小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃33894_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃33894_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃33894_第3頁(yè)
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1、小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐, 在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):1、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主

2、,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。3、在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑; 發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,跳臺(tái)階、 免子跳等;4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。教學(xué)重點(diǎn):1、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球

3、、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。教學(xué)難點(diǎn) :1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。二、基本任務(wù)與教材分析:(一)教材基本主要任務(wù)和要求在課標(biāo)中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的: “通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 ”教學(xué)要求:1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,跑步的基本方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。2、 通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生

4、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。3、 讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),并能樂(lè)意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功。4、 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。5、 、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。6、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作(二)教材分析小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。授課時(shí)數(shù)根據(jù)課

5、程標(biāo)準(zhǔn)要求,本學(xué)期共講19 周,每周體育授課為3 學(xué)時(shí),共 60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共 48學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。 并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練

6、習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。三、課時(shí)安排:每課3 課時(shí),共48課時(shí)五、教學(xué)措施及注意的問(wèn)題:可編輯(1)采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度, 掌握好學(xué)習(xí) 方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)

7、樂(lè)趣; 提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的 身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案。(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。(4)教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐 課件園。周次日期教 學(xué)內(nèi) 容課時(shí)安排備注12、13 2、171:引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹林

8、;222、2- 2、241、基本體操:第八套廣播體操(1 4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;232、27 3、31、基本體操:第八套廣播體操(58)節(jié);2、游戲:報(bào)數(shù)比賽243、6 3、101、基本體操:第八套廣播體操(1 8)節(jié);22、游戲:春種秋收53、133、17游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;263、203、241、技巧: 不同開始姿勢(shì)的前滾翻 ;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球273、27 3、311、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo);1、徒手操;2、游戲:繞木棒運(yùn)動(dòng)284 3 4、71、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)294 1

9、04、141、韻律活動(dòng);2、走:改變速度的走;2104、174、211、走:改變速度的走;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力;1、走:用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:綁腿接力;2114 24 4、 281、藤圈韻律操 (13)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);1、藤圈韻律操(46)節(jié):2、游戲:?jiǎn)坞p腳跳圈:2125、15、51、技巧:仰臥起坐;2、游戲:快跳快跳;2135、8 5、121、韻律操ABC3節(jié);2、游戲:搶種搶收;1、隊(duì)列:錯(cuò)肩和交叉行進(jìn)間走 ;2、復(fù)習(xí):韻律操:2145、155、91、韻律操;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力;1、游戲課:踏石過(guò)河、攻關(guān):2155、225、261、支撐跳躍:2、游戲:攻關(guān);1、韻律活動(dòng)

10、;2、復(fù)習(xí):支撐跳躍;2165、2葭 6、11、技巧:立臥撐;2、游戲:綁腿賽跑;1、 跳大純;2、游戲:障礙物賽跑;2175、5 6、91、跳小繩2、游戲:叫號(hào)賽跑 ;1、跳雙純;2、游戲:迎面接力;2185、126、161、跑:走跑交替;2、游戲:跳進(jìn)去拍人;1、 跳大純;2、游戲:障礙物賽跑;2196、196、23奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;1、走跑交替;2、跳小純1、1分鐘跳小純;2、游戲:穿過(guò)小樹林;2幽年緞佛篇湖徽案時(shí)間第一周第T課型一課時(shí)內(nèi)容(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。2

11、、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分一、唱歌:二、師生問(wèn)好:三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):四、點(diǎn)名;教室1、教師語(yǔ)百要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己 的座位坐 好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù) 內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛 煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活。3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu) 良品彳惠。4、做游戲可 以使心情 愉快。教室1、教室講解 語(yǔ)百要清 晰。2、要求:、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好 的坐立行的 止確姿態(tài)。、能夠自覺 做

12、到無(wú)故曠 課,遲到,有 事要請(qǐng)假。學(xué)生坐在教 室里按自己 的座位坐 好。120小順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分5、做游戲可 以調(diào)解腦 力疲勞。重點(diǎn):對(duì)游戲 好處的理解 和認(rèn)識(shí)。二、游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必 須頂著手 掌心。3、聽到教師 口令后才 能抓手 指。教室1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝黑2、教師做小 范。3、學(xué)生練習(xí) 和游戲。1、學(xué)生認(rèn) 真聽講游戲方 法和規(guī)貝黑2、學(xué)生練 習(xí)。3、學(xué)生進(jìn) 行游戲。3/46小結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小場(chǎng)教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧年飄俸口臊教案時(shí)間第一周第二節(jié)課

13、型一課時(shí)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹林;目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力口克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。組織:X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X1、教師語(yǔ)言 要清晰。2、教師講解 課堂要求 和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng) 學(xué)生一起 做游戲。1、學(xué)生站 成四列 橫隊(duì)。2、學(xué)生和 教師一 同做游 戲。3、學(xué)生認(rèn)11210小二

14、、準(zhǔn)備活動(dòng):1、小游戲;“抓人”2、小型徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。四列橫隊(duì),體操隊(duì)型4、5、教師講解 徒手操的 動(dòng)作和要 求。師生一同 練習(xí)。4、真聽講 看小氾。學(xué)生精 神飽滿。1一、隊(duì)列隊(duì)1、教師講動(dòng)1、學(xué)生認(rèn)基形:作方法和真聽動(dòng)3本1、集中注意要領(lǐng)。作方法18中部力聯(lián)系;2、教師做正和要領(lǐng)。4分(有效與無(wú)確的示2、學(xué)生練效)范。習(xí)。2、快快集合;3、教師個(gè)別3、分組練3、稍息、立指導(dǎo)。習(xí)。正、向右看4、找好學(xué)生4、動(dòng)作一齊;做表演。致,精神5、變換隊(duì)形;飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋準(zhǔn) 確。難點(diǎn):重心前 后穩(wěn)定,節(jié)奏二、游戲:穿過(guò)小樹林;規(guī)則:1、必須站在

15、 起跑線后,拍手 后/I能起 跑。2、不得碰到 下樹,如碰到扶起跑。1、教師講解 游戲方法 和規(guī)則。2、教師做正 確示范。3、教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。1、學(xué)生認(rèn) 真聽游 戲方法 和規(guī)則。2、學(xué)生練 習(xí)和比 賽。3、分組比 賽。2310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)教地八個(gè)小木柱;學(xué)設(shè)四個(gè)標(biāo)志物;回計(jì)顧四年級(jí)儺裔調(diào)徽案時(shí)間第二周第T課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1 4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。2、培

16、養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站規(guī):X X X XX要清晰。成四列1準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、X X X XX2、教師講解橫隊(duì)。備師生問(wèn)好、報(bào)X X X XX課堂要求2、學(xué)生認(rèn)1部告人數(shù)、檢查X X X XX和任務(wù)。真聽隊(duì)10小分服裝。3、教師講解歹的要2、宣布課的口徒手操的求。2內(nèi)容和任務(wù)。動(dòng)作和要3、師生一二、準(zhǔn)備活四列橫求。同練習(xí)。1動(dòng):隊(duì),體操隊(duì)型4、師生一同4、動(dòng)作一1、隊(duì)列練練習(xí)。致,精神習(xí);飽滿。2、小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);一、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)箕播體操(14)動(dòng)作要求真聽動(dòng)節(jié);和

17、方法。作要領(lǐng)3本第T,伸展2、教師做完和方法18中部運(yùn)動(dòng);整的止確2、學(xué)生練4分第二節(jié),擴(kuò)胸的示范。習(xí)。運(yùn)動(dòng);第二節(jié),、踢腿運(yùn)動(dòng);第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動(dòng);3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。3、分組練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神 飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求?;y點(diǎn):動(dòng)作的1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)本準(zhǔn)確性和優(yōu)游戲的方真聽游部美大方。法和規(guī)戲的方210中分三、游戲;貝黑法和規(guī)守衛(wèi)紅旗2、教師做正貝黑3規(guī)則:確的示2、學(xué)生練1、沒有被教范。習(xí)。導(dǎo)的人不3、教師止確3、分組比得隨意進(jìn)評(píng)定勝賽。入圈內(nèi)。負(fù)。2、叫號(hào)時(shí)要 清楚、響 亮,松手 時(shí)紅旗必 須豎直。結(jié)束部分一、放

18、松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧幽年緞佛篇湖徽案時(shí)間第二周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(5 8)節(jié);2、,游戲:報(bào)數(shù)比賽1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握0目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力03、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力,順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織準(zhǔn)備部規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查X XX XX XXXXXXXXXX1、2、教師語(yǔ)百要清晰。教師講解1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。1110小分服

19、裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列練習(xí);2、小型徒手X X隊(duì),XXX四列橫體操隊(duì)型3、4、課堂要求和任務(wù)。教師講解 徒手操的 動(dòng)作和要 求。師生一同練習(xí)。2、3、4、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。師生一同練習(xí)。動(dòng)作一 致,精神 飽滿。21操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);二、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真播體操(5 8)動(dòng)作要求聽動(dòng)作要ah節(jié):和方法。領(lǐng)和方法3本第五節(jié),體轉(zhuǎn)2、教師做完2、學(xué)生練一18中部運(yùn)動(dòng);整的止確習(xí)。4分第六節(jié),全身的示范。3、分組練運(yùn)動(dòng);3、教師個(gè)別習(xí)。第七節(jié),跳躍指導(dǎo)。4、動(dòng)作一運(yùn)動(dòng),4、找好學(xué)生致,精神第八節(jié),整理做表演。飽滿。運(yùn)動(dòng),順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

20、數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及 要求。難點(diǎn):動(dòng)作的 準(zhǔn)確性和優(yōu) 美大方。一、 游戲:報(bào)數(shù)比賽規(guī)則:1、必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有問(wèn) 隔。2、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可 以接著卜 面報(bào)數(shù)。1、教師講解游戲的方法和規(guī) 貝黑2、教師做正 確的示 范。3、教師止確 評(píng)定勝 負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的 方法和規(guī) 貝黑2、學(xué)生練 習(xí)。3、分組比 賽。2一310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)預(yù)地設(shè)計(jì)計(jì)年飄俸口臊教案時(shí)間第三周 第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1 8)節(jié);2、游戲:春種秋收目的1、

21、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:規(guī):X X X X X1、教師語(yǔ)百1、學(xué)生站成1準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、X X X X X要清晰。四列橫備師生問(wèn)好、報(bào)X X X X X2、教師講解隊(duì)。1部告人數(shù)、檢查X X X X X課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真10小分服裝。和任務(wù)。聽隊(duì)列的2、宣布課的3、教師講解要求。2內(nèi)容和任務(wù)。徒手操的3、師生一同二、準(zhǔn)備活四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。1動(dòng):隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一1、隊(duì)列練4、師生

22、一同致,精神習(xí);練習(xí)。飽滿。2、小型徒手操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);一、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真甘播體操(18)動(dòng)作要求聽動(dòng)作要節(jié):和方法。領(lǐng)和方法3本(全套練習(xí))2、教師做完學(xué)生練一18中部整的止確習(xí)。4分重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。的示范。3、教師個(gè)別 指導(dǎo)。4、找好學(xué)生 做表演。2、分組練習(xí)。3、動(dòng)作一致,精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方?;?、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真本二、游戲游戲的方聽游戲的部(春種秋收)法和規(guī)方法和規(guī)21中分規(guī)則:貝黑貝黑一01、必須按教2、教師做正2、學(xué)生練3師的要求去確的示習(xí)。做,擊掌后第范。3、分組比二個(gè)人才能3、教師

23、止確賽。起跑。評(píng)定勝2、交換物必負(fù)。須放在圈內(nèi),如,滾出圈外要拾回來(lái)放好在繼續(xù)跑。結(jié)一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講束部二、小結(jié);本次課的情況。情緒飽滿。2、下課。12小分三、下課2、下課。場(chǎng)教地小沙包一20個(gè)學(xué)設(shè)四個(gè)標(biāo)志物回計(jì)顧年被體育臊教案時(shí)間第三周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;目的1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:規(guī):1X X X X X1、教師語(yǔ)百1、學(xué)生站成準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、X X X X X要清晰。四列橫備師生問(wèn)好、報(bào)X X X

24、 X X2、教師講解隊(duì)。1部告人數(shù)、檢查10小X X X X X課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真分服裝。和任務(wù)聽隊(duì)列的2、宣布課的23、教師講解要求。內(nèi)容和任務(wù)。徒手操的3、師生一同二、準(zhǔn)備活四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。1動(dòng):隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一4、隊(duì)列練4、師生一同致,精神習(xí);練習(xí)。飽滿。5、小型徒手操;6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);一、游戲1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真(穿稱門):動(dòng)作要求聽動(dòng)作要ah規(guī)則:和方法。領(lǐng)和方法3本1、游戲者必2、教師做完學(xué)生練一18中部須成一路縱整的止確習(xí)。4分隊(duì)向前跑,否的示范。2、分組練則判失敗。3、教師個(gè)別習(xí)。2、游戲者進(jìn)指導(dǎo)。3、動(dòng)作一行時(shí)游戲者4、找好學(xué)生致,精神之間不準(zhǔn)松做表演。

25、飽滿。手。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)3、城門不準(zhǔn)隨便移動(dòng),否則判本隊(duì)失敗?;?、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真本二、游戲:游戲的方聽游戲的部(加球接力)法和規(guī)方法和規(guī)21中分規(guī)則:貝黑貝黑一02、教師做正2、學(xué)生練31、球掉到地確的示習(xí)。上不允許用范。3、分組比腳踢,否則判3、教師止確賽。失敗。評(píng)定勝2、交接球時(shí)負(fù)。接球人不得踩起跑線,否則判失敗。結(jié)一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講束本次課的情情緒飽滿。12小二、小結(jié);部況。2、下課。分三、下課2、下課。場(chǎng)教地四個(gè)小皮球?qū)W設(shè)四個(gè)標(biāo)志物回計(jì)顧年被體育臊教案時(shí)間第四周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;1、通過(guò)本

26、次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展目的學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:規(guī):1、體委整隊(duì)、XXX X X XX X X X1、教師語(yǔ)百要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。1準(zhǔn)備部師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 服裝。XXX X X XX X X X2、教師講解 課堂要求和 任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真 聽講,注意 關(guān)查。110小分2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活四列橫隊(duì),3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。3、聽從指揮定必集2動(dòng):1、

27、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。體操隊(duì)型4、師生一同練習(xí)。中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。一、技巧:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)前滾翻起立,動(dòng)作方法基接球和要領(lǐng)。真聽講418中本2、教師做分動(dòng)作方X部重點(diǎn):蹬地、解和完整法和要8分低頭、團(tuán)身。動(dòng)作示領(lǐng)。2、學(xué)生集范。難點(diǎn):動(dòng)作3、教師給學(xué)體練習(xí)。連貫,協(xié)調(diào)生個(gè)別指3、學(xué)生分組練習(xí)。導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:4、找學(xué)生表4神飽滿動(dòng)作輕松整齊29中演C1、教師講解1、游戲者應(yīng)在比賽中分2、3、完成所規(guī) 定的動(dòng) 作。由小裁判評(píng)定動(dòng)作 正確與 否。每個(gè)隊(duì)員2、3、游戲要求 和規(guī)則。學(xué)

28、生練習(xí) 比賽。教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。1、學(xué)生認(rèn) 真聽講游戲規(guī) 貝黑2、學(xué)生練 習(xí)比賽。3、分組比 賽。/3的比賽次數(shù)相等。結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽束部二、小結(jié);課的情況。2、下課。講,精神飽滿。13小分三、下課2、下課。場(chǎng)教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧年飄俸口臊教案時(shí)間第四周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧: 不同開始姿勢(shì)的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。目的2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神c順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:規(guī):1、體委整

29、隊(duì)、X X X X X1、教師語(yǔ)百要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。1準(zhǔn)備師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查X X X X XX X X X XX X X X X2、教師講解課堂要求和2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意110小部服裝。o任務(wù)。關(guān)查。分2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。3、聽從指揮定必集2二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:變換隊(duì)形2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。呼橫隊(duì),體操隊(duì)型4、師生一同練習(xí)。中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。一、技巧:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)不同開始姿動(dòng)作方法基勢(shì)的前滾翻;和要領(lǐng)。真聽講418中本2、教師做分動(dòng)作方X部重點(diǎn):蹬地、解和完整法和要8分低頭、團(tuán)身。動(dòng)作示領(lǐng)。2、學(xué)生集范。難點(diǎn):動(dòng)作

30、3、教師給學(xué)體練習(xí)。連貫,協(xié)調(diào)。生個(gè)別指3、學(xué)生分組練習(xí)。導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。難點(diǎn):動(dòng)作連員,協(xié)調(diào)。4、找學(xué)生表演。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí) 比賽。3、教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊1、學(xué)生認(rèn) 真聽講游戲規(guī) 貝黑2、學(xué)生練 習(xí)比賽。3、分組比 賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教 學(xué) 回 顧年飄俸口臊教案時(shí)間第五周 第節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),發(fā)

31、展人體各個(gè)部位的能力0目的2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用03、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:規(guī):1X X X X X1、教師語(yǔ)百1、學(xué)生站成準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、X X X X X要清晰。四列橫備師生問(wèn)好、報(bào)X X X X X2、教師講解隊(duì)。1部告人數(shù)、檢查10小X X X X X課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真分服裝。和任務(wù)。聽隊(duì)列的2、宣布課的23、教師講解要求。內(nèi)容和任務(wù)。徒手操的3、師生一同二、準(zhǔn)備活四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。1動(dòng):隊(duì),體操隊(duì)型求。4、動(dòng)作一1、隊(duì)列練4、師生一同致,精神習(xí);練習(xí)。飽滿。

32、2、小型徒手操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);一、徒手操1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真動(dòng)作要求聽動(dòng)作要基重點(diǎn):各節(jié)的和方法。領(lǐng)和方法3本18中動(dòng)作要領(lǐng)及2、教師做完學(xué)生練一部要求。整的正確習(xí)。4分的示范。2、分組練3、教師個(gè)別習(xí)。指導(dǎo)。3、動(dòng)作一4、找好學(xué)生致,精神做表演。飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分難點(diǎn):動(dòng)作的 準(zhǔn)確性和優(yōu) 美大方。二、游戲(改換目標(biāo))規(guī)則:1、追者只能拍人,不許堆人, 拉人。2、逃者需要“隱蔽必須站在前回站在后面,或側(cè)面。1、教師講解游戲的方 法和規(guī) 貝黑2、教師做正確的示 范。3、教師止確 評(píng)定勝 負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的 方法和規(guī) 貝黑2、學(xué)生練 習(xí)。3、分組比

33、賽。2一310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧年被體育臊教案時(shí)間第五周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、徒手操;2、游戲:繞木棒運(yùn)動(dòng)4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的練習(xí),發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。目的5、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用06、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織:規(guī):1X X X X X5、教師語(yǔ)百5、學(xué)生站成準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、X X X X X要清晰。四列橫備師生問(wèn)好、報(bào)X X X X X6、教師

34、講解隊(duì)。1部告人數(shù)、檢查10小X X X X X課堂要求6、學(xué)生認(rèn)真分服裝。和任務(wù)。聽隊(duì)列的2、宣布課的7、教師講解要求。2內(nèi)容和任務(wù)。徒手操的7、師生一同二、準(zhǔn)備活四列橫動(dòng)作和要練習(xí)。1動(dòng):隊(duì),體操隊(duì)型求。8、動(dòng)作一4、5、6、隊(duì)列練習(xí);小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);8、師生一同練習(xí)。致,精神飽滿。一、徒手操5、教師講解4、學(xué)生認(rèn)真甘動(dòng)作要求聽動(dòng)作要dlb重點(diǎn):各節(jié)的和方法。領(lǐng)和方法3本18中動(dòng)作要領(lǐng)及6、教師做完學(xué)生練一部要求。整的正確習(xí)。4分的示范。5、分組練7、教師個(gè)別習(xí)。指導(dǎo)。6、動(dòng)作一8、找好學(xué)生致,精神做表演。飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分難點(diǎn):動(dòng)作的 準(zhǔn)確性和優(yōu) 美大方。二、游戲(繞木棒運(yùn)動(dòng))規(guī)則:1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行時(shí)/、口碰到 小木棒,/、可跨越小木棒。1、教師講解游戲的方 法和規(guī)

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