1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)試卷時(shí)間：90 分鐘滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(42 分)1. 下面加點(diǎn)字的讀音正確嗎？對(duì)的打“”，錯(cuò)的訂正在后面的括號(hào)里。(3 分)咔嚓(c)()寡(u)婦()攙(chn)扶()獰(nín)笑()魁(ku)梧()吞沒(méi)(méi)()2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10 分)3. 給下面漢字加偏旁組成新字，再組詞。(6 分) （） （） （） （） （ （）亞包發(fā)4. 用“ ”畫出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并訂正在后面的括號(hào)里。(9 分)自做自受()心京肉跳()不假思所()神智不清()忐忐不安()洶涌澎拜()跌跌幢幢()嚴(yán)絲和縫()寒風(fēng)呼笑()5. 給下

2、面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4 分)(1)一二三這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著(2)我桑娜臉色發(fā)白說(shuō)我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇真叫人害怕我可替你擔(dān)心呢6. 按要求改寫句子。(10 分)(1) 桑娜自己受苦。桑娜要幫助西蒙的兩個(gè)孩子。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)(2) 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)(3) 老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！?改為轉(zhuǎn)述句)(4) 水漸漸躥上來(lái)，到了人們的腰。(改為擬人句)(5) 看了在柏林這篇小說(shuō)，使我陷入了沉思。(修改病句)二、綜合展示廳(12 分)7. 根據(jù)語(yǔ)境把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(4 分)我年輕的時(shí)候，四處闖蕩，每逢過(guò)節(jié)，分外思念家鄉(xiāng)的

3、親人，這真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， ”。等到我兩鬢斑白回到家鄉(xiāng)時(shí)，村莊里的兒童都不認(rèn)識(shí)我，他們笑著問(wèn)我是從哪里來(lái)的。這就是“兒童相見不相識(shí)， ”。8. 語(yǔ)言運(yùn)用。(8 分)元旦快到了，同學(xué)們想舉辦一次“迎元旦聯(lián)歡會(huì)”，可是擔(dān)心班主任馮老師不答應(yīng)。同學(xué)們商量后決定派班長(zhǎng)去說(shuō)服馮老師。請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，代替班長(zhǎng)補(bǔ)全下面的對(duì)話。班長(zhǎng)： 馮老師：什么事呀？請(qǐng)說(shuō)吧。班長(zhǎng)： 馮老師：嗯，活動(dòng)很有意義，不過(guò)我擔(dān)心會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)： 馮老師：可是，這種活動(dòng)組織一次多麻煩呀！從編排節(jié)目到培訓(xùn)主持人， 得耗費(fèi)大量的時(shí)間，老師擔(dān)心你們難以完成任務(wù)。班長(zhǎng)： 馮老師：既然這樣，我就答應(yīng)你們了。好好干！ 班長(zhǎng)：謝謝老師！三

4、、課本直通車(4 分)9. 回顧課本內(nèi)容完成練習(xí)。(1) 橋這篇課文塑造了一位普通的 的光輝形象。面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水，他把生的希望讓給別人，把 ， 將村民們送上了生命橋。(2) 窮人是俄國(guó)作家 的作品。本文贊揚(yáng)了桑娜、漁夫 的美好品質(zhì)。(3) 在柏林是美國(guó)作家 的作品。全文采用了 的表現(xiàn)手法， 通過(guò)寫一個(gè)家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)中的遭遇反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的 ，表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)和平的渴望。(4) 文章()都采用了設(shè)置懸念的方法。A橋窮人B橋在柏林四、閱讀檢閱臺(tái)(17 分)(一)最簡(jiǎn)單的美容方法“士為知己者死，女為悅己者容”，愛(ài)美之心人皆有之。為了讓自己更漂亮一些，人們使出了萬(wàn)千手段：刀兵相見的整容；涂脂抹粉

5、的化妝； 為了撫平臉上的皺紋，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經(jīng)麻痹，換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑，如此美容讓人膽戰(zhàn)心驚。其實(shí)，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書！春秋時(shí)期，有個(gè)叫閔子騫的人，他拜孔子為師。起初他臉色干枯，過(guò)了一段時(shí)間，開始變得紅潤(rùn)?？鬃幼⒁獾竭@一變化，覺(jué)得奇怪，便問(wèn)他原因。閔子騫說(shuō)：“我生活在偏僻的鄉(xiāng)下，看到達(dá)官貴人坐在華麗的車上， 前后龍旗飄舞，很是羨慕，因此寢食不安，臉色干枯。如今，我受先生的教化，精讀做人治國(guó)之書，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些龍旗之類的東西，再也打動(dòng)不了我的心了，因而心情平和，臉色也就紅潤(rùn)起來(lái)了。”讀書，不需要花費(fèi)很多的

6、金錢，堅(jiān)持下去，美就像五月的花環(huán)，飄然而至，簇?fù)砟泐i間，何樂(lè)而不為呢？10. 照樣子，寫出含有“不”字的四字詞語(yǔ)。(1 分)例：寢食不安 11 用 “” 畫 出 文 中 的 過(guò) 渡 句 ， 它 在 文 中 所 起 的 作 用 是 。(2 分)12 人們?yōu)榱俗屪约焊烈恍?使出了 、 和 等手段。作者則提出了靠 美容的方法。(2 分)13. 作者說(shuō)讀書可以美容，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(3 分)(二)微笑的力量十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。記不得是從哪天起，我喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天，光禿的樹枝再也支撐不起一只鳥的重量，這一樹枯

7、葉的辭別，讓我真正意識(shí)到冬的來(lái)臨，而我，卻是老樣子坐在最不起眼的位置，繼續(xù)過(guò)著最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋進(jìn)冰冷的大地，從未開放，也從未鼓足勇氣。這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷子。她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。突然我心里有個(gè)念頭，不知怎么了，竟然期待起老師的笑容，那抹簡(jiǎn)單的笑容她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是完全跟過(guò)去一樣()的溫柔，但她卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風(fēng)像刀割般肆虐，任憑這

8、十一月的花在風(fēng)中消逝。下課鈴響了，前邊的同學(xué)，大笑，放聲地笑。我埋下頭，繼續(xù)我那無(wú)助的倔強(qiáng)。突然，風(fēng)停了，我抬起頭來(lái)，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說(shuō)：“天冷了，不要吹感冒了。”“這次你的成績(jī)有所提高，別泄氣，加油！”我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿了陽(yáng)光。我的臉上又掛滿了自信的微笑。我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。14. 指出下面句子中破折號(hào)的用法。(1 分)而我，卻是老樣子坐在最不起眼的位置，繼續(xù)過(guò)著最不起眼的生活。15. 將第段中畫“”的語(yǔ)句換成意思相近的成語(yǔ)，寫在括號(hào)里。(1分)16. 文中“十一月的花”實(shí)際上是指()(2 分)A菊花

9、B微笑C“我”這個(gè)差生17 第 段 畫 “” 句 子 中 的 “ 寒 冷 ” 既 指 溫 度 低 ， 又 指 。(2 分)18. 你是怎樣理解文章最后一句話的？(3 分)五、習(xí)作百花園(25 分)19. “人間處處有真情”，這次習(xí)作，我們來(lái)寫一寫能體現(xiàn)人們互相關(guān)愛(ài)的事情。寫之前先想一想事情發(fā)生的環(huán)境是怎樣的？事情是怎么發(fā)生的？事情發(fā)展變化的過(guò)程是怎樣的？注意寫出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。題目自擬，寫出真情實(shí)感。第四單元參考答案一、1.chkuímò2. 咆哮呻吟廢品熄滅澎湃糟糕洶涌皺眉流淌揪心啞啞巴咆咆哮潑活潑3. 示例：晉東晉跑跑步廢廢水4. 做作京驚所索智志忐(第二

10、個(gè)“忐”) 忑拜湃幢幢撞撞和合笑嘯5(1)“、”，。(2)“？”，“，。！” 6(1)示例：桑娜寧可自己受苦，也要幫助西蒙的兩個(gè)孩子。(2)桑娜補(bǔ)帆。(3)老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。(4)水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。(5)看了在柏林這篇小說(shuō)，我陷入了沉思。二、7.每逢佳節(jié)倍思親笑問(wèn)客從何處來(lái)8示例：馮老師您好，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？我想和您商量一件事情。元旦快到了，我們班的同學(xué)想舉辦一次“迎元旦聯(lián)歡會(huì)”。我們會(huì)利用課余時(shí)間編排節(jié)目，保證節(jié)目質(zhì)量。我們已經(jīng)分好工了，有的同學(xué)當(dāng)主持人，有的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排。老師您放心好了，我們自己會(huì)努力干好的。三、9.(1)老共產(chǎn)黨員死的危險(xiǎn)留給自己和兒子(2) 列夫·托爾斯泰善良、樂(lè)于助人(3) 奧萊爾以小見大殘酷(4)B四、(一)10.示例：絡(luò)繹不絕忍俊不禁11. 其實(shí)，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書！承上啟下12. 整容化妝用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射讀書13. 略。(二)14.表示解釋說(shuō)明