1、道德與法治七上電子書】七年級道德下冊第一單元練習題及答案下面是為大家整理的七年級道德下冊第一單元練習題及答案，供大家參 考。 七年級道德下冊第一單元練習題及答案 七年級思想品德下冊第一單 元練習題及答案第一單元做自尊自信的人第一課珍惜無價的自尊一、選擇題 (1 10題為單選題， 1120題為多選題 )1. 青少年自尊自信的基本特點是 ( )渴望表現(xiàn)自己 關注自己形象 自我否定評價 要求他人尊重A. B.C.D.2. 劉少奇同志在寫給他兒子的信中說：“不要把正當?shù)淖宰鹦耐４嬉环N 虛假面子混淆起來，以為接受了同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊 心?！边@告訴我們 ( )A. 犯了錯誤就會喪失自尊

2、心B. 勇于改正錯誤就會失去自尊心C. 愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵D. 自尊心取決于他人對自己的評價3. 小李和小張是好朋友，她倆學習成績不相上下?？尚±蠲慨斂吹叫埍?她成績好時，她就心里很不舒服，甚至暗暗希望小張下次考得差些。這是一種 什么心理在作怪 ( )A.自尊B(yǎng).妒忌C.虛榮D.自信4.一個人如果能懂得知恥，就會格外珍惜自己的 ( )A.形象 B. 服飾 C. 自尊 D. 地位5.自尊是 ( )A.人人都是需要的 B. 唯我所需 C. 是老師所需 D. 長輩所需6. “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了 ( )A. 不要因為貧困而自卑 B. 自尊的人最看重自己的人格C.

3、武力不能戰(zhàn)勝正義 D. 做什么事都要講實效7. 適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤 ;過度的自尊則使我們過于敏 感，作繭自縛，體驗不到生活的樂趣。這就說明在生活、學習中我們( )A. 自尊要適度 B. 自尊不要強求C. 自尊可有可無 D. 自尊要量力而行8. 當我們的某些可取之處受到他人肯定時，就會顯得格外高興 ;當做了好事 受到集體和社會稱贊時，心情就十分舒暢。這是因為 ( )A.我們對自己的認識取決于他人的看法和評價B.我們的虛榮心得到滿足C.我們的自尊心受到了肯定，得到滿足D.這是一種自我認識9.尊重他人最基本的表現(xiàn)是( )對他人的缺點錯誤絕口不提 對人有禮貌尊重他人的勞動 尊重他

4、人的人格A. B.C.D.10. 自尊的人最看重自己的人格，不圖虛榮，拒絕沾染不良習氣。其重要原 因是 ( )A. 怕影響自己的生活 B. 會觸犯法律C. 不良習氣有損人格 D. 沒有時間11. 愛因斯坦一位鄰居的小女孩經(jīng)常來愛因斯坦家玩。小女孩的母親知道后 趕緊來道歉，埋怨孩子打擾了教授的寶貴時間。愛因斯坦竟然風趣地說： “噢，不用道歉。她帶甜點給我吃，我?guī)退鰯?shù)學題。不過，我從她那里學到 的東西，恐怕比她從我這里學到的東西還要多?！边@主要表明愛因斯坦具有的 心理品質有 ( )A. 愛慕虛榮，以贏得他人的尊重懂得尊重他人第 3 頁共 16 頁B. 是個謙虛的人C. 好為人師，誨人不倦12.

5、正確認識自尊自信應該做到 ( )A. 要自尊自信，不要虛榮忌妒B. 要自尊自信，不要自暴自棄C. 要自尊自信，不要自傲自負D. 持久的自尊自信，要正確對待成功和失敗13. 尊重他人是 ( )A. 人生的一門學問 B. 為了討好他人C. 人生的一片風景 D. 沒出息的表現(xiàn)14. 生活中，人人都有不如別人的地方，但只要我們 就可以通過努力，找 到自己的人生價值，贏得別人的尊敬，感受自尊的樂趣。 ( )A. 不氣餒、不灰心、不放棄 B. 相信自己C. 尊重自己 D. 看得起自己15. 虛榮心重的人 ( )A. 常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力B. 不在乎他人對自己的評價C. 總在乎他人對自己的評

6、價D. 只在乎老師對自己的評價16. 每個人都要通過其他人的 來感受自尊 ( )A. 尊重 B. 欣賞 C. 鼓勵 D. 期望17. 我們要學會尊重。因為每個人都會有缺點，我們需要別人的承認，我 們也需要承認別人。事實說明：尊重可以A. 使人理智 B. 使人悔過C. 喚醒人的良知 D. 產(chǎn)生無法估量的正面效應18. 對于他人的議論、批評我們不應采取的做法是 ( )A. 議論只代表個人的觀點，我們不要理睬B. 有則改之，無則加勉C. 斤斤計較，給以有力的還擊D. 無關緊要的議論忍一下就過去了19. 關于自尊，下列說法正確的是 ( )A. 不向別人卑躬屈膝B. 不允許別人歧視、侮辱自己C. 自尊是

7、一種健康良好的心理狀態(tài)D. 自尊的人沒有羞恥之心20. 自尊的人懂得尊重他人，這是因為 ( )A. 要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人B. 誰都有缺點和不足，誰都不希望聽到別人的批評和指正C. 不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重D. 每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊二、概括 ( 請用簡潔的語言概括下題蘊含的道理 )21. 在我們的日常生活中時常會出現(xiàn)這樣的事情：隨便在公共場所吐痰，別 人會用責怪的目光盯著你 ; 不經(jīng)常換衣服導致你身上發(fā)出難聞的氣味，別人會沖 你皺眉頭其實，有這樣行為的人是不會受到別人尊重的。三、簡答22. 據(jù)玉泉子一書記載，呂無贗任東都留守時，有位處士

8、常陪他下棋。 有一次，兩人對弈時，突然來了公文，呂無贗只好離開棋盤到公案前去批閱公 文，這位棋友趁機偷偷挪動了一個棋子，最后勝了呂無贗。其實呂無贗已經(jīng)發(fā) 覺他挪動了棋子，只是沒有說破而已。第二天，呂無贗就送走了這位棋友。閱讀上述材料，概括回答下列問題：(1) 材料中誰的行為是不尊重他人的行為 ?為什么?(2) 讀了這則故事后，你在與人相處方面收到了什么啟發(fā) ?23. 期末考試，王強的數(shù)學只得了 58 分。為此，他整天唉聲嘆氣，埋怨自 己腦袋笨，不是讀書的料。王強的這種態(tài)度正確嗎 ?如果他是你的同班同學，你 準備怎樣幫助他 ?24. 在日常生活、學習中，我們怎樣才能真正做到尊重他人 ?25. 一

9、天，小明又一次沒有完成作業(yè)，老師批評了他幾句，他認為老師的批 評傷害了自己的自尊。你同意他的觀點嗎 ?26. 如果你的同學家庭條件比較差，怎樣與他相處才能維護他的自尊 ? 第二課 揚起自信的風帆一、選擇題 (1 10 題為單選題， 11 20 題為多選題 )1. “尺有所短，寸有所長”，這句話告訴我們要 ( )A. 看到自己的長處B. 看到自己的短處C. 為長處而自鳴得意，為短處而垂頭喪氣D. 既要正確認識自己的優(yōu)勢，又要勇于正視自己的不足2. 孔子成為名家之后，仍然謙恭好學。他曾拜老聃為師學過禮教，拜萇弘 為師學過樂理，年逾花甲還拜師襄為師學習彈琴。這告訴我們( )A. 看到自己的不足，是自

10、卑的表現(xiàn)B. 看到自己的成績，是自滿的表現(xiàn)C. 看到自己的優(yōu)點和長處，是自傲的表現(xiàn)D. 虛心，是自尊自信的表現(xiàn)3. 把對個人榮譽有好處，作為支配自己行動的動力，總是以他人對自己是 否看重作為天平，一旦他人有一點兒否定自己的言論和表情，便認為損害了自 己的自尊，就受不了。這種心理是不健康的，是 ( )A. 自尊自信的表現(xiàn) B. 嚴重自傲自負的表現(xiàn)C. 嚴重自卑的表現(xiàn) D. 虛榮心嚴重的表現(xiàn)4. 一切成功之士都具有自尊自信的心理品質，但同時他們又具有虛心的品 格。如：孔子說：“三人行，必有我?guī)煛?; 魯迅以“孺子?！弊员?; 毛澤東常以 “小學生”自稱。下列說法中沒有體現(xiàn)本題題干的意思的是( )A

11、. 虛心是偉人才有的品格B. 虛心是取得成功的必要條件C. 虛心是自尊自信的表現(xiàn)虛心和自尊自信是相輔相成的第 6 頁 共 16 頁5. 初中學生小紅，總是埋怨自己父母沒錢，自己長得太胖又不好看，腦子 不好使。為此，她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強的 ( )A. 忌妒心理 B. 孤獨心理 C. 自卑心理 D. 自負心理6. 法國作家雨果說：“對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人，沒有所 謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗 ;對于別人放棄，他 卻堅韌，別人后退、他卻前進的人，沒有所謂失敗 ;對于每次跌倒卻立刻站起 來，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒有所謂失敗 ! ”這段

12、話說明了 ( )A.人生道路中無所謂失敗B.自尊自信的人不可能遭遇到失敗C自尊自信的人能正確對待失敗D失敗只是對一部分人而言的7.樹立自信的基本方法有 ( )看到自己的進步 發(fā)現(xiàn)自己的長處勇于嘗試，接受挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，增強實力和信心A.B.C.D.8.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎。但在不同的環(huán)境里，優(yōu)點顯露的機會并不均等。我們在評價自己時應該采用場景變換的方法尋找 ( )A.將來的我 B. 立體的我 C. 過去的我 D. 現(xiàn)在的我9.老子說：“勝人者有力，自勝者強?！边@句話理解正確的是( )A. 戰(zhàn)勝別人的人只不過是因為他比別人有力量，而戰(zhàn)勝自己的人才是真正 的強者B.只要勝利就是強者C.要戰(zhàn)勝別

13、人先要有力量D.戰(zhàn)勝別人，再戰(zhàn)勝自己10. 成績不僅僅指獎杯和鮮花，今天比昨天做得更好就是成績，因為我們進 步了。下列體現(xiàn)我們進步的有 ( )我課堂上隨意講話少了 你找到了鍛煉嗓門的訣竅 他擅長與人打成一片我不能在同學面前出丑 小霞的舞姿更優(yōu)美了 我必須在任何時候都 不落后于人A. B.C.D.11. 驕傲自負的人往往失敗，這是因為 ( )A. 不能把自己擺到恰當?shù)奈恢蒙螧. 錯誤地低估別人，過高地估計自己C. 聽不進別人善意的批評與忠告D. 意志過于堅定12. 從前，有一位大將軍，他每日勤奮練武，苦讀兵書，在很多次戰(zhàn)斗中都 取得了輝煌的戰(zhàn)績。人們稱贊他為無敵大將軍，他很得意。漸漸地，他自認為

14、 是天下第一，很了不起。于是，他開始整天喝酒，四處游玩。一天，當敵人來 偷襲，他急忙召集部隊，不料剛一交手便被打敗了。這個故事說明了 ( )A. 自尊自信會導致失敗B. 虛榮自負會導致失敗C. 虛心使人進步，驕傲使人落后D. 虛心不是自尊自信的表現(xiàn)13. 自信者往往具備的心理品質主要有 ( )A. 樂觀 B. 好奇 C. 謙虛 D. 專注14. 自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會即刻使他( )A. 不知所措 B. 淚喪 C. 頹廢 D. 走向自卑15. 一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中 ( )A. 自覺地展示我們中國人的氣度和風采 B. 不卑不亢，落落大方C. 千

15、方百計討好外國人 D. 絕不做有損國格的事情16. 自負不同于自信，就在于 ( )A. 自負者依據(jù)的事實是虛假的B. 自負者追求的目標根本不可能達到自負者依據(jù)的事實是真實的第 8 頁共 16 頁C. 自負者追求的目標肯定會達到17. 下列選項中有自卑心理的是 ( )A. 課堂上不敢舉手，不敢站起來發(fā)言 B. 不敢當眾發(fā)表自己的看法C. 不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情 D. 不敢溜出校門去玩電子游戲18. 自負與自卑是一對“孿生子”，它們的共同點是 ( )A. 追求的目標是虛假的，不可能實現(xiàn)B. 遇到挫折時會灰心喪氣，沮喪、頹廢C. 兩者都是以自我為中心，會使人遠離成功D. 兩者都過于自信，可以

16、給人帶來高漲的情緒19. 有一位哲人說過：“自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人， 決不會有自信心?！边@說的是 ( )A. 自尊心與自信心緊密聯(lián)系 B. 有自尊心的人才會有自信心C. 有了自尊心必定會有自信心 D. 沒有自信心的人，還會有自尊心20. 成功離不開勇敢，勇敢需要自信。自信來源于 ( )A. 發(fā)現(xiàn)自己的長處 B. 失敗經(jīng)驗的積累C. 成功的體驗 D. 培養(yǎng)不怕死的精神二、概括 ( 請用簡潔的語言概括下題蘊含的道理 )21. 著名化學家李希讀書時說過：“我想當一名化學家。”當時全班同學都 笑話他想得太高了。后來，他發(fā)奮圖強，經(jīng)過百折不撓地努力奮斗，不僅在無 機、有機和生物化學方

17、面做出了突出貢獻，還成為農(nóng)業(yè)化學的奠基人。22. 有一位中學生，曾經(jīng)因為外語考得不好，便對學習外語逐漸失去了自 信。老師對他說：“你的基礎差一點，先不要和其他高手比，有進步就是成 功?！钡谝淮嗡ǖ哪繕耸堑?50分，經(jīng)過努力得了 52 分，老師鼓勵說：“有 進步，下次爭取及格?！边@就樣，隨著成績的逐步提高，這個同學的自信心也 增強了，終于沖到了中上等成績的行列。三、簡答23. 世界著名的發(fā)明家愛迪生，晚年變得驕傲自恃，甚至對手下的人說： “不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維?！边@樣，他堵塞了自己智慧的源泉，喪失了前進的動力，也就不可能再有什么重大的發(fā)明了。 愛迪生晚年的做法給我

18、們什么啟示 ?參考答案第一單元 做自尊自信的人 第一課 珍惜無價的自尊一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.BC 12.ABCD 13.AC14. ABC 15.AC 16.ABCD 17.ABCD 18.ACD 19.ABC 20.ABD 新 課標 第 一網(wǎng)二、21.自尊的人能贏得他人的尊重。要想贏得他人的尊重，就要尊 重他人。22.(1) 那位處士的行為是不尊重他人的行為。答案一：因為尊重他人就要 把他人看成同自己一樣需要尊重，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對 方，更不能做有損他人人格的事情。答案二：既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的 呵

19、護與關愛，我們當然也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。無論是 誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。三、23.(1) 王強的這種態(tài)度不正確，是自暴自棄、缺乏自尊自信的表現(xiàn)。(2)要點：幫助他分析考試不及格的原因：學習方法不對，上課不注意聽講， 沒有及時復習理解，考試緊張等。幫助他建立自信心?？衫玫湫褪吕?牛頓小時候常被老師批評，斥為“笨蛋，劣等生”，但后來卻成為舉世聞名的 大科學家等。告訴他成功的人都離不開頑強的拼搏、銳意進取的精神、正確 對待困難和挫折的態(tài)度和良好的意志品質。 24. 善于站在對方的角度感同身 受，推己及人。善于欣賞、接納他人，不做有損人他人人格的事情。

20、 25. 不同 意小明的觀點。自尊要適度，這樣有助于我們面對批評，改正錯誤 ;而過度的自 尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，不能體會老師對自己的愛，體驗不到學習 中的樂趣。(14頁最后一段)26.答：a.不要在同學面前炫耀自己的家庭。B.跟 其談話盡量避免敏感話題，如不要問其家庭的收入。C.悄悄地幫助同學。(起碼要答 3 點，要講具體怎么做 )第二課 揚起自信的風帆一、1.D 2.D 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 11.ABC 12.BC 13.ABD14.ABD 15.ABD 16.AB 17.ABC 18.BC 19.AB 20.AC二、21. 相信自己行

21、，是一種信念，也是一種力量 (或：志存高遠，是自尊 自信的表現(xiàn) ; 他之所以能發(fā)憤圖強，百折不撓，不懈奮斗，最后取得成功，就在 于他有強烈的自尊心和自信心。 22.(1) 有自信才能有成績，有成績就會更自信 ( 或：自信有助于成功 ) 。三、23.(1) 愛迪生晚年變得驕傲自負，把自己擺到了不適當?shù)奈恢蒙?，錯 誤地低估別人、高估自己、自以為是，聽不進別人的批評和忠告，因而很難取 得更大的進步?？梢?，驕傲是前進的大敵，是失敗的禍根。虛心才是自尊自信 的表現(xiàn)。 (2) 我們要吸取愛迪生晚年的教訓，要自尊自信，不自傲自負，虛心 聽取別人的意見，采納別人好的建議，使自己取得更大的進步。2022 學年度

22、第二學期第一單元七年級思想品德試卷班級 姓名學號 注：本試卷分第I卷(選擇題)和第U卷(非選擇題)兩部分，總分為100 分，考試時間為 80分鐘。前 15 分鐘為閉卷考試，后 65 分鐘為開卷考試，另 10分鐘收第I卷和發(fā)第U卷。第I卷(閉卷部分15分鐘完成 共40分)一、單項選擇題 (下列每小題給的四個選項中，只有一個符合題意，請將其 序號填入下列表格中。每小題 2 分，共 40 分)1. 隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉 止是否符合學生的身份，言談話語也開始有所顧忌和選擇。這些都是 ( )A. 自負的表現(xiàn) B. 自尊的表現(xiàn) C. 虛榮的表現(xiàn) D. 自卑的表現(xiàn)2

23、. 自尊是 ( )A. 人人都是需要的 B. 唯我所需 C. 是老師所需 D. 長輩所需3. “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了 ( )A. 不要因為貧困而自卑 B. 自尊的人最看重自己的人格C. 武力不能戰(zhàn)勝正義 D. 做什么事都要講實效有人比喻，世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知恥是 最美的服裝。一個人如果能懂得知恥，就會格外珍惜自尊。以下關于知恥與自第 11 頁 共 16 頁尊的關系中說法正確的是 ()知恥是自尊的重要表現(xiàn) 一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行 為感到慚愧和難為情，并勇于承認錯誤，改過自新 不回避缺點、改正缺點， 是對自己良好形象的維護，是自尊的

24、表現(xiàn) 真正有自尊心的人，必定是知道羞 恥的人( )A.B. C.D.4. 適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤 ;過度的自尊則使我們過于敏 感，作繭自縛，體驗不到生活的樂趣。這就說明在生活、學習中我們 ( )A. 自尊要適度 B. 自尊不要強求 C. 自尊可有可無 D. 自尊要量力而行5. 右面漫畫伸腳打的告訴我們 (A.B.C.D. 不尊重他人的人也得不到他人的尊重6. 自信的基礎是 ( )A. 找出自己的短處 B. 發(fā)現(xiàn)自己的長處C. 善于挑戰(zhàn) D. 接受挑戰(zhàn)7. 一個演講者對自己缺乏信心，害怕聽眾，他就肯定講不好 ; 一個運動員假如害怕自己的對手，他就不可能獲勝 ; 一個科學家如果害怕

25、失敗，他就出不了科 學成果?這些都說明()自尊自信的人只有正確對待失敗，才能取得成功 培養(yǎng)自尊自信主要靠外界力量的幫助培養(yǎng)自尊自信要正確認識自我，樹立自信心，相信自已行 自尊自信的人總是害怕失敗A. B. C. D. 8. 有人問居里夫人：“你認為成功的秘訣在哪里 ?”居里夫人肯定地說： “恒心和自信心，尤其是自信心?！边@句話說明了 ( )A. 自信心比恒心更重要 B. 恒心與自信心同等重要C. 自信心是人們成功成才的重要心理品質 D. 只要有自信就一定能成功。9. 下列屬于自負的說法是 ( )A. 大丈夫志要四方 B. 天生我材必有用C. 燕雀安知鴻鵠之志哉 D. 自幼熟讀兵書，深知兵法，豈

26、一街亭不能守10. 錢學森是享譽海內(nèi)外的杰出科學家，他始終站在世界科技的前沿，為新 中國的航天事業(yè)和武器裝備發(fā)展建設做出了歷史性貢獻。曾有人問錢學森：中 國搞導彈行不行 ?他堅定地回答：外國人能干的，中國人為什么不能干?! 這體現(xiàn)了錢學森具有 ( )愛國主義情懷 團結合作的精神 強烈的民族自信心 全球觀念A.B.C.D.11. 一位心理學家曾經(jīng)做了這樣一個實驗。他在某中學新生開學的第一天， 對其中的一個班宣布：你們是經(jīng)過精選的、最有發(fā)展前途的學生。之后，他在 十幾年的追蹤調查中驚人的發(fā)現(xiàn)，這個班的學A. 這只是一個巧合 B. 有發(fā)展前途的孩子成功的機遇較大C. 自信是成功的基石 D. 成功需要

27、善意的欺騙12. 王剛與李永是七 (1) 班的學生。李永身高體壯，王剛則小巧玲瓏。他們 要樹立自信就應該 ( )要善于找出自己的優(yōu)勢要善于找出自己的不足以已之長比他人之短 進行比較A. B. C. D. 13. “相信自己行，才會我能能 ;別人說我行，努力才能行 ;你在這點行，我 在那點行 ;今天若不行，明天還能行?！薄拔夷苄小敝韪嬖V我們 ( )成功需自信要揚起自信的風帆 自信是成功的基石 用行動贏得自 尊A. B. C. D. 14. 劉少奇同志在寫給兒子的信中說：“不要把正當?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛 假面子混淆起來，以為接受了同志們的批評，改正錯誤，就會喪失了自尊 心。”這告訴我們 ( )A

28、. 犯了錯誤會喪失自尊心 B. 勇于改正錯誤就會喪失自尊心C. 愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵 D. 自尊心取決于他人對自己的評價15. 面對問題的失敗，不輕言放棄，而是輕松地告訴自己，我又找到一個遠 離失敗接近成功的通道。這體現(xiàn)了自信者 的心理品質。 ( )A. 進取 B. 專注 C. 樂觀 D. 執(zhí)著16. 華羅庚初中畢業(yè)后，由于家庭貧寒，失去了上學機會。后來，傷寒病又 使他的左腳成了殘疾。但他始終沒有自暴自棄，而是刻苦學習，終于成為享譽 世界的數(shù)學家。這一事例說明了 ( )A. 自信就等于成功 B. 自信只屬于身處逆境的人C. 只有身處逆境，才可能成才 D. 自信會使人具有克服困難的勇氣

29、17. 下面同學說法屬于自信的是 ( )A. 我比所有人都聰明 B. 我特別笨，很多事做不來C. 只要我努力，相信我能行 D. 我不允許別人侮辱我18. 肖云同學的體育成績一直不好，有一次她在全校運動會的競走比賽中超 水平發(fā)揮，獲得了第三名的成績。老師和同學們及時表揚了她。她信心倍增， 從此刻苦訓練，不怕失敗，體育成績進步很快。這個事例說明 (A.C.此，自信是成功的守護神。這是因為自信 (B. D. 發(fā)現(xiàn)自己的長處和進步，是自信的基礎 生確實如他所說的，個個出 類拔萃。這個事實說明了 ( ) 20. 有人說，失去金錢的人，失去不多 ;失去健康 的人，失去很多 ;失去信心的人，將失去一切。因是

30、人生道路上最寶貴的財富 是準確的自我定位和客觀的自我評價 是一種積極進取的科學態(tài)度，是遇到困難永不低頭的巨大精神力量 實力是撐 起信心的最重要支柱A.B.C.D.思想品德試卷第 2 頁共 5 頁2022 學年度第二學期第一次月考七年級思想品德試卷班級 姓名學號 第U卷（非選擇題65分鐘完成 共60分）二、簡答題。21. 一天，李勇放學后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家來他家做 客。父母看到他又不遵守回家的時間，很生氣，當著大家的面就批評李勇，還 把他學習成績差，不做家務，不懂得體諒家長這些壞毛病一一數(shù)出來，李勇覺 得很難為情、很羞愧。思考：李勇覺得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎 ?（2 分）

31、為什么?（6 分）22. 古今中外的無數(shù)事實說明，許多失敗都與自卑或自負有關，許多成功都 與自信密不可分。那么自卑、自負與自信的區(qū)別是什么 ?（8 分）三、材料分析說明題。23. 維護他人自尊快樂你我他 隨著某網(wǎng)友一條新浪微博的發(fā)布，一位賣畫的阿婆成了深圳大學學生中的熱議話題。十元一幅的彩筆畫，阿婆一晚上最多只能畫好兩幅，有時還沒有畫 好就被買走了，更有慕名而來的學子提前預訂彩筆畫。盡管處境艱難，但阿婆 自尊心很強，不愿乞討，堅持賣畫謀生，憑手藝自食其力。（1）深圳大學學生為什么通過買畫幫助阿婆而不是直接給阿婆錢 ?（7 分）（2）深圳大學學生幫助阿婆的行為啟示我們在生活中如何做到尊重他人 ?

32、（8 分）24. 在十一屆全運會上，劉翔一一“中國大眾的寵兒”，又以一次完美的表 現(xiàn)輕松摘得了男子 110米欄冠軍。有記者采訪劉翔：“你對決賽有把握嗎 ?” 劉翔堅定地回答：“我相信我能行 !”果然，劉翔在決賽中一舉奪冠 ; 人們不會 忘記劉翔面對電視鏡頭時的個性化表現(xiàn)，劉翔除了會說：“我取得好成績要感 謝祖國與人民的支持”、“感謝教練與領導的培養(yǎng)”外，他還會說：“我是最 好的”、“誰說亞洲人就不能拿奧運會短跑金牌”。閱讀材料，回答問題：（1）你認為人們喜歡劉翔的原因是什么 ?（2 分）（2）劉翔身上的這種優(yōu)秀品質來源于什么 ?（2 分）（3）在你的生活中有沒有和劉翔一樣靠自信取得成功的經(jīng)歷?（要求寫一件即可）（4 分）（4）你能從劉翔身上學到哪些優(yōu)秀品質 ?（4 分）四、活動與探究。下面是中學生小花的一則日記，請你仔細閱讀，并回答下列問題： 我是一名農(nóng)村小姑娘，樸實、勤奮、學習成績很好。不久前，我轉到城里 的中學讀書，盡管我的成績很好，但我總覺得自己很土，黝黑的皮膚，樸素的 衣著，濃重的鄉(xiāng)音，使我感覺與城里的孩子格格不入。同學們好像都瞧不起 我，于是我開始模仿城里的同學，希望自己變得時髦、靚麗，但是，我怎么也 找不到感覺，因而，我在城里的生活很不快樂 !我該怎么辦呢