1、黨的教育方針（ 提 高 德 育 質(zhì) 量 建 設(shè) 良 好 校 風(fēng) 培 養(yǎng) “ 四 有 ” 新 人 ）匯報者： XXX匯報時間： 2022-04-07黨的教育方針是什么提出黨的最新教育方針是：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。為全面貫徹落實黨的教育方針，堅持五育并舉，德育為首。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育綱要和中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見提高德育質(zhì)量，建設(shè)良好校風(fēng)，培養(yǎng)“四有”新人，制定此方案。1 1認(rèn)識意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。2 2健全機構(gòu)，訂好計劃

2、。3 3嚴(yán)格加強學(xué)生的管理4 4加強思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。5 5學(xué)生的獎勵和懲處。第一部分認(rèn)識意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。認(rèn)識意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。全體教職工要充分的認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要意義。德育工作德育工作，是社會主義精神文明建設(shè)的基因，是學(xué)校社會主義性質(zhì)的標(biāo)志。學(xué)校的德育工作，貫穿于教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，起互相促進(jìn)、相互相成，保證培養(yǎng)人材的正確方向，有著主導(dǎo)的作用。德 育 的 培 養(yǎng) 目 標(biāo)德育的培養(yǎng)目標(biāo)是：提高中華民族良好的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，具有自力更生，艱苦奮斗的精神，具有愛祖國

3、、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品質(zhì)，遵守社會公德和文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己管理自己、幫助別人、熱愛集體、明辨是非的能力，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義小公民。認(rèn)識意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。德 育 的 基 本 要 求德育的基本要求是：以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本教育內(nèi)容，深入持久地進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想的教育，著重抓好二個方面的教育，一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路的教育，倡導(dǎo)以集體主義核心的價值觀教育和熱愛祖國的教育。二是抓好和培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)識意義，明確目標(biāo)，把

4、握基本要求。第二部分健全機構(gòu)，訂好計劃健 全 機 構(gòu) ， 訂 好 計 劃第 一 級 為 校 長學(xué)校德育工作由校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立德育三級管理：校長任組長、教導(dǎo)主任、少先隊隊部輔導(dǎo)員為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實施。落實德育工作計劃的檢查，實施和總結(jié)。校長協(xié)同班主任抓好各年級的學(xué)生教育管理工作。第二級為班主任由班主任、科任老師負(fù)責(zé)班級的德育工作，抓好每個班的德育管理。第三級是校、級、班三級管理形成學(xué)校德育工作的管理體系，調(diào)動各部門、各學(xué)科德育工作的齊抓共管。健 全 機 構(gòu) ， 訂 好 計 劃學(xué)校德育工作隊伍，以班主任為主，樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設(shè)。挑選優(yōu)秀

5、的教師任班主任。一加強班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，德育處每學(xué)期要安排三次班主任政治學(xué)習(xí)。二關(guān)心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。三每學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任經(jīng)驗論文，對好的經(jīng)驗論文，要給予獎勵。四班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容：班級情況、基本目標(biāo)、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。五健 全 機 構(gòu) ， 訂 好 計 劃發(fā)揮校外德育網(wǎng)絡(luò)作用。正常家長學(xué)校工作01健全警校共建制度02完善“手拉手”學(xué)校的共建工作03第三部分嚴(yán)格加強學(xué)生的管理嚴(yán) 格 加 強 學(xué) 生 的 管 理1、優(yōu)化育人環(huán)境。2、整肅儀容儀表。3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。嚴(yán) 格 加 強 學(xué) 生 的 管 理4、加強班級管理，創(chuàng)良好

6、班風(fēng)。5、加強教師值日制度。第四部分加強思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育加 強 思 想 政 治 道 德 品 質(zhì) 和 行 為 習(xí) 慣 的 教 育教 育 內(nèi) 容01學(xué)校教育內(nèi)容的依據(jù)是中小學(xué)德育綱要、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、禮儀常規(guī)開展十個方面教育活動：熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀(jì)律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。教 育 途 徑02學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，團(tuán)員活動，家長學(xué)校等途徑來實現(xiàn)，根據(jù)中小學(xué)德育綱要提出的任務(wù)和要求，各自發(fā)揮獨

7、特作用。加 強 思 想 政 治 道 德 品 質(zhì) 和 行 為 習(xí) 慣 的 教 育各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系，滲透教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教育。學(xué)科教學(xué)01要開好四會：校會、晨會、周會、主題班會。學(xué)校每學(xué)期召開2-3次學(xué)生大會，周會由班主任主持，主題班會每學(xué)期舉行1次。學(xué)校與班級工作02學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項教育;清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖

8、國、熱愛社會主義教育;“元旦”進(jìn)國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動課，開展一些教育活動和競賽。各種教育活動03少先隊、團(tuán)員教育是學(xué)校實施德育教育的重要途徑。少先隊大隊部、團(tuán)支部根據(jù)自身工作特點，應(yīng)抓好：(1)組織機構(gòu)的建設(shè);(2)少先隊知識、團(tuán)員知識教育，提高隊員及團(tuán)員的榮譽感和責(zé)任感(3)開展大、中隊、團(tuán)支部活動;(4)紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督崗的建設(shè);(5)每年各組織一次大規(guī)模的大、中隊、團(tuán)員活動。少先隊、團(tuán)員教育04加 強 思 想 政 治 道 德 品 質(zhì) 和 行 為 習(xí) 慣 的 教 育認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展“禮儀教育”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生文明

9、行為習(xí)慣。03(1)新生入學(xué)，要用2個周時間進(jìn)行入學(xué)教育和校紀(jì)校風(fēng)教育，十周后要學(xué)會規(guī)范條文落實行動。其他年級要組織規(guī)范示范表演，使之形成行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)、執(zhí)行情況，每學(xué)年評選“校園十佳”隊員，進(jìn)行匯報會、報告會。(3)規(guī)范教育要與家長密切配合，各班、級要發(fā)動家長，組織家長教子經(jīng)驗交流，規(guī)范教育子女的經(jīng)驗。加 強 思 想 政 治 道 德 品 質(zhì) 和 行 為 習(xí) 慣 的 教 育努力加強后進(jìn)生的教育。04(1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對后進(jìn)生的教育，明確二個認(rèn)識：一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責(zé)。(2)要特別重視的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良

10、的行為習(xí)慣，一方面對學(xué)習(xí)差的學(xué)生，要及時扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后，后進(jìn)生人數(shù)的增多。(3)高年級后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構(gòu)的作用，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。加 強 思 想 政 治 道 德 品 質(zhì) 和 行 為 習(xí) 慣 的 教 育完善和實施德育量化制度。05根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則、禮儀常規(guī)和中小學(xué)學(xué)生紀(jì)律要求，結(jié)合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。每學(xué)月初評學(xué)生操行一次。全學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行德育考核，評定學(xué)生操行，以20周計，每周5分，每生全期為100分。(1)行為規(guī)范表現(xiàn)40分(2)遵守校內(nèi)外紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績不斷提高40分(3)維護(hù)

11、集體榮譽20分，為集體提出可采納的建議、措施嘉獎1-2分，每次做好事，可嘉獎0.5分，原成績差，但學(xué)習(xí)進(jìn)步快視其情況，可嘉獎0.5-2分，努力使德育優(yōu)秀率達(dá)75%以上合格率達(dá)98%;德育量化采取民主評議，班科任確定，每周公布一次，期末操行評定90分以上者，評為優(yōu)等，80-90分評為良，60-79分評為及格，59分以下評為不及格。期末評為優(yōu)秀，不及格學(xué)生，班主任應(yīng)把名單送交教導(dǎo)主任審核。第五部分學(xué)生的獎勵和懲處學(xué) 生 的 獎 勵 和 懲 處1、關(guān)于學(xué)生的獎勵。2、關(guān)于對學(xué)生的懲處。(1)學(xué)校設(shè)固定學(xué)生集體獎：先進(jìn)班集體、優(yōu)秀中隊、先進(jìn)小組、優(yōu)秀小隊，先進(jìn)團(tuán)支部。(2)學(xué)校開展的班隊活動，設(shè)臨時集體獎。(3)設(shè)常規(guī)個人學(xué)生獎：三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊員、優(yōu)秀班干部三項。學(xué)生的懲處辦法，根據(jù)省教育廳的規(guī)定以教