1 Else 示例3情況處理 For i = 1 To count Next i pa = pa + 3: pb = pb + count End If End IfLo

18、opText2.Text = Str(b(1)For i = 2 To Text2.Text = Text2.Text + , + Str(b(i)Next iEnd Sub編輯：浙江省桐鄉(xiāng)第一中學(xué) 杜宗飛第二部分 通用技術(shù)(共50分)一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.智能手機(jī)應(yīng)用了多項(xiàng)新技術(shù)，從技術(shù)的性質(zhì)角度分析，以下說法中不正確的是A.具有通訊、播放、拍照、上網(wǎng)等功能，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性B.應(yīng)用指紋識(shí)別技術(shù)提高安全性，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性C.長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)傷害人的眼睛，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性D.廠商需

19、要支付一定的技術(shù)使用費(fèi)，體現(xiàn)了技術(shù)的專利性2.如圖所示是一款實(shí)木結(jié)構(gòu)的兒童床。從設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系角度分析，以下說法中不正確的是A.根據(jù)兒童特征來設(shè)計(jì)床的形狀與尺寸，考慮了靜態(tài)的人和動(dòng)態(tài)的人B.將床板設(shè)計(jì)成柵欄結(jié)構(gòu)，透氣性好，實(shí)現(xiàn)了舒適目標(biāo)第2題圖C.合理設(shè)置護(hù)欄間距，防止卡住兒童手腳，實(shí)現(xiàn)了安全目標(biāo)D.應(yīng)采用高強(qiáng)度螺栓連接，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)了健康目標(biāo)3.如圖所示是一款新型無線電子秤及其評(píng)價(jià)坐標(biāo)圖，顯示器可以手持，也可以固定在秤上，以下對(duì)坐標(biāo)圖的分析中恰當(dāng)?shù)氖堑?題圖A.該產(chǎn)品便于讀數(shù)，實(shí)用性好B.該產(chǎn)品的成本大大高于同類產(chǎn)品C.該產(chǎn)品非常美觀D.坐標(biāo)圖評(píng)價(jià)的依據(jù)是設(shè)計(jì)的一般原則4.小明制作了如圖

20、所示的木質(zhì)相框，邊框連接結(jié)構(gòu)采用的是第4題圖5.將一塊大小合適的矩形鋼加工成如圖所示的零件，以下加工流程中合理的是A.劃線鋸割銼削鉆孔攻絲B.劃線鉆孔鋸割銼削攻絲C.劃線銼削鉆孔攻絲鋸割第5題圖D.劃線鉆孔攻絲銼削鋸割6.如圖所示是一個(gè)模型的軸測(cè)圖，其正確的三視圖是第6題圖7.小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上，用角鋼制作如圖所示的簡(jiǎn)易三角支架。以下操作中正確的是A.將角鋼平放在工作臺(tái)上，用劃針沿著角尺的兩直角邊直接在角鋼上劃出缺口線第7題圖B.將角鋼夾持在臺(tái)虎鉗上，用手鋸沿著劃線方向鋸出缺口，并留有銼削余量C.將角鋼夾持在臺(tái)虎鉗上，用圓銼銼掉余量，并將鋸割面銼削平整D.角鋼缺口向下，中間位置對(duì)準(zhǔn)臺(tái)虎鉗的

21、鉗口邊緣，將其夾緊，用鐵錘向下敲打成直角8.如圖所示為一款機(jī)械手。在力F作用下，拉桿通過連桿帶動(dòng)夾持手繞著銷軸轉(zhuǎn)動(dòng)，將工件夾緊。連桿和夾持手的主要受力形式是第8題圖A.連桿受拉、夾持手受彎曲B.連桿受壓、夾持手受壓C.連桿受壓、夾持手受彎曲第9題圖D.連桿受彎曲、夾持手受彎曲9.如圖所示的希羅自動(dòng)門，祭壇點(diǎn)火使容器1中的空氣膨脹，將水壓入容器2，利用水的重力使軸3轉(zhuǎn)動(dòng)，將門打開。當(dāng)火熄滅時(shí)，廟門在重錘的作用下自動(dòng)關(guān)閉。根據(jù)描述，以下說法中不正確的是A.利用氣壓為動(dòng)力打開廟門，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性B.重錘質(zhì)量增加，需相應(yīng)增加容器2中水的質(zhì)量，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性C.設(shè)計(jì)時(shí)先考慮容器1，再考慮容器2，

22、體現(xiàn)了系統(tǒng)分析 的整體性原則D.設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)開關(guān)門所需力的大小，計(jì)算出重錘和水的質(zhì)量，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則10.根據(jù)消防要求，倉(cāng)庫(kù)、圖書館等場(chǎng)所都要安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。當(dāng)煙霧探測(cè)器檢測(cè)到的煙霧濃度超過設(shè)定值時(shí)，電子開關(guān)被接通，報(bào)警器發(fā)出聲光信號(hào)進(jìn)行報(bào)警。關(guān)于該報(bào)警控制系統(tǒng)，以下說法中正確的是A.輸出量是有無聲光信號(hào)B.被控對(duì)象是倉(cāng)庫(kù)、圖書館等場(chǎng)所C.控制器是電子開關(guān)D.反饋裝置是煙霧探測(cè)器如圖所示是用三級(jí)管控制發(fā)光二極管的電路，根據(jù)V1基極的輸入情況控制V2發(fā)光或不發(fā)光。請(qǐng)完成第1112題。第1112題圖11.【加試題】電路圖中電容C應(yīng)選用的類型是12.【加試題】現(xiàn)要將該電路用于下雨提示

23、，當(dāng)濕敏傳感器MS檢測(cè)到雨水時(shí)，接通電路，使V1發(fā)光。以下元器件與電路的連接中正確的是13.【加試題】如圖所示電路，V3工作于開關(guān)狀態(tài)。當(dāng)輸入X=0、Y=1時(shí)，以下發(fā)光二極管狀態(tài)中正確的是A.V1不發(fā)光、V2不發(fā)光B.V1不發(fā)光、V2發(fā)光C.V1發(fā)光、V2不發(fā)光第13題圖D.V1發(fā)光、V2發(fā)光二、非選擇題(本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分) 第14題圖14.如圖所示為車間溫度控制系統(tǒng)示意圖。當(dāng)傳感器檢測(cè)到室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定值的上限時(shí)，控制器發(fā)出信號(hào)，連通水泵和風(fēng)機(jī)電源，水泵向進(jìn)氣窗輸送冷卻水形成水簾，風(fēng)機(jī)將室內(nèi)的空氣排出，室外的空氣通過水簾

24、降溫后進(jìn)入室內(nèi)，降低室內(nèi)溫度。當(dāng)室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定值的下限時(shí)，斷開水泵和風(fēng)機(jī)電源。請(qǐng)根據(jù)示意圖和描述，完成以下任務(wù)：（1）該系統(tǒng)的控制手段和控制方式分別屬于_和_（在手動(dòng)控制；自動(dòng)控制；開環(huán)控制；閉環(huán)控制中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“_”處）；（2）該系統(tǒng)的被控對(duì)象是_（在水簾；水泵和風(fēng)機(jī)；車間中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“_”處）；（3）該系統(tǒng)中的傳感器應(yīng)選用_（在流量傳感器；濕度傳感器；溫度傳感器中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“_”處）；（4）為了提高該系統(tǒng)的降溫效果，有效的優(yōu)化措施是_和_（在增大進(jìn)氣窗和水簾面積；降低溫度設(shè)定值；加大排風(fēng)量；提高傳感器的靈敏度中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填

25、寫在“_”處）。15.如圖所示是小明使用的臺(tái)燈，燈頭會(huì)自然下降。小明準(zhǔn)備將支架兩側(cè)的彈簧拆除，在其中一側(cè)安裝可伸縮的支撐件。經(jīng)過測(cè)量，燈頭從最高調(diào)到最低位置時(shí)，隨著四邊形支架向下擺動(dòng)，彈簧伸長(zhǎng)了40mm，支架上安裝彈簧的銷孔直徑為4mm。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該支撐件。設(shè)計(jì)要求如下：A.支撐件可伸縮，兩端安裝在支架上的銷孔處（拆除彈簧后的孔），與支架構(gòu)成鉸連接；B.安裝支撐件后，燈頭能從最高位置連續(xù)調(diào)節(jié)到最低位置，調(diào)節(jié)方便；第15題圖C.燈頭調(diào)節(jié)到任意位置時(shí)，緊固支撐件伸縮部位，燈頭不會(huì)自然下降；D.支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù)：（1）畫出支撐件的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)可用文字說明；（2）在設(shè)計(jì)草圖上