1、第一學(xué)期八年級(jí)生物測(cè)試卷注意事項(xiàng)：卷面總分50分，考試時(shí)間50分鐘。請(qǐng)將選擇題和判斷題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，簡(jiǎn)答題的答案用0.5毫米黑色水筆寫在答題卡上。一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。每題1分，共20分）1.下列植物中，屬于蕨類植物的是 A桫欏 B金花茶 C水綿 D水杉2.蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，其主要原因是 A植株矮小，沒有真正的根、莖、葉 B體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C生殖過程離不開水 D不能開花、結(jié)果3.以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是 A鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B青蛙幼體、成體都用肺呼吸 C家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D線形動(dòng)物大多細(xì)長(zhǎng)，呈線

2、形4.腔腸動(dòng)物與扁形動(dòng)物的共同特征是A身體有空腔 B身體扁平 C有口無肛門 D有觸手5. 下列關(guān)于真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是A真菌是人類重要的食物來源B真菌在制藥和環(huán)保等方面發(fā)揮了越來越重要的作用C真菌將動(dòng)植物的遺體分解成無機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)D所有的真菌都對(duì)自然和人類有利。6酵母菌和乳酸菌都是對(duì)人類有益的微生物，乳酸菌是一種厭氧細(xì)菌，可用來制作酸奶，它與酵母菌的主要區(qū)別是 A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B沒有細(xì)胞質(zhì) C沒有細(xì)胞膜 D沒有成形的細(xì)胞核7.在生物分類的等級(jí)單位中，最大和最小的分類單位分別為A門、界 B界、科 C綱、種 D界、種8.右圖是分類等級(jí)示意圖，以下理解正確的是 A.圖中最大的

3、分類單位是屬 B.狼和犬的相似程度最小 C.貓和虎同屬于貓科 D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系9.生物多樣性不包括 A物種多樣性 B環(huán)境多樣性 C遺傳多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)多樣性10、大量的野生生物價(jià)值還未開發(fā)，這些生物也許在提取藥物、改良品種等方面有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的：A潛在價(jià)值 B.直接價(jià)值 C.間接價(jià)值 D.無價(jià)值11.科學(xué)家研究了某地鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因，結(jié)果如下表：原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因比例20%60%12%8%由上述結(jié)果看出，保護(hù)鳥類最有效的措施為 A大力開展愛鳥周活動(dòng)，加強(qiáng)愛鳥宣傳 B禁止偷獵C控制外來物種的引入 D建立自然保護(hù)區(qū)12將國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物桫欏

4、移植到植物園中，其主要目的是A生態(tài)旅游 B法制管理 C遷地保護(hù) D就地保護(hù)13. 下列關(guān)于生命起源的假說中，正確的是 A生物是神創(chuàng)造的 B自然界中無時(shí)無刻不在自發(fā)地產(chǎn)生著生物 C生物是地球上某些物質(zhì)在偶然的碰撞中產(chǎn)生的 D原始生命是長(zhǎng)期的化學(xué)進(jìn)化的結(jié)果14原始生命誕生的場(chǎng)所是：A.原始大氣 B.原始海洋 C.現(xiàn)代海洋 D.原始高山15.生物遵循一定的規(guī)律不斷進(jìn)化發(fā)展。下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是 A從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.從低等到高等 C.從體積小到體積大 D從水生到陸生16. 在越新近形成的地層里，成為化石的生物越：A、簡(jiǎn)單、低等 B、復(fù)雜、高等 C、簡(jiǎn)單、高等 D、復(fù)雜、低等17.達(dá)爾文環(huán)球航行到

5、達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多為尖而長(zhǎng)（如右圖）。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是 A喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強(qiáng) B喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛C喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更高等 D喙尖而長(zhǎng)的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存18.1850年在山清水秀的曼徹斯特，生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)樺尺蛾體色大多數(shù)是淺色。100年后由于工業(yè)化的推進(jìn)，生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)這里的樺尺蛾體色大多數(shù)為深色，對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是 A自然選擇的結(jié)果 B樺尺蛾相互選擇的結(jié)果 C人為選擇的結(jié)果 D樺尺蛾遷入遷出的結(jié)果19.在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化是

6、 A后肢粗壯 B奔跑飛快 C腦容量增加 D群居生活20.多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進(jìn)化的主要?dú)v程可分為四個(gè)階段，這四個(gè)階段是A南方古猿、能人、直立人、智人 B直立人、南方古猿、能人、智人 C南方古猿、直立人、能人、智人 D南方古猿、直立人、智人、能人二、判斷題(判斷下列各題，正確的選A，錯(cuò)誤的選B。每題1分，共5分)21.越低等的動(dòng)物數(shù)量越少，這是因?yàn)樗鼈儾贿m應(yīng)環(huán)境。 （ ）22.霉菌細(xì)胞的核質(zhì)由核膜包被,屬于真核細(xì)胞。 （ ）23.過去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等生物的化石，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等生物的化石。（ ）24.病毒、細(xì)菌能引起人和動(dòng)物患多種傳染病，因此它們都是有害的。 （ ） 25.米勒實(shí)驗(yàn)

7、說明，在一定的條件下，原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子。 （ ） 三、配伍題（請(qǐng)將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。每題1分，共5分）26. 水螅 （ ）     A. 節(jié)肢動(dòng)物27. 蛔蟲 （ ）    B. 腔腸動(dòng)物28. 蝴蝶 （ ） C. 軟體動(dòng)物29. 蝸牛 （ ） D. 線形動(dòng)物30. 渦蟲 （ ） E. 扁形動(dòng)物四、簡(jiǎn)答題（本大題包括31、32、33、34、35小題。每空1分，共20分） 31(4分)圖12依次為蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚四種植物圖片，請(qǐng)回答： A B C D（1）國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物桫欏和上述

8、哪種植物的親緣關(guān)系最近 。（填字母）（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（ ）A海帶、葫蘆蘚、銀杏、蕨 B葫蘆蘚、海帶、蕨、銀杏C海帶、葫蘆蘚、蕨、銀杏 D葫蘆蘚、海帶、銀杏、蕨（3）和上述圖片中植物相比，蘑菇?jīng)]有 ，因而不能進(jìn)行光合作用。（4）國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物珙桐和銀杏的主要區(qū)別是 。32（4分）下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的蝸牛、鴿子、青蛙、蚯蚓、揚(yáng)子鱷、蝴蝶、鯽魚、大象八種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題：（1）上圖所示動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的有 。（2）生殖過程不能離開水的脊椎動(dòng)物是 。（3）在以上八種動(dòng)物中，最高等的動(dòng)物是 。（4）脊椎動(dòng)物按照由低等到高等的順序排列正確的是（ ） A

9、、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類B、兩棲類、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類C、魚類、兩棲類、鳥類、爬行類、哺乳類D、哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類33.（4分）下圖是病毒和細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。病毒結(jié)構(gòu)示意圖中，1表示的是遺傳物質(zhì)，2表示的是_ 外殼。細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖中，c表示的是_ _。病毒和一部分細(xì)菌只能從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這種營(yíng)養(yǎng)方式是_。病毒與細(xì)菌相比較，病毒是一類沒有_ _結(jié)構(gòu)的生物。34（4分）現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）進(jìn)化樹中鯽魚及其

10、以上樹枝上所標(biāo)注的動(dòng)物，它們共同的特征是身體背部 （2）進(jìn)化樹上標(biāo)出的最高等的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物是 （3）觀察進(jìn)化樹，得出的信息不正確的是（ ） A丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來 B珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近 C標(biāo)號(hào)代表的植物，其種子外面無果皮包被 D生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律 （4）魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物，下列不屬于魚適于水生生活的特征是（ ）A.側(cè)線感知水流方向 B.身體背部有脊柱C.用鰓呼吸 D.體表被覆鱗片35（4分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取三個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為、

11、號(hào)。將三個(gè)培養(yǎng)皿高溫滅菌，冷卻至常溫。步驟二：洗手前，分別在號(hào)和號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印，洗手后在號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印（處理如下圖所示）。加蓋封好。號(hào)（3） 號(hào)（28） 號(hào)（28） 步驟三：將號(hào)培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng)，號(hào)和號(hào)培養(yǎng)皿同時(shí)放置在恒溫箱中培養(yǎng)，每天觀察并做好記錄。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況，應(yīng)選擇 號(hào)和號(hào)培養(yǎng)皿作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）一段時(shí)間后，號(hào)培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細(xì)菌菌落明顯多于號(hào)培養(yǎng)皿，說明影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素之一是 。（3）興趣小組的同學(xué)挑取少量細(xì)菌的菌落，制作玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比，兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。（4）下列關(guān)于細(xì)菌的說法中,正確的是 （ ） A.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核 B.細(xì)菌是原核生物C.細(xì)菌對(duì)人類都有害 D.細(xì)菌都營(yíng)寄生生活2019-2019學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)生物測(cè)試卷參考答案一、選擇題（每題1分，共20分）12345678910ACBCDDDCBA11121314151617181920DCDBCBDACA二、判斷題（每題1分，共5分）21.