1、幼兒園大班社會教案：結(jié)婚啦!設(shè)計意圖：在幼兒園經(jīng)常會聽到小朋友說，今天誰和誰結(jié)婚了。小朋友在自由活動時間，經(jīng)常會分別由一些男孩和女孩扮新郎和新娘，甚至還會要求老師也來參加。還有的小朋友說要跟老師結(jié)婚呢。有個小朋友最有意思，他每次都要生活老師做他的新娘，問他為什么，他說，因為生活老師經(jīng)常給他洗衣服。顯然，孩子們并不知道結(jié)婚的含義。專家稱：對結(jié)婚有一種朦朧的向往是學(xué)齡前兒童的一種正常心理和生理反應(yīng)。我們不必過分緊張，不能粗暴地制止，也不能心不在焉地一笑了之，而是應(yīng)該把這個時機(jī)當(dāng)作一個有利的可教時機(jī)。我就針對了孩子們的喜好和心理特點(diǎn)，并選擇了適合大班孩子的內(nèi)容！活動目標(biāo)：1 知道結(jié)婚是一件喜事，了解

2、婚禮的基本習(xí)俗。2 能夠大膽地表達(dá)自己對婚禮的見解和感受。3 感受婚禮中幸福喜慶的氣氛?；顒訙?zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：婚禮進(jìn)行曲、結(jié)婚過程的視頻、婚禮現(xiàn)場布置的ppt 學(xué)具準(zhǔn)備：各種喜糖、請柬、紅包、喜字、胸花、紗巾、門楣、撒花、氣球、紅雙喜香煙等實(shí)物，婚車、燈籠、捧花、煙花爆竹等圖片活動過程：（一）知道結(jié)婚是一件喜事。1 認(rèn)識紅雙喜教師：大家看這是什么？什么顏色的？這個喜字很特別，兩個喜字并排在一起，叫什么呢？（紅雙喜） 你在哪里看見過？（婚禮現(xiàn)場、房間里、車子上喜字貼在黑板上）2知道結(jié)婚是一件喜事教師：為什么要貼喜字?。浚ㄒ驗榻Y(jié)婚是一件喜事）（二）感受結(jié)婚時新郎新娘的幸福與甜蜜。1 知道新郎和新娘。

3、教師：那是誰和誰結(jié)婚??？結(jié)婚那天男的叫什么？女的叫什么？（是一個男的一個女的結(jié)婚）（ 出示結(jié)婚照）2了解結(jié)婚的含義教師：他們?yōu)槭裁匆Y(jié)婚??？（他們相愛了） 愛就是非常非常喜歡。那喜歡他的什么呢？（樣子、愛勞動、勇敢、溫柔）3感受新郎和新娘的幸福與甜蜜。教師：婚禮那天你覺得誰最漂亮？誰最帥？為什么呀？ （打扮得漂亮）他們穿的什么呀？（穿的婚紗和禮服）還有穿的什么衣服？（中式的旗袍）他們的表情怎么樣？（結(jié)婚這一天他們最開心，他們和相愛的人結(jié)婚了，結(jié)婚是人生當(dāng)中最幸福的一件事）教師：等你們長大了，和心愛的人結(jié)婚，你也會成為最幸福、最漂亮、最帥的人?。ǘ?了解婚禮的基本習(xí)俗1幼兒自主觀察交流結(jié)婚用品

4、。教師：結(jié)婚要用到哪些東西呢？請你去看看然后告訴大家。（看實(shí)物和圖片）2集中提問教師：你看到了什么？例如：紅包：有什么用？（賀禮，祝福他們）那可以說什么祝福的話呢？（白頭到老、永結(jié)同心、永遠(yuǎn)幸福、早生貴子、永浴愛河、天天快樂、結(jié)婚快樂）請柬：有什么用？誰發(fā)出的請柬？邀請誰？來干什么呢？（喝喜酒、為他們送上祝福）婚車：你怎么知道是婚車?。窟@婚車用來干什么的 ?婚戒：是幾個？（一對） 紅雙喜：代表紅紅火火喜糖：甜甜蜜蜜煙花爆竹：什么時候放的？感覺怎樣？2 播放 ppt ，幼兒交流表達(dá)婚禮現(xiàn)場、婚房的喜慶氛圍。教師：你們參加過婚禮嗎？感覺怎樣?教師：婚禮現(xiàn)場布置得怎么樣？（看ppt ）紅地毯、拱門、

5、舞臺有什么用？除了現(xiàn)場很漂亮，還有哪里也很漂亮？（婚房） 你怎么知道是婚房?。拷處煟河腥嗽谑覂?nèi)結(jié)婚，還有的人在外面舉行婚禮呢！教師：結(jié)婚都是成雙成對的，喜字是一雙，看愛心也是兩個，用好聽的詞就是心心相印！3 播放婚禮視頻，引導(dǎo)幼兒了解婚禮程序。教師：東西全部準(zhǔn)備好了，人也到齊了，婚禮開始了，新娘走上紅地毯慢慢走向新郎，和新郎幸福地?fù)肀г谝黄?，還互相為對方戴上結(jié)婚戒指，這是證婚人在為新郎新娘證婚，他們還倒了香檳，香檳表示結(jié)婚以后相敬如賓，幸福地一起生活，在音樂聲中大家鼓掌并為新郎新娘送上自己的祝福。（邊看視頻邊解說）（三）表演游戲結(jié)婚啦！1以游戲的形式請一對男女幼兒扮演新郎新娘，并分配婚禮現(xiàn)場其

6、他角色。教師：大家想不想也來玩一玩婚禮的游戲？那需要一位新郎和新娘，那請誰做新郎新娘呢？點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰就請誰做新郎和新娘。4 新郎和新娘簡單打扮，幼兒合作布置婚禮現(xiàn)場。教師：這里是舞臺，地上需要鋪什么呢？新娘新郎從哪里過來?。窟€要一個什么？那怎么布置呢？（大家商量）我們大家一起幫新娘新郎布置，好嗎？5 在婚禮進(jìn)行曲聲中玩結(jié)婚游戲。教師：婚禮要開始啦！看，還需要誰？（撒花藍(lán)）我們一起來為他們鼓掌，送上我們的祝福?。ǚ呕槎Y進(jìn)行曲和背景 ppt ） 今天我們了解的是結(jié)婚的儀式，冬令用品店也要開張了，那又要準(zhǔn)備什么呢？怎樣舉行呢？我們回家先去了解下再和大家說說好嗎？活動延伸：游戲活動：其他儀式的了解

7、，如商鋪開張啦！活動建議：1. 孩子們在看了婚禮所需用品的實(shí)物和提片后交流時，他們說到哪樣?xùn)|西，老教師就出示的話可能效果更好。活動點(diǎn)評：中國是一個擁有悠久歷史的多民族大國，不同時期、不同民族都有不同的婚俗習(xí)慣。中國人把婚姻看成人生中非常重要的一件事情，所以結(jié)婚的儀式有很多講究，十分復(fù)雜。教師能夠大膽地選擇結(jié)婚這個內(nèi)容來進(jìn)行這次社會活動，選材比較新穎，而且煞費(fèi)心思地進(jìn)行了篩選。本次教學(xué)活動有以下幾個亮點(diǎn)：1. 多感官學(xué)習(xí). 一開始，教師就直接用紅雙喜字導(dǎo)入，引出哪里會用到這個喜字，從而引出結(jié)婚的話題，因為孩子們對于喜字最大的感受就是結(jié)婚，孩子們通過回憶已有經(jīng)驗來說出哪些地方有喜字，接著通過觀察兩

8、張中西結(jié)婚照來了解結(jié)婚的服飾特點(diǎn)以及新郎新娘的表情，然后通過許多實(shí)物和照片，孩子們知道了結(jié)婚需要用到哪些用品，這些用品的用途是什么，教師還運(yùn)用了多媒體的手段，看了婚禮現(xiàn)場的ppt ，不僅有室內(nèi)的婚禮現(xiàn)場，還有婚房以及室外的婚禮現(xiàn)場，內(nèi)容豐富，增加了孩子的知識，后來還看了精心剪接的婚禮視頻，通過這一系列回憶、看、摸、欣賞等多種感官刺激后，孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，主動學(xué)習(xí)的積極性非常高。2. 多角度闡釋婚禮中牽涉到許多社會化的東西，有的東西都是無法用成人的話來解釋給孩子聽的，如何來闡釋，需要技巧，教師通過簡單又巧妙的提問，把涉及到的婚禮的含義、婚禮物品中蘊(yùn)含的含義都解釋得很清楚，如是一男一女結(jié)婚

9、，為何要結(jié)婚？那是因為相愛，愛什么呢？不僅是外表，很多都是內(nèi)在的，婚姻是人一生中最重要的事情，和心愛的結(jié)婚是幸福的，老師想要給孩子傳達(dá)的這些積極的想法都無形中讓孩子們接受了，而且非常自然。婚禮中的所需用品蘊(yùn)含的寓意和物品的用途，比如喜糖是甜甜蜜蜜，香煙是紅紅火火，婚戒是一對的，請柬是送給誰的等等，也通過一個個簡單的問題一一解決，而且很多都是孩子們自己回答出來的。3. 多方位體驗婚禮是喜慶的，結(jié)婚現(xiàn)場是熱鬧的，漂亮的，如何體驗？從一開始的紅雙喜就把孩子們帶入了體驗的氛圍，接下來的結(jié)婚照、婚禮進(jìn)行曲、婚禮現(xiàn)場的照片，婚房的布置、結(jié)婚需要用到的禮炮煙花等已經(jīng)讓孩子們感受了結(jié)婚是很熱鬧的，結(jié)婚最多的顏色是紅色，是喜慶的，結(jié)婚是成雙成對的，是幸福的象征，最后的游戲讓孩子們的體驗到了高潮，