1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上貴學(xué) 生 產(chǎn) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 二二一二學(xué)年度 第二學(xué)期材料與建筑工程學(xué)院三年級(jí) 專 業(yè) 金 屬 材 料 工 程 班 級(jí) 09級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)時(shí)間 2012.6.112012.7.05 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習(xí)，要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)用知識(shí)的能力，對(duì)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力，包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通

2、過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí)，并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系，為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段，是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生必須高度重視，認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排，有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究，以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和

3、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用；了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法；了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，盡可能提出建議、意見及改進(jìn)措施。了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題；了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過(guò)的故障及其原因，采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問(wèn)題。3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)

4、重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式，對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來(lái)工作、擴(kuò)大視野，并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是： 1.通過(guò)觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，有利于對(duì)后續(xù)課程的理解； 2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化，既體會(huì)學(xué)習(xí)書本知識(shí)的必要性，又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力； 3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)貴陽(yáng)西南工具廠公司簡(jiǎn)介：1生產(chǎn)產(chǎn)品：銑刀 量塊 硬質(zhì)合金量

5、塊 卡尺 絲錐 平口鉗 機(jī)床附件 復(fù)雜刀具 數(shù)控刀具 螺紋工具等。2貴陽(yáng)索威特工貿(mào)有限公司是貴州西南工具(集團(tuán))有限公司控股，具有獨(dú)立法人資格的股份制公司,ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001:1996環(huán)境管理體系認(rèn)證企業(yè)。公司集生產(chǎn)、貿(mào)易為一體的經(jīng)營(yíng)方式，主要從事微型立銑刀，國(guó)際直柄、錐柄立銑刀的生產(chǎn)制造和銷售，同時(shí)，向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)的復(fù)雜刀具、數(shù)控刀具、螺紋工具、精密量具、精密平口鉗以及整體硬質(zhì)合金刀具及量具等產(chǎn)品。 貴陽(yáng)索威特工貿(mào)有限公司愿以更新的經(jīng)營(yíng)理念，先進(jìn)的制造技術(shù)和優(yōu)良的售后服務(wù)，竭誠(chéng)與國(guó)內(nèi)外客商建立緊密的合作關(guān)系，互惠互利，共謀發(fā)展。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容金屬材

6、料實(shí)習(xí)按照工藝分為熱處理和冷加工兩種工藝的參觀。1、熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝，如退火、正火、淬火、回火。我們要獲得符合要求的性能的材料時(shí)，往往要求四大工藝交叉進(jìn)行，每種工藝可能要進(jìn)行幾次的重復(fù)之后才能獲得所需產(chǎn)品。因此，僅僅按照四大工藝來(lái)給熱處理過(guò)程分類是混亂的，所以把熱處理按照處理的先后順序分成預(yù)備、中間和最終熱處理。熱處理設(shè)備：在實(shí)習(xí)中我們見到的熱處理工藝設(shè)備大概有井式爐、箱式爐、高頻感應(yīng)爐、井式回火爐、鹽浴爐等。a、井式爐：設(shè)備簡(jiǎn)單、生產(chǎn)費(fèi)用低；但是加熱質(zhì)量差燃燒波動(dòng)大。b、箱式爐：主要用于

7、預(yù)備熱處理（調(diào)質(zhì)、正火等），但是其氧化嚴(yán)重，易產(chǎn)生很厚的氧化層。c、高頻感應(yīng)爐：以電磁感應(yīng)、集膚效應(yīng)、環(huán)狀效應(yīng)、鄰近效應(yīng)為基礎(chǔ)。此裝置無(wú)保溫過(guò)程，沒(méi)有測(cè)溫設(shè)備，加熱速度極快、加熱溫度比保溫溫度高。d、井式回火爐：設(shè)備的主要用途為各種金屬機(jī)件、盤料和軸在滲碳淬火后置相對(duì)密封狀態(tài)腔內(nèi)高溫、低溫回火、時(shí)效用（為了使工件均勻受熱，邊加熱邊攪拌）。e、鹽浴爐：鹽浴熱處理的優(yōu)點(diǎn)工件加熱速度快，工件與浴液密切接觸，加熱均勻、變形小，氧化少、無(wú)脫碳加熱，并容易實(shí)現(xiàn)工件局部加熱操作。各種加熱設(shè)備使用條件不同，我們要結(jié)合各個(gè)工件自身的成分及組成、處理方式的不同、對(duì)加熱的要求的不同而選擇使用合適的加熱設(shè)備。熱處理的

8、過(guò)程：熱處理的過(guò)程一般分為預(yù)備熱處理、中間熱處理和最終熱處理。中間熱處理和最終熱處理可能最終工序是一樣的，如滲碳、滲氮處理。A、預(yù)備熱處理：指為隨后的機(jī)加或最終熱處理提供一個(gè)良好的機(jī)加性能或良好的組織形態(tài)而進(jìn)行的熱處理。常見的預(yù)備熱處理有退火、正火、調(diào)質(zhì)。a、調(diào)質(zhì)處理：一般后面要進(jìn)行表面淬火處理，其預(yù)備熱處理的目的是為了使工件表面淬火前得到強(qiáng)韌性結(jié)合優(yōu)良的心部性能，降低使用過(guò)程中的心部疲勞開裂。b、正火/正回火處理：一般后面進(jìn)行的是化學(xué)熱處理（滲碳+淬火）或者調(diào)質(zhì)熱處理，其預(yù)備熱處理的目的就是細(xì)化晶粒、消除機(jī)加工應(yīng)力、均勻不平衡組織等，為后面的最終熱處理奠定良好的組織基礎(chǔ)。c、單純退火和回火：

9、后面最終熱處理一般都是調(diào)質(zhì)處理，其作為預(yù)備熱處理的目的就是為了消除應(yīng)力以及降低表面硬度。B、中間熱處理：常見的預(yù)備熱處理有淬火、高溫淬火、滲碳等。a、淬火/高溫淬火：使過(guò)冷奧氏體進(jìn)行馬氏體或轉(zhuǎn)變，得到馬氏體或下貝氏體組織，然后配合以不同溫度的，以大幅提高鋼的強(qiáng)度、耐磨性、疲勞強(qiáng)度以及韌性等，從而滿足各種機(jī)械零件和工具的不同使用要求。b、滲碳：將工件置入具有活性滲碳介質(zhì)中，加熱到900-950攝氏度的單相奧氏體區(qū)，保溫足夠時(shí)間后，使?jié)B碳介質(zhì)中分解出的活性碳原子滲入鋼件表層，從而獲得表層高碳，心部仍保持原有成分。c、最終熱處理：常見的預(yù)備熱處理有滲氮、滲碳處理等。最終熱處理對(duì)工件的形狀、尺寸保持有

10、比較高的要求，一般處理在比較低的溫度下進(jìn)行。預(yù)備熱處理是為了是工件在第二部熱處理中避免熱應(yīng)力等因素的影響工件尺寸、形狀的處理。中間熱處理是為了材料達(dá)到某種力學(xué)性能而進(jìn)行的處理，但是這些處理伴隨著工件形狀的變化，所以還需進(jìn)行最終熱處理。由于是最終的處理，因此最終熱處理要求形變非常小。因此，我們?cè)诠ぜ慊鹨院螅话愣紩?huì)校直。校直有熱校直和冷校直兩種方法，對(duì)于塑性較差的材料一般用熱校直釋放應(yīng)力使工件恢復(fù)，對(duì)于塑性較好的材料一般用冷校直擠壓恢復(fù)。2、通常指金屬的切削加工，用切削工具(包括刀具、磨具和磨料)把坯料或工件上多余的材料層切去成為切屑，使工件獲得規(guī)定的幾何形狀、尺寸和表面質(zhì)量的加工方法。冷加工

11、有以下特點(diǎn)： 在強(qiáng)化金屬的同時(shí)可以獲得所需的形狀；可以獲得很好的尺寸公差和表面粗糙度；有些金屬只能進(jìn)行有限程度的冷加工，因?yàn)樗鼈冊(cè)谑覝叵卤憩F(xiàn)為脆性；冷加工削弱了延展性、導(dǎo)電性和耐腐蝕性。但因冷加工而導(dǎo)致的導(dǎo)電性減小的程度小于其他強(qiáng)化加工的影響，所以冷加工也被用來(lái)強(qiáng)化導(dǎo)電材料，如銅絲；如果各向異性的特性和殘余應(yīng)力控制得當(dāng)?shù)脑?，它們也?huì)帶來(lái)好處。如果控制不當(dāng)，就會(huì)大大削弱材料性能；由于冷加工的效果會(huì)在高溫下降低甚至消失，所以對(duì)于那些工作在高溫環(huán)境下的部件來(lái)說(shuō)，不適用冷加工強(qiáng)化。復(fù)雜工件的獲得一般不是的只經(jīng)過(guò)熱處理后再冷加工，而往往是熱處理后冷加工再進(jìn)行熱處理，反復(fù)多次，最終得到成品。了解熱處理工藝

12、的手段退火是將工件加熱到適當(dāng)溫度，根據(jù)材料和工件采用不同的保溫時(shí)間，然后進(jìn)行緩慢冷卻，目的是使金屬內(nèi)部組織達(dá)到或接近平衡狀態(tài)，獲得良好的和使用性能，或者為進(jìn)一步淬火作組織準(zhǔn)備。 正火是將工件加熱到適宜的溫度后在空氣中冷卻，正火的效果同退火相似，只是得到的組織更細(xì)，常用于改善材料的切削性能，也有時(shí)用于對(duì)一些要求不高的零件作為最終熱處理。 淬火是將工件加熱保溫后，在水、油或其它無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)水溶液等淬冷介質(zhì)中快速冷卻。淬火后鋼件變硬，但同時(shí)變脆。 為了降低鋼件的脆性，將淬火后的鋼件在高于室溫而低于650的某一適當(dāng)溫度進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫，再進(jìn)行冷卻，這種工藝稱為回火。 退火、正火、淬火、回火是整體熱處理

13、中的“四把火”，其中的淬火與回火關(guān)系密切，常常配合使用，缺一不可。 “四把火”隨著加熱溫度和冷卻方式的不同，又演變出不同的熱處理工藝。為了獲得一定的強(qiáng)度和韌性，把淬火和結(jié)合起來(lái)的工藝，稱為。某些合金淬火形成后，將其置于室溫或稍高的適當(dāng)溫度下保持較長(zhǎng)時(shí)間，以提高合金的硬度、強(qiáng)度或電性磁性等。這樣的熱處理工藝稱為。 把形變與熱處理有效而緊密地結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，使工件獲得很好的強(qiáng)度、韌性配合的方法稱為；在負(fù)壓氣氛或真空中進(jìn)行的熱處理稱為，它不僅能使工件不氧化，不脫碳，保持處理后工件表面光潔，提高工件的性能，還可以通入滲劑進(jìn)行化學(xué)熱處理。 表面熱處理是只加熱工件表層，以改變其表層力學(xué)性能的金屬熱處理工藝。

14、為了只加熱工件表層而不使過(guò)多的熱量傳入工件內(nèi)部，使用的熱源須具有高的，即在單位面積的工件上給予較大的熱能，使工件表層或局部能短時(shí)或瞬時(shí)達(dá)到高溫。表面熱處理的主要方法有火焰淬火和熱處理，常用的熱源有氧乙炔或氧丙烷等火焰、激光和電子束等。 化學(xué)熱處理是通過(guò)改變工件表層化學(xué)成分、組織和性能的金屬熱處理工藝。化學(xué)熱處理與表面熱處理不同之處是后者改變了工件表層的化學(xué)成分。化學(xué)熱處理是將工件放在含碳、氮或其它的介質(zhì)(氣體、液體、固體)中加熱，保溫較長(zhǎng)時(shí)間，從而使工件表層滲入碳、氮、硼和鉻等元素。滲入元素后，有時(shí)還要進(jìn)行其它熱處理工藝如淬火及回火?；瘜W(xué)熱處理的主要方法有滲碳、滲氮、滲金屬。 熱處理是和工模具

15、制造過(guò)程中的重要工序之一。大體來(lái)說(shuō)，它可以保證和提高工件的各種性能 ，如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善的組織和應(yīng)力狀態(tài)，以利于進(jìn)行各種冷、。 例如白口鑄鐵經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間可以獲得，提高塑性 ；采用正確的熱處理工藝，使用壽命可以比不經(jīng)熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高；另外，價(jià)廉的碳鋼通過(guò)滲入某些合金元素就具有某些價(jià)昂的性能，可以代替某些、；工模具則幾乎全部需要經(jīng)過(guò)熱處理方可使用。 學(xué)習(xí)鹽浴爐技術(shù)操作：1. 開爐前準(zhǔn)備（1） 操作者穿戴好防護(hù)用品。（2） 檢查電源、溫度儀表、安全防護(hù)設(shè)備（ 如通風(fēng)、消防） 及熱處理輔助設(shè)備（ 如吊車、壓床）等是否完好（ 包括檢查電氣安全接地），并按分工責(zé)任制排除故障。2.&#

16、160; 烘爐 新筑爐襯的鹽浴爐應(yīng)遵守烘爐規(guī)程，一般以小于50/h的速度升溫。從低溫到高溫分階段保溫烘爐。3.  開爐（1） 加入配制好的鹽，低溫硝鹽（450以下工作） 和高溫硝鹽配方不得混用（ 參照浴爐用鹽的配制與脫氧工藝技術(shù)）。（2） 接通電爐電源，待鹽熔化后插入熱電偶，接通調(diào)節(jié)儀表電源，把控制點(diǎn)（ 溫度） 調(diào)整到工藝要求溫度（ 按測(cè)溫結(jié)果修正）。接通風(fēng)機(jī)電源，讓電爐連續(xù)升溫達(dá)到工作溫度。（3） 定期測(cè)量爐膛內(nèi)的實(shí)際溫度和爐溫分布（ 參照“ 電阻爐溫度管理辦法”） 。（4） 硝鹽浴的最高溫度不得超過(guò)560 。（5） 鹽浴最高溫度應(yīng)低于該種油的閃點(diǎn)20-30。4. 工作（

17、1） 液面應(yīng)保持適當(dāng)高度，防止工件裝入后溢出。（2） 裝爐、出爐要緩慢，防止濺出。（3） 裝入浴爐的工件和工夾具，必須事先烘干，以防止熔鹽或油濺出。（4） 嚴(yán)禁將木炭、油及其他有機(jī)物帶入硝鹽浴，以防止劇烈燃燒和爆炸事故發(fā)生。（5） 應(yīng)保持爐面、工作地的整潔和道路暢通，爐面上可用濕布擦洗，但不得用水沖洗。（6） 定期清除坩堝底的沉淀物和清除液面的臟物。5. 停爐（1） 切斷電源，取出熱電偶（ 鹽浴及短期停爐鹽浴可不取出） 。（2） 定期將坩堝吊出，檢查其是否有滲漏現(xiàn)象，檢查爐面上硝鹽殘物是否有順著坩堝。外壁流到加熱元件上的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施排除。四、注意事項(xiàng)為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材

18、料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解，在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成，為此特提出以下要求：1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間，要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。2、要以集體主義觀念來(lái)要求自己，每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連，每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)，要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。4、實(shí)習(xí)期間，要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度，不得無(wú)故

19、缺勤、遲到早退，實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假，特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意，病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前，不得提前離開實(shí)習(xí)單位，更不得擅自離開工地外出游山玩水，在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀，否則嚴(yán)重處理；5、要在指定的工序?qū)嵙?xí)，不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的車間或工序，在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍，在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德。6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，對(duì)安全問(wèn)

20、題一定要予以高度重視，實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲，不能穿拖鞋或涼鞋，而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真寫好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié)，根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容，用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述，做好資料積累工作，對(duì)生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中，為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)在大三后半學(xué)期即將開始的時(shí)候，我們迎來(lái)了兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們的必修課之一。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，我的收獲不少。首先，對(duì)于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解，了解了他們的組織構(gòu)成，生產(chǎn)管理，設(shè)備維護(hù)，安全技術(shù)，環(huán)境保護(hù)等方面的基本情況。其次，了解了一些