1、.初中化學(xué)經(jīng)典解難釋疑第十單元一、 酸、堿、鹽的定義1.酸在水溶液中能解離出自由挪動的 和 。如HCl、H2SO4 2.堿在水溶液中能解離出自由挪動的 和 。如NaOH、CaOH23.鹽是組成里含有 和 的化合物，如NaCl、CaCO3、CuSO4、NH4NO3所以酸與酸、堿與堿、鹽與鹽之間具有一些相似的性質(zhì)。高錳酸鉀的化學(xué)式為 ，那么高錳酸的化學(xué)式為 ，高錳酸鉀屬于 選填“酸、“堿、“鹽，下同， 高錳酸屬于 。二、酸1. 按照順序?qū)懗鳆}酸、硫酸、硝酸、醋酸的化學(xué)式 、 、 、 ，它們在溶液中解離出的陽離子符號為 ，解離出的陰離子符號依次為 、 、 、 ，我們把這些陰離子統(tǒng)稱為 。2. 盛有濃

2、鹽酸的試劑瓶翻開瓶蓋，瓶蓋 選填“正、“倒放在桌面上，在瓶口看到 ，同時(shí)可以聞到 氣味，說明濃鹽酸具有 ；所以實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、二氧化碳使用 選填“濃鹽酸、“稀鹽酸，防止氣體不純。3. 1濃硫酸具有 ，實(shí)驗(yàn)室可用作某些氣體枯燥劑； 2濃硫酸還具有 ，假如不慎沾到皮膚上應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3-5%的 溶液，處置方法中有關(guān)反響的化學(xué)方程式為 3濃硫酸溶于水時(shí) 選填“吸收、“放出熱量；稀釋濃硫酸時(shí)一定要把 選填“濃硫酸、“水沿 漸漸注入 選填“濃硫酸、“水中，并用 不斷攪拌。4. 鹽酸的化學(xué)性質(zhì)和用處：A、B、C、D、E為可以和稀鹽酸反響的不同類別的物質(zhì)。1A為酸堿指示劑，A為 ，它遇到鹽酸變?yōu)?/p>

3、 色；2B、C、D、E為能和稀鹽酸反響的不同類別的物質(zhì)，請根據(jù)鹽酸的用處，寫出相關(guān)反響的化學(xué)方程式：鹽酸和B反響常用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣： 鹽酸和C反響常用于鐵釘除銹： 鹽酸和D反響常用于治療胃酸過多： 鹽酸和E反響常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳： 三、堿1. 按照順序?qū)懗鰵溲趸c、氫氧化鈣的化學(xué)式 、 ，它們在水溶液中解離出的陰離子為 ，解離出的陽離子分別為 、 ，這些陽離子統(tǒng)稱為金屬離子。2. 1氫氧化鈉為 色固體，暴露在空氣中一會兒外表 填“無明顯變化、“逐漸潮濕，所以氫氧化鈉固體注意不是氫氧化鈉溶液可以作為某些氣體的枯燥劑；氫氧化鈉 選填“易溶、“微溶、“難溶于水，而且 選填“吸收、“放出熱量；

4、同時(shí)還有強(qiáng)烈的 性，假如不慎沾到皮膚上，用大量水沖洗后再涂上硼酸溶液，硼酸的化學(xué)式為H3BO3，你認(rèn)為硼酸的酸性 選填“較強(qiáng)、“較弱，試寫出處置方法中的反響方程式 。因此氫氧化鈉俗稱 、 、 。 2氫氧化鈉必須密封保存的原因之一是 、之二是 。將含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體中的水蒸氣、二氧化碳除去，方法是將氣體依次通過盛有氫氧化鈉溶液、濃硫酸的洗氣瓶；實(shí)驗(yàn)時(shí) 選填“能、“不能將2個(gè)洗氣瓶的順序顛倒，假如顛倒，最終得到的氣體的成分為 ；相關(guān)反響的化學(xué)方程式為 。 3按照圖示實(shí)驗(yàn)，搖擺塑料瓶后可以觀察到的現(xiàn)象是 ；甲同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象得出： 氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反響；你對此有什么評價(jià)

5、？ 答：甲同學(xué)觀點(diǎn) 選填“正確、“錯(cuò)誤 你的理由 乙同學(xué)為了證實(shí)氫氧化鈉溶液和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反響，上述實(shí)驗(yàn)后，他取塑料瓶內(nèi)溶液適量于試管中， 選填“滴加2-3滴稀鹽酸、“滴加足量的稀鹽酸，看到 的現(xiàn)象，說明溶液中有新物質(zhì)生成。丙同學(xué)在上圖實(shí)驗(yàn)的根底上，補(bǔ)充了一個(gè)比照實(shí)驗(yàn)，也可以證實(shí)氫氧化鈉溶液和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反響，他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 。4去油污的方法小結(jié)：一是用洗潔精，因?yàn)橄礉嵕梢云鸬?作用；二是用汽油，因?yàn)槠涂梢詫⒂臀?；三是用爐具清潔劑含氫氧化鈉，這是因?yàn)?。3. 如何區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液？寫出三種方法。4. 雅靜同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的氫氧化鈉和氫氧化鈣吸收二氧化碳的

6、質(zhì)量關(guān)系是氫氧化鈣 選填“等于、“大于、“小于氫氧化鈉。那么你認(rèn)為二氧化碳應(yīng)該用 選填“石灰水、“氫氧化鈉溶液除去，理由是 5.堿的化學(xué)性質(zhì)與用處：A、B、C、D為能與堿反響的物質(zhì)。 A為酚酞試液，遇堿溶液變 ，假如A為石蕊試液，遇堿溶液變?yōu)?。 假如B為二氧化碳，寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的 方程式 假如B為二氧化硫，寫出工業(yè)上用氫氧化鈉溶液吸收有毒氣體 二氧化硫的方程式 假如C為硫酸，寫出用熟石灰中和硫酸廠廢水的化學(xué)反響的 方程式 假如D為硫酸銅，果農(nóng)常用熟石灰和硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液，配制應(yīng)該在 選填“鐵桶、“塑料桶中進(jìn)展；發(fā)生反響的化學(xué)方程式可以表示為： 。水果上的藍(lán)色斑點(diǎn)可用 選

7、填“食鹽水、“白醋除去后再用清水沖洗。向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液能看到的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。假如D為常用氮肥硝酸銨，化學(xué)式為 ，改進(jìn)酸性土壤應(yīng)該用 選填“氫氧化鈉、“氫氧化鈣，但是不能將它們混合施用，因?yàn)樗鼈兓旌夏馨l(fā)生化學(xué)反響，反響的方程式為 。四、溶液酸堿性與酸堿度1.溶液的 可用指示劑顯示，溶液 可用pH表示，溶液pH常用pH試紙進(jìn)展粗略測量，用pH計(jì)進(jìn)展準(zhǔn)確測量。1溶液pH7，呈 性，pH越小，酸性越 。 2溶液pH = 7，呈 性。3溶液pH7，呈 性，PH越大，堿性越 。2. 蒸餾水的pH= ，而正常雨水的pH大約為5.6，為什么？用方程式來表示： ， 的雨水稱

8、酸雨，寫出一種防止酸雨的措施 。3. 用 可以粗略測量溶液的pH，測量時(shí) 選填“能、“否將試紙伸入待測液， 選填“能、“否先將試紙潮濕。假如將試紙潮濕后去測量鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液的pH，結(jié)果比實(shí)際值分別是 、 、 填“變大、“變小、“不變；用試紙測得的pH一般可以準(zhǔn)確到 選填“整數(shù)、“0.1； pH表示的是溶液的 選填“酸堿性、“酸堿度。 4. 鹽溶液有的呈酸性，有的呈堿性，有的呈中性。用pH計(jì)測得硫酸銅溶液的pH為5.4，碳酸鈉溶液的pH為9.1，氯化鈉溶液的pH為7.0；所以碳酸鈉俗稱蘇打、 ，但是碳酸鈉屬于 選填“酸、“堿、“鹽。五、中和反響中和反響是初中化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，

9、其在日常生活和工農(nóng)業(yè)消費(fèi)中有廣泛的應(yīng)用。1以下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反響過程中溶液pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息，答復(fù)以下問題：圖1表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反響過程中溶液的pH變化。M點(diǎn)上方的曲線 選填“能、“不能說明鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反響；進(jìn)展該反響的實(shí)驗(yàn)操作是按照圖2中的 選填“甲、“乙圖所示進(jìn)展的。曲線上M點(diǎn)表示  ；曲線上M點(diǎn)下方的點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為 。圖2中酚酞溶液的作用是 。2為證明中和反響是放熱反響，某小組進(jìn)展了如下圖的實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)左圖實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為：NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反響是放熱反響。乙同學(xué)認(rèn)為：甲同學(xué)得出這個(gè)結(jié)論的根據(jù)不科學(xué)，理由是&

10、#160; 。你的改進(jìn)方法是 3在氫氧化鈉溶液中參加鹽酸，至恰好完全反響，以下圖是反響的微觀示意圖。 以下有關(guān)認(rèn)識錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、反響完畢時(shí)溶液的pH=7 B、反響前后元素的種類沒有變化C、該反響本質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O D、該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的【隨堂討論】1.用酚酞試液能否把三瓶無色溶液：稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液區(qū)分出來？和伙伴們議一議，把它悟明白。2.判斷正誤，在 內(nèi)打“、“×。向盛有CuOH2的試管中滴加幾滴無色酚酞試液后變紅色- 稀鹽酸中滴入石蕊溶液，石蕊變?yōu)榧t色，說明稀鹽酸顯酸性- 堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的一定是堿溶液- 中和

11、反響屬于復(fù)分解反響 - 中和反響生成鹽和水，生成鹽和水的反響一定是中和反響- 生活中通常采用“酸去水垢，堿除油污的方法清潔衛(wèi)生- 3.檢驗(yàn)CO氣體中是否混有CO2，可將氣體通過圖 選填“A、“B，下同；除去CO氣體中的CO2，可將氣體通過圖 。 澄清的石灰水氫氧化鈉溶液 4.取少量稀HCl于試管中，滴入數(shù)滴NaOH溶液，振蕩，所得溶液中的溶質(zhì)有三種可能：NaCl NaCl、HCl NaCl、 。為進(jìn)一步確定其組成，實(shí)驗(yàn)如下在括號內(nèi)填寫、 1假設(shè)用pH試紙測定所得溶液pH = 7，為情況 假設(shè)用pH試紙測定所得溶液pH7，為情況 假設(shè)用pH試紙測定所得溶液pH7，為情況 2假設(shè)向所得溶液中滴入石

12、蕊試液，變紅為情況 假設(shè)向所得溶液中滴入石蕊試液，變藍(lán)為情況 假設(shè)向所得溶液中滴入石蕊試液，仍為紫色為情況 3假設(shè)向所得溶液中滴入2滴無色酚酞試液后仍為無色，為情況 4假設(shè)向所得溶液中插入鐵絲，有氣泡產(chǎn)生，溶液為情況 5假設(shè)向所得溶液中參加石灰石，有氣泡產(chǎn)生，溶液為情況 6假設(shè)向所得溶液中滴加CuSO4，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，溶液為情況 7假設(shè)向所得溶液中參加CuO，黑色固體消失，溶液變藍(lán)，溶液為情況 5.一瓶敞口放置的NaOH溶液，為進(jìn)一步測定其組分為NaOH、Na2CO3、NaOH和Na2CO3，小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，請完成相關(guān)填空：1取少量溶液于試管中，滴加足量的稀HCl后，有氣泡產(chǎn)生，那么原溶

13、液中一定含有2取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞后變紅， 選填“能、“否說原溶液中一定含有NaOH。3取少量溶液于試管中，滴加適量BaCl2溶液后，有白色沉淀產(chǎn)生，說明原溶液中含有 。靜置，向上層清液中滴加酚酞，變紅，說明原溶液的組成為情況 ；假設(shè)向上層清液中滴加酚酞后不變色，說明原溶液中的組成為情況 。4取少量溶液于試管中，滴加適量BaCl2溶液后，假設(shè)無白色沉淀產(chǎn)生，說明原溶液組成為情況 。第十單元達(dá)標(biāo)檢測 評價(jià)： 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：選擇每題2分，填空每空1分，共計(jì)60分。一、選擇題選擇每題2分，計(jì)24分1.以下物質(zhì)既能與水反響，又能與鹽酸反響的是 A. CO2   B. CaO

14、   C. 氧化鐵 D. 大理石2.人體心肺血管中存在微量的硫化氫H2S，硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 A. 硫化氫由2種元素組成 B. 氫硫酸能與NaOH溶液發(fā)生中和反響 C. 氫硫酸能使紫色石蕊試液變藍(lán) D. 硫化氫中硫元素的化合價(jià)為2價(jià)3以下認(rèn)識或說法中正確的選項(xiàng)是 A向某固體中參加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可證明該物質(zhì)中一定含有活潑金屬B實(shí)驗(yàn)室常用Fe與稀鹽酸反響制取氫氣C分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可確定它們的活動性順序D可用過量的CuOH2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4E. 把水直接倒入濃硫酸中來稀釋濃硫酸4.關(guān)

15、于酸和堿的性質(zhì)說法正確的選項(xiàng)是 A. 用鹽酸不能洗掉盛石灰水后細(xì)口瓶內(nèi)壁留下的白色固體B. 用碳酸鈉可洗掉試管里殘存的油污C. 酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與金屬反響有氫氣產(chǎn)生D. 堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反響5.以下是我們熟悉的幾種氣體，其中可用以下圖所示裝置枯燥并搜集的是 氣體堿石灰(NaOH與CaO的混合物)省略了鐵架臺等儀器 H2 O2 CO2 SO2 CH4A B C D6.以下做法不科學(xué)的是 A. 用干冰人工降雨   B. 用熟石灰給魚塘消毒C. 服用氫氧化鈉治療胃酸過多 D. 用食醋除去水垢7.以下實(shí)例不屬于中和反響應(yīng)用的

16、是 A. 土壤酸化后參加熟石灰改進(jìn) B. 金屬外表銹蝕后，可用稀鹽酸進(jìn)展去除C. 胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸D. 蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，假如涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢8.如圖能表示人體大量喝水時(shí)，胃液的pH變化的曲線圖是 77779. 用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸性溶液顯紅色，遇堿性溶液顯黃色。以下說法不正確的選項(xiàng)是    A該溶液可用作酸堿指示劑 B該溶液遇酸、堿的變色過程屬于化學(xué)變化C該溶液可使稀鹽酸顯紅色 D將該溶液滴入石灰水中，溶液會顯黃色10.等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液與H2SO4溶液充

17、分反響后，滴入石蕊試液顯 A. 藍(lán)色 B. 紫色 C. 紅色D. 無色11.常見食物pH的近似值范圍如下： 常見食物橘子汁泡菜酸牛奶雞蛋清pH近似值3.04.03.23.66.36.67.68.0以下說法中，不正確的選項(xiàng)是 A. 雞蛋清顯堿性  B. 胃酸過多的人應(yīng)少吃泡菜C. 橘子汁能使石蕊溶液變紅 D. 酸牛奶比橘子汁的酸性強(qiáng)12.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷漸漸滴加10的BaOH2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見以下圖橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化。其中肯定不正確的選項(xiàng)是 二、非選擇題每空1分，計(jì)36分13. 6分在學(xué)校的聯(lián)歡晚會上，化學(xué)老師做了一

18、個(gè)神奇的表演：向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體，產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象。老師讓同學(xué)們參與互動，進(jìn)展猜測。 1假設(shè)固體為白色粉末，加液體后產(chǎn)生了能使石灰水變渾濁的氣體。固體可能是任寫一種，下同 ，液體可能是 。 2 假設(shè)固體為白色，加液體后無氣體產(chǎn)生，但所得液體溫度顯著降低。固體可能是 ，液體可能是 。 3 假設(shè)固體為黑色粉末，參加某液體后產(chǎn)生了氣體。那么黑色粉末可能是 ，液體可能是 。14. 6分以下圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體中是否含有CO2和CO。CD尾氣處理澄清石灰水混合氣體AB1A中的試劑是寫名稱,下一空同 ,B中的試劑是 ;2證明原混合氣體中存在CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；證明原混合

19、氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；3假如沒有B裝置,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?4尾氣處理方法可以是 。15. 3分課外小實(shí)驗(yàn)-雨落葉出紅花開現(xiàn)有濾紙、10%的NaOH溶液A、5%的硫酸溶液B、3%的紫色石蕊試液C、0.3%的酚酞試液D。設(shè)計(jì)出雨落藍(lán)葉出同時(shí)紅花現(xiàn)的興趣實(shí)驗(yàn)。先在濾紙上用玻璃棒蘸填序號、下同 畫上花，玻璃棒清洗后再蘸 畫上葉，將濾紙掛上墻，用裝有 噴霧瓶向?yàn)V紙上噴灑即可。c16. 4分有CO2和CO組成的混合氣體，為了將他們分開，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如右圖的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中燒瓶中盛的是NaOH溶液，分液漏斗中盛的是稀鹽酸燒瓶內(nèi)氣體不計(jì).1實(shí)驗(yàn)開場時(shí)關(guān)閉活塞b，翻開活塞a，讓混合氣體從導(dǎo)管口進(jìn)入，所得純潔氣體從導(dǎo)管c逸出假設(shè)反響完全進(jìn)展，此時(shí)逸出的氣體是_；2混合氣體通入完畢后，再關(guān)閉活塞a，翻開活塞b，使分液漏斗中的稀鹽酸進(jìn)入燒瓶，這時(shí)逸出的氣體是_。3相關(guān)方程式為 、17. 4分一樣質(zhì)量、一樣形狀的鋅、鐵分別與足量的稀硫酸反響，反響情況如以下圖所示。 試判斷：A物質(zhì)是 ；B物質(zhì)與稀硫酸反響方程式為 。BA反應(yīng)時(shí)間(t)H2質(zhì)量（g） 為什么B圖像比A較陡峭？ 請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出足量的鋅和鐵分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反響情況示意圖，橫坐標(biāo)為反響時(shí)