人教版數(shù)學(xué)八上154因式分解提公因式法教案_第1頁
人教版數(shù)學(xué)八上154因式分解提公因式法教案_第2頁
人教版數(shù)學(xué)八上154因式分解提公因式法教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1、關(guān)鍵點(diǎn):2、易錯(cuò)點(diǎn):3、知識(shí)點(diǎn):八年級(jí)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)指南 課題: 1541 提公因式法主備人:劉、李、顧、劉 備課時(shí)間:12月22日 學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)簽字:4、方法總結(jié)5、規(guī)律提升:6、拓展變式:7、注意問題:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.因式分解的概念,和整式乘法的關(guān)系;2.公因式的相關(guān)概念,用提公因式法分解因式,學(xué)會(huì)逆向思維,滲透化歸的思想方法二、重難點(diǎn):1. 因式公解 2. 公因式 3. 提公因式法分解因式三、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:(一)提出問題,感知新知1問題:把下列多項(xiàng)式寫成整式的乘積的形式 (1)x2+x=_ (2)x2-1=_ (3)am+bm+cm=_ _ 2得到結(jié)果,分析特點(diǎn):根據(jù)整式乘法和逆向思維原

2、理, (1)x2+x=x(x+1) (2)x2-1=(x+1)(x-1)(3)am+bm+cm=m(a+b+c) 分析特點(diǎn):等號(hào)的左邊:都是 等號(hào)的右邊:幾個(gè)整式的 形式(二)得到新知11. 總結(jié)概念: 叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式 分解,也叫把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式2. 與整式乘法的關(guān)系:是整式乘法的 3. 注意: 因式分解不是運(yùn)算,只是恒等變形 形式: 多項(xiàng)式=整式1×整式2·×··×整式n4. 強(qiáng)化訓(xùn)練:下列代數(shù)式變形中,哪些是因式分解?哪些不是?為什么?5. (1)x2-3x+1=x(x-3)+1 ; (2)(mn)(ab)(mn)(xy

3、)(mn)(abxy);(3)2m(m-n)=2m2-2mn; (4)4x2-4x+1=(2x-1)2; (5)3a2+6a=3a(a+2) (6) (7) (8)18a3bc=3a2b·6ac。6. 分解范圍:在不同的范圍內(nèi),分解的結(jié)果是不一樣的7. 例如:,在有理數(shù)范圍里是: 在實(shí)數(shù)范圍里是: 得到新知21.分析例題: x2+x am+bm+cm (1)中各項(xiàng)都有一個(gè)公共的因式 ,(2)中各項(xiàng)都有一個(gè)公共因式 ,2因此, 因式叫做:公因式3認(rèn)識(shí)公因式:多項(xiàng)式 的公因式是 練習(xí):找出公因式: 根據(jù)自己的理解完成下列的因式分解把8a3b2-12ab3c分解因式分析過程:先確定公因式: 然后用每一項(xiàng)去 公因式 結(jié)果: 加強(qiáng)練習(xí):因式分解:2a(b+c)-3(b+c) 3x3-6xy+x -4a3+16a2-18a 6(x-2)+x(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論