1、教育科學(xué)出版社科學(xué) 五年級(jí)下冊(cè)圭圭 表表 古代的水鐘水鐘在我國(guó)古代又叫“”，是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來計(jì)時(shí)的工具。滴水記時(shí)有兩種方法：一種是用特殊容器記錄一種是底部不開口的容器，記錄我國(guó)的水鐘，最先是泄水型的，后來發(fā)展到泄水型與受水型同時(shí)使用。 水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。 容器內(nèi)的水面隨水的流出而容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，就可以測(cè)出過去了多下降，就可以測(cè)出過去了多少時(shí)少時(shí)通過觀察，你能解答下面通過觀察，你能解答下面的問題嗎？的問題嗎？1、古代的水鐘分為幾種？2、它們是如何報(bào)時(shí)的？3、古人是怎樣想到用流水來制成計(jì)時(shí)的工具？4、“水鐘”的制作必

2、須解決什么問題？實(shí)驗(yàn)要求1、 用一個(gè)量杯量200毫升水2、把漏杯固定在鐵架臺(tái)合適的位置，漏杯蓋的 正下方放另一個(gè)量杯。3、用手指抵住漏杯的小孔，再把量好的200毫升水全部倒入漏杯中，然后松開手指讓水流入量杯中，同時(shí)計(jì)時(shí)，當(dāng)積聚到100毫升水時(shí)停止計(jì)時(shí)，把時(shí)間記錄在“實(shí)驗(yàn)記錄單”中。 實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)一：在瓶子中裝滿200毫升水，觀察并記錄從瓶中漏出100毫升水需要多少時(shí)間？重復(fù)觀察幾次并記錄。溫馨提示：分工合作，細(xì)心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。溫馨提示：分工合作，細(xì)心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。 水水 量量第一次第一次測(cè)量測(cè)量第二次第二次測(cè)量測(cè)量平均值平均值100毫升毫升 ( )分（分（ ）秒）秒（

3、）分）分 （ ）秒）秒 （）分（）分（ ）秒）秒觀察流水的速度，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二 ：用剛才的瓶子裝200毫升水，同樣讓水從瓶蓋的小孔中漏出，并用量杯接住從瓶中漏出的水。測(cè)量積聚50毫升水需要多少時(shí)間？溫馨提示：溫馨提示：1、先推測(cè)，把推測(cè)的結(jié)果記錄下來，再動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。、先推測(cè)，把推測(cè)的結(jié)果記錄下來，再動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。 2、分工合作，細(xì)心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。、分工合作，細(xì)心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。水 量推 測(cè)第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值50毫升 （）分（）秒 （）分（）秒 （）分（）秒 （）分（）秒觀察對(duì)比所用的時(shí)間，你又有什么樣的發(fā)現(xiàn)？實(shí)驗(yàn)三：用同樣的漏杯裝200毫升水，同樣讓水從瓶蓋的小孔中漏出，并用量杯接住從漏杯中漏出的水。如果漏完全部的200毫升水，需要多少時(shí)間？我們的推測(cè)準(zhǔn)確嗎？溫馨提示：溫馨提示：1、先推測(cè)，把推測(cè)的結(jié)果記錄下來，再動(dòng)手實(shí)、先推測(cè)，把推測(cè)的結(jié)果記錄下來，再動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)。 2、分工合作，細(xì)心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。、分工合作，細(xì)心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。 水量推測(cè)第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值200（）秒（）秒（）秒（）秒通過實(shí)驗(yàn)觀察，流水的速度可能和什么有系？思考：思考： 1、水是以固定的速度往下流的嗎？ 2、能讓水以固定的速度往下流嗎？ 3、古人是怎樣保持水鐘里的水以固定的速度往下流的？盛水漏斗中的錐體是