1、 戰(zhàn)勝挫折-做一個快樂的畢業(yè)生的教案 蔡鳳安一、活動設計挫折是人為了滿足需要而采取的行為不順利，或目的不能實現(xiàn)。表現(xiàn)為遺憾、失望、后悔、焦慮、自卑、絕望等情緒狀態(tài) ,幫助小學生戰(zhàn)勝對挫折的承受力，使他們日趨成熟起來。 二、1、學習目標：情感、態(tài)度、價值觀目標：有直面的心理準備，面對挫折能擁有積極樂觀的人生態(tài)度和堅強的意志。 2、能力目標：培養(yǎng)學生正確面對挫折、承受挫折、分析戰(zhàn)勝挫折的能力。 3、知識目標：了解挫折的含義，知道挫折是難以完全避免的；知道面對挫折，不同的態(tài)度會產生不同的結果，做一個快樂的畢業(yè)生。 四、重點難點 1、在生活中挫折是難以

2、完全避免的。 2、面對挫折，不同的態(tài)度會產生不同的結果。 五、教具手段  多媒體、啟發(fā)引導、自主探究探究過程。六、導入新課在現(xiàn)實生活中，我們的需要有時不能得到滿足，目標理想不能實現(xiàn)，正如古人所說：“天有不測風云，人有旦夕禍?！?，“人生不如意事常有八九”。 環(huán)節(jié)一：我型我秀 請每位同學拿出一張白紙和一支筆；雙手背起來，用筆在準備好的白紙上寫三個大字“我能行”。（老師將請部分同學進行“書法展示”，并談談自己對書寫過程的感受。）這節(jié)學習戰(zhàn)勝挫折-做一個快樂的畢業(yè)生環(huán)節(jié)二：成功人生大論壇斷臂鋼琴少年，破繭化蝶，成為中國第一達人，他是怎么做到的？根據視頻

3、和你對劉偉的解讀，結分小組討論劉偉是怎樣成為中國第一達人的？學生討論：戰(zhàn)勝挫折的方法有哪些？同學們在你成長的歷程中遇到過遇到過挫折嗎？(說一說，并簡單談一談當時的感受，你的心情如：煩悶、傷心、不安、難過那么什么是挫折呢？請同學們用一句話來表達。) 師：劉翔在自己的運動生涯中遇到了那樣的挫折、是怎對待挫折的？ 如此可見：挫折對人既有消極的影響，也有積極的作用。關鍵在于我們以什么樣的態(tài)度對待生活中遇到的挫折。如：挫折就是生活中遇到的失利，失敗。是遇到的干擾，遇到的挫折，遇到的阻礙，障礙，不順心的事，不高興的事。 環(huán)節(jié)三；剖析原因 1、 暗示法自我鼓勵法 .成功了，自信

4、心得到加強；失敗了，我們也不應氣餒，不妨告訴自己“勝敗乃兵家常事，慢慢來我會想出辦法的2、補償法正確地補償自己 。 人的某些缺陷和不足，不是絕對不能改變的，而要看自己愿不愿意改變。只要找到正確的補償目標，就能克服自身的缺陷或者從另一方面提到補償。 小結： 挫折與我們每個人相伴，是普遍存在的是難以完全避免的。  那么是造成挫折的原因有哪些呢？ 造成這些這些挫折的因素各不相同，結合上面材料指名學生說一說， 有：自然因素、社會因素。家庭因素、學校因素、個人因素等。另外對待挫折的態(tài)度，看法以及乃挫折的能力等，也是影響挫折感的非常重要的因素。 環(huán)節(jié)四：直

5、面挑戰(zhàn) 失望時轉移法（1） 做自己喜歡做的事情（2）看課外書。煩躁時淡忘法（1）與朋友訴說（2）寫日記（3）找媽媽談心。 難過時傾訴法（1）聽音樂（2）散步很多挫折情境是我們個人力量無法改變的，但是我們對待挫折的態(tài)度和看法是可以改變和選擇的。 那么在挫折面前我們應該持什么態(tài)度呢？ 思考：遇到了挫折，但他們最后的結果卻不一樣，主要原因是什么？ 教師歸納：主要是他們選擇了不同的道路。弗萊克選擇了跳樓自殺，來結束自己的生命。而喬布斯選擇了冷靜的思考，尋找新的出路， 新的起點，最后他走上了一條光芒四射的人生之路。 由此可見：對待挫折的態(tài)度可以改變一個人

6、的命運，態(tài)度不同，最后的結果就不同。請看三只青蛙的故事 這個故事，給你什么啟示？學生討論發(fā)言師：面對挫折，一般的人有幾種態(tài)度和看法呢？面對挫折一種是屈服，悲觀失意，自暴自棄； 一種是半途而廢，雖然也努力，但沒有堅持，意志不堅強，所以不會走向成功； 學生討論：為什么要培養(yǎng)堅強意志？ 如何培養(yǎng)堅強的意志？ 對待挫折，消極的態(tài)度產生消極的影響，積極的態(tài)度產生積極的影響。我們在人生的道路上，要做一個堅強的人，要敢于直面挫折，勇于追求，把挫折變成我們走向成功的墊腳石。學生交流：斷臂鋼琴少年的人生路，給了我們什么啟示？他啟示我們：正確對待挫折，樹立對待挫折的正確態(tài)度，明白在挫折面前采取各種方法挑戰(zhàn)自我，不但能戰(zhàn)勝挫折，而且能夠增長知識、發(fā)展能力，成為一個成功的人。  小結： 通過這節(jié)課的學習，你有你懂得了什么？學會了什么？ 結束語：既然挫折是生活中不可避免的，那么我們就要學會勇敢地面對，積極的應對，善于戰(zhàn)勝挫折，下節(jié)課我們再來探究怎樣戰(zhàn)勝挫折。四、思想升華。為什么要樹立人生理想？1、樹立遠大的人生理想，就確立了前進的方向