1、科目生物班級(jí) 學(xué)生姓名課題植株的生長(zhǎng)課 型新授課時(shí) 1主備教師備課組長(zhǎng)簽字學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述芽的發(fā)育和根的生長(zhǎng)過(guò)程。2、說(shuō)明植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。2、葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。3、植株生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽的種類。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。2、葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。植株的生長(zhǎng)一、課前準(zhǔn)備【合作復(fù)習(xí)】（3分鐘）要求：先獨(dú)立完成，然后兩人一組互相檢查糾錯(cuò)。1、種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是 、 、 。2、種子萌發(fā)除必須的環(huán)境條件外，還需確保胚是 的、 的，且度過(guò) 。二、課堂學(xué)習(xí)【自主學(xué)習(xí)】（8分鐘）要求：通讀課文，將自學(xué)問(wèn)題答案在書中劃出，疑問(wèn)處用“？”做標(biāo)記。能夠徹底理解這些問(wèn)

2、題，會(huì)舉例說(shuō)明。在自我完成的基礎(chǔ)上，進(jìn)行這一階段的記憶。一、幼根的生長(zhǎng)（96-97頁(yè)）1、什么叫根尖？幼根生長(zhǎng)最快的部位是什么？2、根尖的結(jié)構(gòu)包括哪些部分？各部位的特征是什么？3、幼根的生長(zhǎng)主要由哪些部位的細(xì)胞起作用？二、枝條是由芽發(fā)育成的（97-98頁(yè)）1、葉芽的結(jié)構(gòu)包括哪些？芽是怎樣發(fā)育成枝條的？2、什么叫頂芽和側(cè)芽？三、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（98-100頁(yè)）閱讀課本中“比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長(zhǎng)狀況”下列問(wèn)題。1、植株的生長(zhǎng)主要需要哪些無(wú)機(jī)鹽？2、植株缺氮、磷、鉀時(shí)分別會(huì)出現(xiàn)什么癥狀？3、過(guò)度使用化肥的后果？【合作交流】（7分鐘）要求：根據(jù)上面問(wèn)題組內(nèi)討論形成統(tǒng)一意見(jiàn)，然

3、后進(jìn)行記憶?！菊故咎嵘浚?0分鐘，共同討論，完成課后練習(xí)）要求：脫稿回答問(wèn)題。 回答問(wèn)題的同學(xué)，口齒清晰，聲音洪亮。三、隨堂檢測(cè)1、根尖生長(zhǎng)最快的部位是（ ）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)2、關(guān)于根尖分生區(qū)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A.位于根尖的最尖端 B.細(xì)胞小，細(xì)胞核大C.細(xì)胞具有很強(qiáng)的分生能力 D.能分裂產(chǎn)生伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞3、在根尖的生長(zhǎng)和芽的發(fā)育過(guò)程中起主要作用的組織是（ ）A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織4、用顯微鏡觀察根尖的縱切片時(shí)，如果看到有些表皮細(xì)胞的部分向外伸出突起，這部分一定是根尖的（ ）A.根冠 B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.分生區(qū)四、拓展延

4、伸必做題:1、根的吸收功能，主要與根尖的哪部分密切相關(guān)？（ ）A根冠 B分生區(qū) C伸長(zhǎng)區(qū) D成熟區(qū)2、下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的說(shuō)法 ( )A植株的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是細(xì)胞分裂的結(jié)果B植株的生長(zhǎng)是指細(xì)胞體積增大，這是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果C植株的生長(zhǎng)是指是指植物體開始開花，形成果實(shí)和種子D植株的生長(zhǎng)既包括植物根的生長(zhǎng) ，又包括芽發(fā)育成新的枝條3、植物體內(nèi)需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是（ ）A氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀4、柳樹的莖能逐年加粗生長(zhǎng)，原因是（ ）A.形成層細(xì)胞分裂 B.韌皮部細(xì)胞分裂C.木質(zhì)部細(xì)胞分裂 D.樹皮細(xì)胞分裂5、農(nóng)業(yè)施肥時(shí)應(yīng)該（ ）A.以施化肥為主，配合使用農(nóng)家肥 B.以施用農(nóng)家肥為主，配合施用化肥C.完全施用化肥 D.完全使用農(nóng)家肥，不用化肥選做題：1、（2010.廣東）自然現(xiàn)象：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知樹葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這是大家熟悉的歌詠春風(fēng)柳綠的詩(shī)句。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由 發(fā)育成的，并且都是 組織細(xì)胞經(jīng)分裂分化形成的。（2）一顆幼小的柳樹苗，沐浴