1、5.2在品味情感中成長一、單項(xiàng)選擇題1.莎士比亞說：“真實(shí)愛情的途徑并不平坦?！彼赃@樣說，是因?yàn)檎嬲膼矍椋?#160; ）要有愛他人的能力要對異性欣賞和向往需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)需要彼此深入了解 A.                                 

2、B.                                 C.                &#

3、160;                D. 2.音樂劇烽火冼星海以音樂為線，以情感作珠，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)空里，該劇演員將觀眾牽引進(jìn)一個(gè)親情、友情、愛情、愛國之情諸情織就的“情網(wǎng)”中，展現(xiàn)出以冼星海為代表的一代熱血青年在抗日烽火中的家國情懷。這說明傳遞情感正能量（    ） A. 只能被動接受外部環(huán)境影響       &

4、#160;                        B. 可以拿出自己的熱情和行動C. 需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴                  

5、60;             D. 需要參與有意義的社會活動3.下列體現(xiàn)道德情感的是(    )扶盲人過人行橫道    拾金不昧   為特困生捐款捐物    送生病的同學(xué)去醫(yī)院就醫(yī)認(rèn)真做作業(yè)  A.           

6、0;                B.                            C.     

7、                       D. 4.對傳遞情感正能量的認(rèn)識不正確的是（    ） A. 在情感體驗(yàn)中，我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境B. 我們的情感不需要表達(dá)、回應(yīng)、共鳴C. 在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量D. 我們在傳遞情感的過程

8、中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量5.近日，廣大黨員干部掀起了向“全國優(yōu)秀縣委書記”廖俊波同志學(xué)習(xí)的熱潮。廖俊波同志在工作中盡心盡責(zé)帶領(lǐng)干部群眾苦干實(shí)干，舍小家顧大家，是同事眼中的“鐵人”。他的事跡集中體現(xiàn)了_的社會主義核心價(jià)值觀。（    ）愛國         敬業(yè)          誠信        &#

9、160; 友善 A.                                      B.          

10、                            C.                     

11、0;                D. 6.漫畫中的“不扶者”，你的勸誡是（    ）我們要用自己的熱情和行動來影響周圍環(huán)境我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求我們要積極行動起來，與人為善，傳遞正能量事不關(guān)己，高高掛起 A.              

12、                  B.                               

13、0;C.                                D. 7.情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，下列獲得美好情感的做法不可取的是（    ） A. 閱讀中外優(yōu)秀文學(xué)作品   

14、                                    B. 參與有意義的社會活動C. 大方、坦誠地與人交往        

15、                               D. 做一些嘩眾取寵、博人眼球的事情8.高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈?！边@段話說明(

16、)A. 讀書可以幫助人做到一切                                    B. 讀書可以被別人尊重C. 讀書可以自我夸耀     &

17、#160;                                        D. 讀書可以獲得美好情感9.下列分別屬于基礎(chǔ)性情感和高級情感的是（  

18、0; ）愛的情感  安全感  道德感  恐懼感 A.                                      B.     

19、;                                 C.                

20、60;                     D. 10.蘇霍姆林斯基說過：“沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子。”對這句話理解正確的是（      ） A. 情感能表達(dá)我們的愿望，促進(jìn)我們精神的發(fā)展B. 偽君子毫無情感可言C. 情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的D.

21、60;情感可以通過閱讀、與人交往、參加有意義的活動等方式獲得11. 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在北京舉行。來自五大洲的17個(gè)國家的軍隊(duì)方隊(duì)或代表隊(duì)和我軍的方陣，一起參加勝利日閱兵分列式。精彩的呈現(xiàn)，威武的軍容，展示了我軍的精神風(fēng)貌和武器裝備的變化。當(dāng)同學(xué)們看到這一場景時(shí)所產(chǎn)生的情感應(yīng)當(dāng)是（    ） A. 自豪感                  

22、              B. 同情感                                C. 榮譽(yù)感&#

23、160;                               D. 理智感12.當(dāng)年幼的孩子在父母的懷中安然入睡時(shí)，他心中的情感主要是（    ） A. 安全感      

24、                          B. 道德感                      &

25、#160;         C. 恐懼感                                D. 敬畏感二、非選擇題13.情感的種類有哪些？中學(xué)生小桂在網(wǎng)上搜

26、索時(shí)，發(fā)現(xiàn)下列材料：我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家荀子的“六情說”把情感分為好、惡、喜、怒、哀、樂六大類。17世紀(jì)法國哲學(xué)家、西方近代哲學(xué)的創(chuàng)始人之一R·笛卡爾認(rèn)為愛、憎、喜、悲、稱贊、期望是基本的情感，其他情感是由這些情感派生的。西方近代哲學(xué)史重要的理性主義者B·斯賓諾莎提出基本情感是喜、悲、愿望三種。看到這些材料，小桂認(rèn)為：“情感與情緒是同一概念，二者沒有任何區(qū)別。”小桂的認(rèn)識正確嗎？為什么？ 14.閱讀材料，回答問題材料一：情感是與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。材料二：國慶節(jié)前夕,某校為慶祝祖國的生日，組織了紅歌會演唱比賽。七年級

27、（2）班經(jīng)過集體商討,確定參賽曲目為我的中國心。 （1）請你舉例說說自己生活中的各種情感體驗(yàn)。 （2）這些情感體驗(yàn)對我們有何作用？ （3）在排唱我的中國心的過程中,你有什么情感體驗(yàn)？ 15.著名橋梁專家茅以升20歲時(shí)到美國留學(xué)，學(xué)習(xí)結(jié)束后，美國人請他當(dāng)工程師，他沒有接受聘請，直接決定回國。有人勸他：“科學(xué)是沒有國界的，科學(xué)家的貢獻(xiàn)是屬于全人類的，中國條件差，你留在美國對人類的貢獻(xiàn)會更大?！泵┮陨卮鹫f：“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家是有國界的，我是一個(gè)中國人，我的祖國更需要我，我要回國為國效力！”茅以升回國后，為祖國做出了巨大貢獻(xiàn)。 （1）上述材料體現(xiàn)了茅以升什么樣的情感？ （2）茅以升回國后確實(shí)遇

28、到了科研條件差的現(xiàn)狀，他非常著急，甚至影響到了的科學(xué)研究，這時(shí)，他的心里會產(chǎn)生什么樣的感受？ （3）茅以升克服重重困難，自己創(chuàng)造條件，不辱祖國重托，完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。這個(gè)事實(shí)告訴我們中學(xué)生一個(gè)什么道理？ 16.閱讀材料，回答問題材料一：19世紀(jì)波蘭鋼琴家、作曲家肖邦，為了給祖國爭光而出國深造。他出國時(shí)帶了一捧祖國的泥土來懷念自己的祖國。后來肖邦客死他鄉(xiāng)，臨終前他囑咐自己的姐姐一定要把他的心臟帶回祖國，以表示他生前不能回到祖國，死后也要和祖國在一起的愿望。材料二：愛國商人黃伯海，始終心系祖國，時(shí)刻想著為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。1990年，他不顧許多人的勸阻，毅然回國投資，對祖國繁榮昌盛充滿信心。他的孩子在美國讀書，回到家里，黃伯海要求孩子一定要說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。他說：“我是要他們自強(qiáng)自立，做一個(gè)堂堂正正的中國人?！?（1）肖邦臨死前要求姐姐一定要把自己的心臟帶回祖國，這說明了什么？ （2）黃伯海的愛國之情表現(xiàn)在哪些方面？ （3）我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)？ 17.如果你遇到下面的情境，你會有怎樣的情感體驗(yàn)?你該怎么辦? （1）下雨天，放學(xué)路上一只小花貓?jiān)诼愤?，渾身被雨淋濕亍，延在“喵瞄”地叫，這時(shí)你該： （2）身處環(huán)境優(yōu)美的自然風(fēng)景區(qū)，你發(fā)現(xiàn)有個(gè)別游客亂扔垃圾，這時(shí)你會： （3）