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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案怎樣才能寫(xiě)好語(yǔ)文作文(含素材)作文在單招考試中所占分值為60分,因此如何寫(xiě)好語(yǔ)文作文成本語(yǔ)文考試得高分的重中之中,本中心根據(jù)單招考試語(yǔ)文作文的考試特點(diǎn)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為廣大單招考生的文化課提成一個(gè)層次貢獻(xiàn)自己的力量!寫(xiě)作文要注意的六個(gè)方面第一:要按要求命題、話(huà)題、材料不同, 要求也不同, 不要混淆。 花 50分鐘時(shí)間寫(xiě)作文是比較適當(dāng)?shù)?,?-10分鐘構(gòu)思很重要。因?yàn)?,一旦?xiě)到一定字?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)思路不好,無(wú)論時(shí)間還是空間都來(lái)不及了。相信高考作文審題難度不大,但一定要審, 之后再構(gòu)思基本框架,根據(jù)自己的習(xí)慣,打一半,或三分之一草稿,一定經(jīng)營(yíng)好自己的題目和開(kāi)頭。一定要仔細(xì)研究題目,審題不慎,滿(mǎn)盤(pán)

2、皆輸。然后設(shè)定文章的框架,列出文章的結(jié)構(gòu)提綱。審題一定要看清題意,包括卷面上的所有文字提示,都要認(rèn)真思考,嚴(yán)格遵循。不能隨意置標(biāo)題或話(huà)題于不顧另起爐灶。標(biāo)題是文章的眼睛, 也是閱卷教師對(duì)文章的第一印象,特別是提供材料型作文, 要求閱讀所給材料,自擬題目寫(xiě)作,閱卷教師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話(huà)說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)擬題的重要性。題目忌寬泛、不明確、太大眾化,如“論人文奧運(yùn)”等??紙?chǎng)話(huà)題作文的擬題原則為:確切、精練、生動(dòng)、新穎、有意蘊(yùn)。當(dāng)然,如果是命題作文,就不必為此煩神了。應(yīng)試作文一定要看清字?jǐn)?shù)的要求,限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò); 限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò) 50 100字

3、才好。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,卷面要整潔。不寫(xiě)繁體字、不寫(xiě)不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。特別是民間流傳的簡(jiǎn)化字,精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案可以算作錯(cuò)別字,要扣分的。盡量寫(xiě)楷體字,一筆一畫(huà)清清楚楚,不要寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào),占一個(gè)格子,不能頂格。近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,“字體工整”是一項(xiàng)重要的評(píng)分細(xì)則。一般不要求寫(xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)??傊?,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,給閱卷老師留下好印象,至關(guān)重要!第二:要學(xué)會(huì)聯(lián)想多數(shù)文題帶有比喻義,我們要由此及彼、由自然到人生地展開(kāi)聯(lián)想,方能打開(kāi)作文思路。即使不是比喻類(lèi)的作文,我們?cè)谑孜驳氖闱樽h論上、在中間素材的選擇上,仍然需要豐富的聯(lián)想,采用類(lèi)比的方法進(jìn)行作文。第三:要寫(xiě)規(guī)范文高考作文通常是

4、“文體不限”,但不代表沒(méi)有文體,用什么文體寫(xiě)作,就要符合該文體的要求。記敘文要三分之二的篇幅落足于敘述,議論文反之。 我提倡大家寫(xiě)“散文化的議論文”或者“小說(shuō)化的記敘文”?!靶≌f(shuō)化的記敘文”,即寫(xiě)記敘文,敘事務(wù)必清楚,情節(jié)設(shè)置或曲折或感人,不能是演繹中心的流水賬;注意運(yùn)用景物渲染和細(xì)節(jié)刻畫(huà)、首尾呼應(yīng)、伏筆過(guò)渡等寫(xiě)作技法,文筆小說(shuō)化?!吧⑽幕淖h論文”,即議論文的路子,散文化的筆調(diào),中心要突出,觀(guān)點(diǎn)要鮮明;文章思路要清晰:或并列,或正反對(duì)照,或遞進(jìn);論據(jù)要充分,表達(dá)要簡(jiǎn)潔,要懂得根據(jù)論點(diǎn)裁剪材料。不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和地點(diǎn),要情真意切。第四:要寫(xiě)真情文要注意文章的主題不要偏離社會(huì)的主流價(jià)值觀(guān)。雖然現(xiàn)

5、在強(qiáng)調(diào)高考作文只要能夠自圓其說(shuō),怎樣的觀(guān)點(diǎn)都可以,但這里必須有個(gè)度,這個(gè)度就是社會(huì)的主流價(jià)值觀(guān)。不要觸及敏感的政治事件,少談宗教話(huà)題,不要單純發(fā)牢騷,不要寫(xiě)早戀等敏感話(huà)題。記敘文最好要有細(xì)節(jié)描精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案寫(xiě)。推己及人, 以情動(dòng)人。 議論文切忌大話(huà)、 套話(huà)、廢話(huà),要避免空發(fā)議論, 無(wú)情而“抒情”,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。議論文必須有分析,如果只是材料的堆砌就不叫議論文。 作文其實(shí)就是檢測(cè)考生的思考力和表達(dá)力,沒(méi)有一定的分析,就無(wú)法表現(xiàn)自己的思考力。第五:要寫(xiě)“套路”文高考作文的思路,務(wù)必清晰。除掉首尾,中間部分可以采用段首點(diǎn)題的方式,彰顯文章的思路;也可以采用小標(biāo)題的

6、方式組織文章。小標(biāo)題的好處還體現(xiàn)在段落間繁雜的過(guò)渡。小標(biāo)題之間的關(guān)系要明顯, 小標(biāo)題的表述絕對(duì)不能違背現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。另外,文章的段落安排,一定不能出現(xiàn)少于四段的情況。最好在5 8個(gè)自然段。寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾。考場(chǎng)作文最忌含蓄,高考作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。 要確保開(kāi)篇簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句通暢, 絕對(duì)不能出現(xiàn)病句和錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)上也不能涂抹。要充分利用首句效應(yīng),在開(kāi)篇給閱卷者留下良好的第一印象。開(kāi)篇字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多,最多五句話(huà),并且一定要有點(diǎn)明文章中心的句子。開(kāi)篇確立的主旨,一方面要符合題目要求,另一方面必須貫穿全文。切不可前后矛盾。文章的結(jié)尾也是閱卷看得相對(duì)仔細(xì)的地方。結(jié)尾亦不能草

7、率。也要精心構(gòu)思?;蜃湔嘛@志,點(diǎn)明主旨;或畫(huà)龍點(diǎn)睛,升華主題;或預(yù)留空白,引發(fā)想象或思考;或點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)。第六:要寫(xiě)精彩文把功夫用在語(yǔ)言上,力爭(zhēng)在語(yǔ)言上見(jiàn)高低。應(yīng)試作文的表述要樸實(shí)大方,干凈利索。嚴(yán)禁文白夾雜;嚴(yán)禁使用別人看不懂的方言;嚴(yán)禁使用別人看不懂的詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;盡量避免歐式的語(yǔ)言表述方式;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯;引用名言警句; 引用流行的通俗歌曲精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案歌詞; 但要注意:在作文中不要插上幾句英語(yǔ)或自己獨(dú)創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言??傊?,表達(dá)要符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范,要簡(jiǎn)明、連貫、得體,要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。單招語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(lèi)卷 (51 60分 )切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí)

8、,感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,字體美觀(guān),符合文體要求。二類(lèi)卷 (36 50分 )符舍題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,字體端正,大體符合文體要求。三類(lèi)卷 (21 35分 )基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順,字體清楚,基本符舍文體要求。四類(lèi)卷 (20 分以下 )偏離題意,中心不明確,沒(méi)有什么內(nèi)容,結(jié)構(gòu)混亂,語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多,字跡難辨,不符合文體要求。說(shuō)明:每類(lèi)卷評(píng)分時(shí)以中間分為基準(zhǔn)分。視語(yǔ)言水平高低上下浮動(dòng)。三個(gè)錯(cuò)別字扣1分。標(biāo)點(diǎn)三處錯(cuò)誤扣1分,扣滿(mǎn) 5分為止。不足 700字,每少 50字扣 1分。單招語(yǔ)文作文素材精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1

9、、姚明他用高超的體育技能,在一個(gè)強(qiáng)手如林的國(guó)家運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中占有了一席之地,成就了很多人的夢(mèng)想, 更成為中國(guó)人的驕傲。他出色的表現(xiàn)和隨時(shí)聽(tīng)從祖國(guó)召喚的愛(ài)國(guó)精神,使他帶給人們的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體育本身。對(duì)祖國(guó)的情感, 對(duì)現(xiàn)在的把握和對(duì)未來(lái)的期待,都將使他成為中國(guó)體育和NBA的歷史人物。2、陳忠和他帶領(lǐng)女排贏得了久違的勝利,而他的貢獻(xiàn)不僅僅在于一座闊別了17年的獎(jiǎng)杯,更重要的是,他把自己對(duì)人生不幸坎坷的生活態(tài)度融入到體育事業(yè)中,他不僅在教女排姑娘們?cè)鯓哟蚯?,更在引?dǎo)女排如何面對(duì)人生榮辱,他使女排真正感受到什么是體育的魅力,他使女排和他一樣,無(wú)論面對(duì)成功還是失敗總能面帶微笑。這種微笑出自?xún)?nèi)心,也因此更

10、加動(dòng)人。3、劉翔12秒 91,他實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來(lái)的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙,因?yàn)橹袊?guó)有劉翔,亞洲有劉翔!這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,代表著一個(gè)正在加速的民族。他身披國(guó)旗,一躍站在世界面前。4、中國(guó)女排中國(guó)女排, 曾經(jīng)沸騰了一代人的熱血,也在中國(guó)人的心里留下了長(zhǎng)達(dá)20年的期待。 2004年的一天,于無(wú)聲處,絕地反擊。是她們,讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升,直到最后一記重扣敲開(kāi)歡慶的鑼鼓。金牌喚回曾經(jīng)的光榮,勝利開(kāi)啟嶄新的夢(mèng)想!5、殘疾人擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶那是光榮的一刻,她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧精彩文檔實(shí)用標(biāo)

11、準(zhǔn)文案運(yùn)的神圣和中國(guó)人的驕傲。6、藏族登山運(yùn)動(dòng)員吉吉白的雪,紅的火,刺骨的風(fēng),激蕩的心。鷹失去了同伴,但山的召喚讓她飛得更高、更遠(yuǎn)。她是高山上綻放的雪蓮。7、中國(guó)志愿者在2010年不同的背景上,我們?cè)谟駱?shù)、在舟曲、在世博、在亞運(yùn),在那些鮮為人知的地方, 都可以看到志愿精神在閃耀。我們把它轉(zhuǎn)變成一顆又一顆志愿的心。屬于志愿者的獎(jiǎng)杯應(yīng)該頒給太多太多的人,它屬于你, 屬于我,屬于他。 讓這個(gè)獎(jiǎng)杯在人群中傳遞,在您的手中傳遞,就像一個(gè)邀請(qǐng),你,也是志愿者當(dāng)中的一員。讓它,帶著我們的溫度,一個(gè)接一個(gè)地向下傳遞。經(jīng)典歌詞1、相信自己多少次揮汗如雨/ 傷痛曾填滿(mǎn)記憶/ 只因?yàn)槭冀K相信/ 去拼搏才能勝利/ 總

12、是在鼓舞自己/ 要成功就得努力 / 熱血在賽場(chǎng)沸騰/ 巨人在東方升起相信自己 / 你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡/ 相信自己 / 夢(mèng)想在你手中這是你的天地相信自己 / 你將超越極限超越自己/ 相信自己 / 當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一2、超越夢(mèng)想當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨/ 當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)/ 不在乎等待幾多輪回/ 不在乎歡笑伴著淚水超越夢(mèng)想一起飛/ 你我需要真心面對(duì)/ 讓生命回味這一刻/ 讓歲月銘記這一回3、光陰的故事精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)/ 憂(yōu)郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想/ 風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)/ 風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)/ 流水它帶走光

13、陰的故事改變了一個(gè)人 / 就在那多愁善感而初次等待的青春發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡/ 年輕時(shí)為你寫(xiě)的歌恐怕你早已忘了吧/ 過(guò)去的誓言就像那課本里繽紛的書(shū)簽/ 刻劃著多少美麗的詩(shī)可是終究是一陣煙/ 流水它帶走光陰的故事改變了兩個(gè)人 / 就在那多愁善感而初次流淚的青春遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)以及遠(yuǎn)去的笑聲/ 再次的見(jiàn)面我們又歷經(jīng)了多少的路程/ 不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢(mèng)/ 也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容/ 流水它帶走光陰的故事改變了我們 / 就在那多愁善感而初次回憶的青春4、水手苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)/ 像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記/ 年少的我喜歡一個(gè)人在海邊/ 卷起褲管光著腳丫踩

14、在沙灘上/ 總是幻想海洋的盡頭有另一個(gè)世界/ 總是以為勇敢的水手是真正的男兒 / 總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子/ 在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)/ 他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么/ 擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)/ 他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么/ 擦干淚不要問(wèn)為什么長(zhǎng)大以后為了理想而努力/ 漸漸地忽略了父親母親和故鄉(xiāng)的消息/ 如今的我生活就像在演戲/說(shuō)著言不由衷的話(huà)戴著偽善的面具/ 總是拿著微不足道的成就來(lái)騙自己/ 總是莫名其妙到一陣的空虛 / 總是靠一點(diǎn)酒精的麻醉才能夠睡去/ 在半睡半醒之間仿佛又聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)/ 他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么/ 擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)/ 他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么/ 擦干淚不要問(wèn)為什么精

15、彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù)/ 都市的柏油路太硬踩不出足跡/ 驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜/那一片被文明糟踏過(guò)的海洋和天地/ 只有遠(yuǎn)離人群才能找回我自己/ 在帶著咸味的空氣中自由的呼吸 / 耳畔又傳來(lái)汽笛聲和水手的笑語(yǔ)/ 永遠(yuǎn)在內(nèi)心的最深處聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)/ 他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么 / 擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)/ 他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么/ 擦干淚不要問(wèn)為什么5、精忠報(bào)國(guó)狼煙起江山北望/ 龍起卷馬長(zhǎng)嘶劍氣如霜/ 心似黃河水茫茫/ 二十年縱橫間誰(shuí)能相抗/恨欲狂長(zhǎng)刀所向 / 多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng)/ 何惜百死報(bào)家國(guó)/ 忍嘆惜更無(wú)語(yǔ)血淚滿(mǎn)眶馬蹄南去人北望/ 人北望草青黃塵飛揚(yáng)/ 我愿守土復(fù)開(kāi)疆/

16、 堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀6、明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈/ 慢慢張開(kāi)你的眼睛/ 看看忙碌的世界/ 是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停/ 春風(fēng)不解風(fēng)情 / 吹動(dòng)少年的心/ 讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了/ 抬頭尋找天空的翅膀/ 候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的影跡 / 帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒無(wú)情的戰(zhàn)火/ 依然存在的消息/ 玉山白雪飄零 / 燃燒少年的心 / 使真情溶化成音符 / 傾訴遙遠(yuǎn)的祝福/ 唱出你的熱情/ 伸出你的雙手/ 讓我擁抱著你的夢(mèng)/ 讓我擁有你真心的面孔 / 讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲/ 為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱誰(shuí)能不顧自己的家園/ 拋開(kāi)記憶中的童年/ 誰(shuí)能忍心看那昨日的憂(yōu)愁/ 帶走我們的笑容/ 青春不解紅塵 / 胭脂沾染了灰/ 讓久違不見(jiàn)的淚水/

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