付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教案課程名稱:旅游電子商務(wù)課程性質(zhì):本科適用專業(yè)(方向):飯店管理、旅游管理總學(xué)時:48使用教材:旅游電子商務(wù),旅游教育出版社,余揚(yáng)開課單位:歷史文化與旅游管理學(xué)院授課教師(職稱):王瑩講師授課班級:09級2、3開課時間:20112012第一學(xué)期綿陽師范學(xué)院教務(wù)處制授課題目(主題/章名)A章旅游電子商務(wù)概述周 次?第1周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求理解電子商務(wù)的概念了解電子商務(wù)的興起與發(fā)展掌握電子商務(wù)的特點(diǎn)及功能教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .電子商務(wù)的概念2 .電子商務(wù)的特點(diǎn)3 .電子商務(wù)的功能教學(xué)手段 與方法多媒體授課法?一、電子商務(wù)的概念知識點(diǎn):1、電子商務(wù)定義a、歐洲議會的定義b、舊M公司的定義:
2、電子商務(wù) =Web+企業(yè)業(yè)務(wù)c、INTEL公司的定義:電子商務(wù)=電子化市場 + 電子化交易 + 電子化服務(wù)d、作者的定義2、電子商務(wù)概念要點(diǎn)a、電子商務(wù)的作用b、電子商務(wù)的內(nèi)容c、電子商務(wù)實現(xiàn)的方式教 學(xué) 過 程 設(shè) 計d、電子商務(wù)的影響3、電子商務(wù)的內(nèi)涵信息運(yùn)營、集成信息資源、商務(wù)貿(mào)易、協(xié)作交流4、電子商務(wù)的英文表不二、電子商務(wù)的興起與發(fā)展1、電子商務(wù)產(chǎn)生的條件計算機(jī)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的普及信用卡的普及與電子支付的出現(xiàn)政府的支持與推動電子安全交易協(xié)議的制定2、電子商務(wù)的發(fā)展過程三、電子商務(wù)的特點(diǎn)1、信息化2、虛擬性3、全球性4、社會性四、電子商務(wù)的功能1、廣告宣傳2、咨詢洽談3、網(wǎng)上訂購4、網(wǎng)上支付
3、5、電子帳戶6、服務(wù)傳遞7、意見征詢與網(wǎng)上調(diào)查8、交易管理思考練習(xí)1.簡述電子商務(wù)的特點(diǎn)和功能經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距般為20; 3.表格間距可調(diào)整,可加附頁。授課題目(主題/章名)第二章旅游電子商務(wù)的業(yè)務(wù)模式和概念周 次?第2周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .掌握電子商務(wù)的分類2 .掌握電子商務(wù)的應(yīng)用3 .了解電子商務(wù)對社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響?教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .電子商務(wù)的分類2 .電子商務(wù)的應(yīng)用3 .電子商務(wù)與一般商務(wù)技術(shù)的不
4、同教學(xué)手段 與方法多媒體教授法一、電子商務(wù)的分類按照運(yùn)作方式分按照交易范圍分類按照活動內(nèi)容分按照使用網(wǎng)絡(luò)類型分類按照交易對象分注意:重點(diǎn)掌握常見分類二、電子商務(wù)交易的三個階段1、交易前2、交易中3、交易后三、電子商務(wù)的應(yīng)用1、電子商務(wù)的主要業(yè)務(wù)EDI業(yè)務(wù) 虛擬銀行網(wǎng)上購物網(wǎng)絡(luò)廣告教 學(xué) 過 程 設(shè) 計2、電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域電子商務(wù)的四大應(yīng)用領(lǐng)域a、旅游業(yè) IT業(yè) 金融業(yè) 出版業(yè)四、電子商務(wù)對社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響1、對經(jīng)濟(jì)的影響a、改變商務(wù)活動方式b、改變消費(fèi)方式c、改變企業(yè)的生產(chǎn)方式d、改變政府行為e、革命中間代理商業(yè)f、革命金融行業(yè)2、對社會環(huán)境的影響思考練習(xí)1、電子商務(wù)概念2、電子商務(wù)分類?
5、經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第二章旅游電子商務(wù)安全周 次?第3周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .了解電子商務(wù)安全基本知識2 .掌握電子商務(wù)不安全因素3 .掌握電子商務(wù)常見安全技術(shù)?教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .電子商務(wù)的安全范疇2 .電子商務(wù)不安全因素3 .電子商務(wù)常見安全技術(shù)教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)法?電子商務(wù)安全的范疇實體安全信息安全系統(tǒng)運(yùn)行安全通信安全威脅電子商務(wù)系統(tǒng)安全的主要因素網(wǎng)絡(luò)黑客計算機(jī)病毒概念:是指編
6、制或者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機(jī)使用,并能自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。危害:干擾計算機(jī)或者正在使用的程序地運(yùn)行,破壞數(shù)據(jù),甚至導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰癱瘓。信息安全的主要方面保密性完整性可用性可控性不可否認(rèn)性可追究性信息安全的三個基本方面保密性 Confidentiality信息不被泄漏給非授權(quán)的用戶、實體或進(jìn)程,或被其利用的特性。教 學(xué) 過 程措施:防電磁泄漏、信息加密等完整性Integrity設(shè) 計信息未經(jīng)授權(quán)不能進(jìn)行更改的特性。措施:糾錯編碼、密碼校驗和等可用性 Availability信息可被授權(quán)實體訪問并按需求使用的特性。措施:雙機(jī)備份等信息安全的其它方
7、面可控性 Controllability能夠控制使用信息資源的人或?qū)嶓w的使用方式不可否認(rèn)性Non-repludiation命I k立休杏甘甘產(chǎn)紜特生的行為中斷 竊取更改偽造電子商務(wù)系統(tǒng)的常見安全技術(shù)在公共互聯(lián)網(wǎng)中建立交易雙方的虛擬專用網(wǎng)防火墻防火墻的安全策略凡是沒有被列為允許訪問的服務(wù)都是被禁止的。凡是沒有被列為禁止訪問的服務(wù)都是被允許的加密技術(shù)數(shù)字簽名身份認(rèn)證如何明確交易雙方的身份?如何確保公鑰的可靠性?思考練習(xí)1、簡述加密技術(shù)的原理和分類2、簡述防火墻的作用和原理?經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(
8、楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第四章旅游網(wǎng)站與在線旅游服務(wù)商周 次第4周?教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .了解電子商務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施2 .掌握Internet系統(tǒng)的組成3 .掌握網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的建立4 .了解電子交易及其基本過程5 .掌握電子銀行基本原理6 .掌握常見電子貨幣?教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 . Internet系統(tǒng)的組成2 .網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的建立3 .電子商務(wù)系統(tǒng)4 .電子交易及其基本過程5 .電子銀行基本原理6 .常見電子貨幣教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)建立旅游電子商務(wù)網(wǎng)站(一)一、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的組成二、WWW 客戶機(jī)/服務(wù)器三、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)(1
9、) 企業(yè)建網(wǎng)方案(2) 建立獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)1、硬件選擇2、軟件選擇3、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商ISP的選擇教學(xué)四、電子商務(wù)體,過程設(shè) 計電子商務(wù)班用:供應(yīng)鏈管理商業(yè)買賣網(wǎng)絡(luò)金融居家購物JL - J公共 政策 法律 與 隱私商業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)(安全|認(rèn)證|電子付款|電子電話簿)電子 文件標(biāo)準(zhǔn) 多媒 體與 網(wǎng)絡(luò) 協(xié)議信息與資訊交換基礎(chǔ)結(jié)構(gòu) (信息交換的應(yīng)用工具)多媒體內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)出版基礎(chǔ)結(jié)構(gòu) (多媒體的格式與制作工具)信息高速公路基礎(chǔ)結(jié)構(gòu) (網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)施)建立旅游電子商務(wù)網(wǎng)站(二)電子支付 E Electronic payment )電子支付(曰ectronic payment)是以計算機(jī)和通信技術(shù)為手段,通過
10、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以電子信息傳遞形式實現(xiàn)的貨幣支付與資金流通。電子貨幣的產(chǎn)生隨著Internet的發(fā)展,貨幣的存在形式更加虛擬化,出現(xiàn)了擺脫任何實物載體、只以電子信號形式存在的電子貨幣。從有形到無形,從現(xiàn)金與轉(zhuǎn)帳并存到無現(xiàn)金社會:現(xiàn)金流動一票據(jù)流動一數(shù)據(jù)流動。電子貨幣以金融電子化網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以各類交易卡為媒介,用一定數(shù)額的現(xiàn)金或 存款從發(fā)卡處兌換并獲得代表相同數(shù)額的數(shù)據(jù),以電子數(shù)據(jù)形式存儲在 銀行的計算機(jī)系統(tǒng)中,并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以電子信息實現(xiàn)支付與流通。思考題:在什么情況下電子支付系統(tǒng)必將崩潰?電子貨幣是信用貨幣電子貨幣是在通過相互交換商務(wù)活動和金融活動的電子信息而完成虛擬 支付過程的,但電子貨幣
11、與傳統(tǒng)貨幣一樣,仍然具有一般等價物的性質(zhì)。電子貨幣作為一種占主導(dǎo)地位的支付手段是有前提條件的一互聯(lián)網(wǎng)商務(wù) 活動成為社會的主流商業(yè)模式。如果這個前提條件不夠充分,電子貨幣 只能是一種起輔助作用的支付手段。電子貨幣的分類信用卡應(yīng)用型電子貨幣儲值卡型電子貨幣(智能卡、電子錢包)支票帳單型電子貨幣(電子支票、電子帳單)數(shù)字現(xiàn)金型電子貨幣(e-cash )電子現(xiàn)金特點(diǎn)- 金額較小從銀行的個人帳戶中事先下載電子現(xiàn)金,然后再在網(wǎng)上購物使用信用卡應(yīng)用型電子貨幣信用卡(Credit Card )是銀行或信用卡公司發(fā)給消費(fèi)者使用的一種信用憑證,是把支付與信貸兩項銀行基本功能融為一體的業(yè)務(wù)。信用卡持卡人在特定的商店
12、、服務(wù)部門等消費(fèi)場所購買商品或享受服務(wù)時,不必當(dāng)場支付現(xiàn)金, 只需憑信用卡在簽購單上打印信用卡卡號,填寫 金額,然后由持卡人簽字, 商店或服務(wù)部門就可憑有持卡人簽字的簽購單 到銀行辦理收款業(yè)務(wù)。信用卡的主要功能結(jié)算功能轉(zhuǎn)帳結(jié)算功能信用卡持有人以簽單方式“先消費(fèi),后支付”,方便消費(fèi)者和商家的購銷活動。儲蓄的功能信用卡持有人憑信用卡接受同城或異地存款和取款服務(wù),不受存款地點(diǎn)的限制。匯兌的功能持卡人在當(dāng)?shù)匕l(fā)卡銀行儲蓄所辦理存款手續(xù),然后憑卡在外地儲蓄所辦理取款手續(xù)。消費(fèi)信貸的功能持卡人在自己的備用金帳戶存款余額不足以支付時,可以透支一定額度,但在透支時需向銀行支付透支利息。代發(fā)工資、自動取款、代理收
13、費(fèi)和信譽(yù)標(biāo)志等。1、Internet 系統(tǒng)的組成思考練習(xí)2、電子商務(wù)系統(tǒng)3、電子交易基本過程4、常見電子貨幣參考資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距般為20; 3.表格間距可調(diào)整,可加附頁。授課題目(主題/章名)第五章電子商務(wù)與旅游市場周 次?第5周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .學(xué)會分析電子商務(wù)與旅游消費(fèi)的關(guān)系2 .學(xué)會分析電子商務(wù)與旅游市場的關(guān)系3 .了解電子商務(wù)對旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的影響教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .電子商務(wù)與旅游消費(fèi)2 .電子商務(wù)
14、與旅游市場3 .電子商務(wù)與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)教 學(xué) 過 程 設(shè) 計電子商務(wù)與旅游市場一、電子商務(wù)與旅游消費(fèi)1、電子商務(wù)對旅游消費(fèi)的影響2、旅游消費(fèi)自身發(fā)展的特點(diǎn)3、旅游消費(fèi)發(fā)展對旅游電子商務(wù)的促進(jìn)一、電子商務(wù)與旅游服務(wù)1、電子商務(wù)對旅游服務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整的作用2、新型的旅游咨詢服務(wù)3、一對一服務(wù)二、電子商務(wù)與旅游市場1、電子商務(wù)環(huán)境卜的旅游客源市場2、電子商務(wù)環(huán)境卜的旅游信息市場3、電子商務(wù)環(huán)境卜的旅游交易市場4、電子商務(wù)環(huán)境卜的旅游人才市場5、電子商務(wù)環(huán)境卜的旅游資源細(xì)分市場6、旅游電子商務(wù)環(huán)境卜的超細(xì)分市場四、電子商務(wù)與旅游營銷簡介1、旅游電子商務(wù)環(huán)境卜的旅游營銷變化2、
15、旅游電子商務(wù)與直復(fù)營銷a、直復(fù)營銷的概念b、直復(fù)營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷c、直復(fù)宮銷與旅游電子商務(wù)3、旅游電子商務(wù)與體驗營銷a、體驗營銷的概念b、體驗營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷c、體驗營銷與旅游電子商務(wù)五、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)發(fā)展環(huán)境1、“直接經(jīng)濟(jì)”的概念2、“直接經(jīng)濟(jì)”對旅游產(chǎn)業(yè)的影響積極影響:擴(kuò)大市場、促進(jìn)旅游消費(fèi)消極影響:對原有中間商的影響六、電子商務(wù)與旅游產(chǎn)業(yè)優(yōu)化1、組織優(yōu)化2、業(yè)務(wù)優(yōu)化與重組3、中間商優(yōu)化思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目
16、(主題/章名)第六章旅游產(chǎn)品與服務(wù)網(wǎng)上零售周 次?第6周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1. 了解信息與旅游的關(guān)系2. 了解信息化潮流中的現(xiàn)代旅游業(yè)3. 理解旅游電子商務(wù)概念?教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .旅游電子商務(wù)概念2 .旅游電子商務(wù)發(fā)展3 .旅游與信息的關(guān)系教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)旅游電子商務(wù)概述信息化與現(xiàn)代旅游業(yè)一、現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)1、旅游產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn):建立在信息基礎(chǔ)之上2、旅游產(chǎn)業(yè)與電子商務(wù)的天然適應(yīng)性:旅游業(yè)對物流的依賴較少二、旅游與信息的關(guān)系旅游需要信息啟動-旅游信息一旅游者一旅游旅游決策離不開信息教 學(xué) 過 程 設(shè) 計旅游業(yè)務(wù)離不開信息旅游生產(chǎn)過程離不開信息旅游業(yè)的動態(tài)發(fā)展離不開信息動態(tài)
17、的旅游不斷地產(chǎn)生信息三、旅游與電子商務(wù)的天然適應(yīng)性旅游業(yè)依托于信息,而電子商務(wù)也以信息為基礎(chǔ), 即兩者擁有共同的基礎(chǔ)。物流是電子商務(wù)的主要瓶頸,但旅游業(yè)對物流的依賴相對較小。旅游業(yè)主要依靠業(yè)內(nèi)各企業(yè)的合作,但旅游企業(yè)間的業(yè)務(wù)主要通過數(shù)據(jù)來實現(xiàn),而不是實物財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。旅游業(yè)與電子商務(wù)具有互相促進(jìn)的發(fā)展關(guān)系。四、旅游電子商務(wù)概念1、旅游電子商務(wù)定義2、如何認(rèn)識旅游電子商務(wù)微沛左由早商冬的佐田三、旅游電子商務(wù)發(fā)展簡介1、早期的旅游電子商務(wù)一一萌芽時期2、美國的旅游電子商務(wù)3、歐洲的旅游電子商務(wù)4、全球電子商務(wù)與旅游電子商務(wù)發(fā)展概況?1997年全球電子商務(wù)貿(mào)易額僅26億美元?1998年就達(dá)376億美元
18、?2003年則接近10000億美元,業(yè)已成為新經(jīng)濟(jì)的標(biāo)志。?而旅游業(yè)和金融業(yè)、軟件業(yè)、出版業(yè)并列電子商務(wù)的四大應(yīng)用領(lǐng)域。全球電子商務(wù)貿(mào)易額中旅游電子商務(wù)就約占20%。旅游電子商務(wù)已連續(xù)年以350%的速度增長。四、旅游電子商務(wù)交易模式2、B2B模式3、B2c模式4、B2E模式5、B2G模式思考練習(xí)1、談?wù)劼糜螛I(yè)與電子商務(wù)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第七章 旅游電子商務(wù)體系周 次?第7周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1
19、. 簡單了解中國旅游業(yè)的發(fā)展過程2. 了解中國旅游信息化狀況3. 了解中國旅游電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .中國旅游信息化狀況2 .中國旅游電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)一般為20; 3.表格間距可調(diào)整,可加附頁。旅游電子商務(wù)及旅游電子商務(wù)體系一、中國旅游業(yè)的發(fā)展過程1、中國古代的旅游發(fā)展2、中國的旅游業(yè)發(fā)展1 、我國第一家旅行社:1923年8月由陳光甫先生在上海創(chuàng)立。2 、1949年前的中國旅游業(yè)3 、1949年-1978 年的中國旅游業(yè)4 、1979年至今的中國旅游產(chǎn)業(yè)二、中國信息化過程a、政府主導(dǎo)的信息化工程b、金旅工程教c、金旅雅途網(wǎng)站學(xué) 過d、目的地營銷系統(tǒng)程設(shè)
20、e、旅游企業(yè)的信息化計f、旅游電子政務(wù)g、專業(yè)的旅游網(wǎng)站三、中國旅游電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀1、我國的旅游電子商務(wù)起步較晚。20世紀(jì)70年代末,計算機(jī)才進(jìn)入旅游業(yè),但只是用于飯店的前臺接待和財務(wù)管理。90年代中期,僅有168家飯店通過33家國際飯店集團(tuán)和飯店組織進(jìn)入了全球分銷系統(tǒng)( GDS)。2、90年代末,隨著我國的互聯(lián)網(wǎng)熱和互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的興起,旅游電子商務(wù)也進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。這時,專業(yè)旅游網(wǎng)站開始出現(xiàn),基于Internet的航空機(jī)票和酒店客房預(yù)訂發(fā)展迅速,部分大型旅行社開始建設(shè)信息系統(tǒng)和電子商務(wù)平臺,各種各樣的網(wǎng)上旅游頻道也紛紛涉足旅游電子商務(wù)。3、據(jù)不完令統(tǒng)計一我國綜合旅游網(wǎng)招討500家
21、一各種專、“旅游網(wǎng)、旅游企4游目的地營銷系統(tǒng)(DMS , Destination Marketing System ),通常是由 旅游目的地地方政府和專業(yè)旅游網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商共同開發(fā)建設(shè)的,為宣傳當(dāng)?shù)芈?游資源、開展旅游產(chǎn)品營銷、實現(xiàn)旅游預(yù)訂、方便企業(yè)交易以及接受市場反 饋與投訴等的綜合性系統(tǒng)。在我國,近年來也非常重視DMS的建設(shè),2002年下半年就開始在廣東省和大連市等地進(jìn)行“試點(diǎn)”。到2004年3月在福建舉行“ 2004年旅游目 的地營銷系統(tǒng)現(xiàn)場推廣會”時,全國已有大連、三亞、珠海、蘇州、廈門、 深圳、桂林等十余個城市和廣東省建成或正在建設(shè)旅游目的地營銷系統(tǒng)。而 在2004年1月的全國旅游工作會
22、議上,國家旅游局已經(jīng)要求“黃金周”直 報城市和有條件的地區(qū)盡快建設(shè)旅游目的地營銷系統(tǒng),以便在不久的將來, 能在我國建成全國性的旅游目的地營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。思考練習(xí)1、簡述中國旅游電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀?經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距般為20; 3.表格間距可調(diào)整,可加附頁。授課題目(主題/章名)第八章電子商務(wù)與旅游產(chǎn)業(yè)優(yōu)化周 次?第8周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展劃、境的影響2 .了解電子商務(wù)對旅游中間商的影響3
23、 .熟悉電子商務(wù)對旅游市場的重組的作用教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的影響2 .電子商務(wù)對旅游中間商的影響3 .電子商務(wù)對旅游市場的重組的作用?教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)電子商務(wù)與旅游產(chǎn)業(yè)優(yōu)化一、網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的概念二、直接經(jīng)濟(jì)三、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的影響1、信息化建設(shè)對旅游業(yè)投資的影響對通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響對旅游供應(yīng)商投資的影響對旅游中間商投資的影響教3、對旅游信息資源開發(fā)的作用學(xué)過拓寬信息開發(fā)的廣度程設(shè)促進(jìn)信息開發(fā)的深度計增大信息共享的范圍4、促進(jìn)了旅游企業(yè)與非旅游企業(yè)合作5、提高了旅游產(chǎn)業(yè)勞動投入的素質(zhì)和效益四、電子商務(wù)與旅游市場結(jié)構(gòu)的演變電子商
24、務(wù)對旅游市場結(jié)構(gòu)演變的作用:(一)改交旅游中間商格局和成員1、傳統(tǒng)旅游中間商批發(fā)營運(yùn)商零售代理商2、新興旅游中間商專業(yè)旅游網(wǎng)綜合旅游網(wǎng)旅游頻道新興中間商的功能:提供信息服務(wù)提供檢索功能提供咨詢功能提供促銷功能提供信譽(yù)評估提供虛擬交易市場3、鼠標(biāo)+水泥的混合旅游中間商自建網(wǎng)站建立預(yù)訂或分銷聯(lián)盟加入專業(yè)電子商務(wù)營運(yùn)商提供的虛擬交易市場(二)旅游市場結(jié)構(gòu)演變垂直分工演變?yōu)榫W(wǎng)狀分工思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第
25、九章旅游企業(yè)信息化應(yīng)用策略周 次第9周?教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .了解旅游企業(yè)信息化的應(yīng)用策略2 .了解信息技術(shù)在旅游飯店中的作用3 .掌握飯店電子商務(wù)的技術(shù)構(gòu)建教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .旅游企業(yè)信息化的應(yīng)用策略2 .旅游飯店電子商務(wù)技術(shù)構(gòu)建3 .飯店互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)教學(xué)手段 與方法多媒體教學(xué)旅游企業(yè)信息化應(yīng)用策略旅游企業(yè)信息化與飯店電子商務(wù)一、旅游企業(yè)信息化的應(yīng)用策略1、企業(yè)內(nèi)部信息化改造2、企業(yè)信息化營銷3、基于網(wǎng)絡(luò)的飯店營銷聯(lián)盟二、飯店信息化發(fā)展過程電子商務(wù)的應(yīng)用,起源于 EDI方式的電子化交易,形成于 Internet為基礎(chǔ)的信息交流,發(fā)展到現(xiàn)在業(yè)已深入到企業(yè)經(jīng)營管理的各個領(lǐng)域,如下圖
26、所示。EDI電子宣傳電子交易電子商務(wù)電子企業(yè)Internet1995 1997 1999 2001 至教 學(xué)以前199619982000今過 程 設(shè) 計二、飯店電子商務(wù)(一)信息技術(shù)在飯店中的作用4、收集和利用信息,輔助經(jīng)營決策5、管理及業(yè)務(wù)流程信息化和處理的自動化6、營銷電子化7、提供信息化的顧客服務(wù)支持(二)飯店電子商務(wù)的技術(shù)構(gòu)建1、飯店辦公自動化2、飯店計算機(jī)系統(tǒng)集中式系統(tǒng)分布式系統(tǒng)(二)飯店互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)a、網(wǎng)站的功能和定位?品牌形象?產(chǎn)品/服務(wù)展示?信息發(fā)布?顧客服務(wù)?顧客關(guān)系?網(wǎng)上調(diào)查?網(wǎng)上聯(lián)盟?網(wǎng)上銷售b、網(wǎng)站后續(xù)推廣和維護(hù)c、利用飯店網(wǎng)站開展電子商務(wù)? 網(wǎng)上市場調(diào)查? 網(wǎng)上消費(fèi)
27、者行為分析? 網(wǎng)絡(luò)營銷策略制定? 網(wǎng)上產(chǎn)品和服務(wù)策略? 網(wǎng)上價格營銷策略? 網(wǎng)上渠道選擇與直銷? 網(wǎng)上促銷與網(wǎng)絡(luò)廣告網(wǎng)絡(luò)營銷管理與控制思考練習(xí)1、簡述旅游企業(yè)信息化的應(yīng)用策略?經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第十章旅游企業(yè)信息化實務(wù)與案例周 次?第10周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求了解旅游企業(yè)的電子商務(wù)實踐了解中小旅游企業(yè)的信息化方案教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .旅游企業(yè)的電子商務(wù)實踐2 .中小旅游企業(yè)的信息化方案教學(xué)手段
28、與方法多媒體教學(xué)旅游企業(yè)信息化實務(wù)與案例二、旅游企業(yè)的電子商務(wù)實踐1、航空公司電子商務(wù)實踐a、航空公司的網(wǎng)絡(luò)直銷b、包機(jī)航空旅游與GDS嘗試c、旅游門戶網(wǎng)站的機(jī)票銷售代理2、旅行社電子商務(wù)實踐a、案例一:春秋旅行社的網(wǎng)絡(luò)營銷?背景綜述在我國,旅行社開展電子商務(wù)始于上世紀(jì)90年代中期。上海春秋旅行社教 學(xué) 過 程 設(shè) 計是較早開展電子商務(wù)的,1994年就建立了內(nèi)部的計算機(jī)實時預(yù)訂系統(tǒng),并利 用該系統(tǒng)的快速、高效、準(zhǔn)確、規(guī)范、統(tǒng)一和方便等特點(diǎn),擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)、增加 網(wǎng)絡(luò)成員,很快就形成了一個較為合理的代理商預(yù)訂系統(tǒng)。2000年上海春秋旅行社組建了春秋旅游網(wǎng),2001年,又將該網(wǎng)從簡單的信息發(fā)布改造為可進(jìn)
29、 行旅游電子商務(wù)的多功能平臺。上海春秋旅行社的這種信息化網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展, 逐步提高了企業(yè)電子商務(wù)的水平和功能,也使得企業(yè)發(fā)展不斷攀上新的階段。1997年,春秋旅行社在全國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)成員 30余家,98年增加到50家,2000 年初已擴(kuò)大到200余家。1997年網(wǎng)絡(luò)帶來的營業(yè)額為 932萬,1999年網(wǎng)絡(luò) 營業(yè)收入便達(dá)到 6000多萬元。?基于優(yōu)勢產(chǎn)品,開展互聯(lián)網(wǎng)營銷線路信息實時更新地接招標(biāo)網(wǎng)上訂房 網(wǎng)上訂票? 發(fā)展區(qū)域合作,實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)成員? 服務(wù)質(zhì)量優(yōu)先,塑造企業(yè)形象建立基于網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量監(jiān)控體系? 春秋國旅電子商務(wù)的啟示網(wǎng)上網(wǎng)下信息同步通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)成員合作組團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)散客經(jīng)營案例二:美國運(yùn)通
30、公司的電子商務(wù)? 背景綜述? 導(dǎo)入電子商務(wù),保持技術(shù)領(lǐng)先? 研究市場需求,追求卓越服務(wù)? 美國運(yùn)通公司電子商務(wù)的啟示思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)的一章 實驗(一)供應(yīng)商資料維護(hù)周 次?第11周教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .掌握采購策劃基本流程2 .掌握新建供應(yīng)商3 .掌握供應(yīng)商價格輸入教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1.采購策劃基本流程2.新建供應(yīng)商3.供應(yīng)商價格輸入教學(xué)手段 與方法上機(jī)實踐教學(xué)一般為20; 3.表格
31、間距可調(diào)整,可加附頁。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計實驗一:供應(yīng)商管理一、功能及作用1 .根據(jù)旅行社的業(yè)務(wù)情況對供應(yīng)商進(jìn)行添加、刪除。2 .對供應(yīng)商的價格進(jìn)行調(diào)整,更好的維護(hù)旅游資源。3 .創(chuàng)建采購合同。二、操作說明鼠標(biāo)單擊,打開供應(yīng)商資料維護(hù) >窗口,見卜圖如圖在上方H具欄,出現(xiàn) 供應(yīng)商、供應(yīng)價格 >、<供應(yīng)合同 > 三個供 應(yīng)資源維護(hù)圖標(biāo),及資料刪除 >、<資料查詢 、打印的功能操作圖標(biāo)。 1、<供應(yīng)商>點(diǎn)擊 < 供應(yīng)商圖標(biāo)。此時出現(xiàn)的 < 供應(yīng)商資料維護(hù) > 窗口,可看到有 < 新增 >< 修改 ><
32、 取 消 保存四個按鈕;點(diǎn)擊新增按鈕,進(jìn)行“新增”操作。需要注意的是:A、“供應(yīng)商名稱”,“城市”是要求輸入且不能為空。B、供應(yīng)商代碼是取供應(yīng)商名稱的拼音縮寫,由系統(tǒng)自動生成的;對于供應(yīng)商代碼恰好重復(fù)的情況,系統(tǒng)會提示手動輸入供應(yīng)商代碼?!肮?yīng)商資料”錄入完畢后,可在主窗口看到相應(yīng)的供應(yīng)商資料。2、<供應(yīng)價格>根據(jù)供應(yīng)商情況對提供的服務(wù)進(jìn)行分類定價,以便之后的交通資料管理,及線路成本核算。點(diǎn)擊 < 供應(yīng)彳格 > 圖標(biāo)??煽吹接?lt;新增 >< 修改 >< 刪除 >< 取消 >< 綜費(fèi)明 > 等幾個功能按鈕;需要注意
33、的是:A、“供應(yīng)類型”、“價格類型”是要求輸入且不能為空。B、當(dāng)“供應(yīng)類型”為“綜費(fèi)”且當(dāng)價格資料保存后,可點(diǎn)擊綜費(fèi)明細(xì) 按鈕,彈出“綜費(fèi)明細(xì)錄入”窗口,錄入相關(guān)綜費(fèi)明細(xì)資料?!肮?yīng)價格資料”錄入完畢后,可在主窗口看到相應(yīng)的供應(yīng)價格資料。選擇查詢項目,并選擇或輸入查詢條件、結(jié)果后,按 添加按鈕,將該條件選入條件框,并可多次輸入查詢條件,進(jìn)行組合查詢。按查詢按鈕,查詢結(jié)果將在供應(yīng)商資料種顯示。供應(yīng)商資料審核思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字
34、體,行距授課題目(主題/章名)第十二章實驗(二)生成線路周 次?14教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .掌握線路設(shè)計模塊的功能2 .掌握線路資料生成3 .掌握行程安排與報價處理教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1.線路資料生成2 .行程安排3 .標(biāo)準(zhǔn)成本與報價教學(xué)手段 與方法上機(jī)實踐教學(xué)實驗二:線路生成一、功能及作用5 .線路資料是整個旅行社策劃部門生產(chǎn)的“半成品”,由線路可以形成一個團(tuán)計劃(產(chǎn)品),線路也可以作為一個常規(guī)旅游信息掛牌銷售, 吸收游客報名,起到“蓄水池”作用。6 .對線路進(jìn)行進(jìn)一步的完善,包括線路基本資料、安排行程、核算此線路的標(biāo)準(zhǔn)成本及最后報價等。7 .為了方便策劃人,模塊中提供了線路轉(zhuǎn)抄,對相似
35、線路的可重復(fù)操 作。8 .策劃人完成線路設(shè)計后,通過“線路報團(tuán)控”按鈕,將此線路報給團(tuán)控,生成團(tuán)計劃。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計、操作說明:點(diǎn)擊 < 線路資料 >,并單擊 < 線路資料價格 >,如圖3-5-1圖 3-5-1鼠標(biāo)單擊 < 線路資料價格>。一、線路資料可以看到在工具欄上有 < 線路資料 >< 行程 >< 線路成本 >< 報價 > 四個線路相 關(guān)資料維護(hù)圖標(biāo),和資料刪除 >< 資料查詢 >< 線路車t抄 >< 線路報團(tuán)控 >等 功能圖標(biāo)。1、<線路資料 &g
36、t; 點(diǎn)擊 < 線路資料 > 圖標(biāo)??牲c(diǎn)擊“新增” “修改” “保存”按鈕,進(jìn)行相應(yīng)操作。需要注意的是:A “線路代碼”新增時不能為空且不能重復(fù)。B “線路名稱”不能為空。C“業(yè)務(wù)類型”,“全程天數(shù)”,“報價人數(shù)”不能為空。2、行程行程的安排精彩合理與否直接影響到了游客對線路的興趣,線路及團(tuán)計劃的銷售狀況。點(diǎn)擊 行程圖標(biāo),選擇日序,輸入當(dāng)天行程,輸入完畢后按“保存”按鈕??稍谥鞔翱诳吹较鄳?yīng)的線路行程資料。3、基本成本點(diǎn)擊 標(biāo)準(zhǔn)成本 圖標(biāo)。整個窗口分三塊(1)提供供應(yīng)商及供應(yīng)價格資料查詢 (包括交通資料查詢卜排序,并顯示是 否有預(yù)訂情況(2)已選擇的供應(yīng)商及供應(yīng)價格列表(3)預(yù)估毛利
37、率設(shè)置及成本、基本報價顯示。操作步驟如下:A、在(1)中的“供應(yīng)項目選擇”欄中選樹狀供應(yīng)項目,+號可展開,并在方框內(nèi)勾選,可多選。B、在(1)中的“所在國家、省、城市”欄中選擇相應(yīng)項目。C、在(1)中的“價格有效范圍”欄中選擇相應(yīng)時段。D、鼠標(biāo)單擊“查詢”按鈕按條件查詢。并可按“排序”按鈕進(jìn)行供應(yīng)商&價格排序。E、選擇一行供應(yīng)商價格記錄,鼠標(biāo)拖放到(2)中的框內(nèi),表示已選擇了一條線路成本。同時在(3)中“成本合計”會有一個合計數(shù)顯示, 同理,在(2)中按“刪 行”按鈕,則刪除行。以上操作只是針對 “機(jī)票”、“訂房”、“訂餐”、“訂車”、“票務(wù)”、“綜費(fèi)” 等供應(yīng)項目,對于“其它費(fèi)用”,
38、“整團(tuán)費(fèi)用”則可以直接按“增行”、“刪行” 排行榻佐 雷蘿洋音的是“數(shù)團(tuán)川甲”中 出木是將“招價人物”排行小攤以上操作對票價列表同樣適合。“標(biāo)準(zhǔn)成本”錄入完畢后,可在主窗口看到相應(yīng)的線路成本資料。4、<線路報價>點(diǎn)擊 < 線路報價 > 圖標(biāo)。此時出現(xiàn)的 < 線路報價 > 維護(hù)窗口,可看到有 < 新增 >< 修改 >< 取消><保存四個按鈕;并自動出現(xiàn)一條“基本價”記錄,該“標(biāo)準(zhǔn)成本價”是由上面標(biāo)準(zhǔn)成本設(shè)置中引用的。點(diǎn)擊 < 新增 > 按鈕,進(jìn)行:“新增”操作。點(diǎn)擊 修改按鈕,進(jìn)行“修改”操作。點(diǎn)擊刪除 按
39、鈕,進(jìn)行“刪除”操作。點(diǎn)擊 < 保存 > 按鈕,進(jìn)行“保存”操作。需要注意的是:A、“報價類型”是要求輸入且不能為空,并且不能重復(fù)。B、“報價類型”基本價反映的是標(biāo)準(zhǔn)成人價格,該“標(biāo)準(zhǔn)成本價”只能在<標(biāo)準(zhǔn)成本設(shè)置 > 中的“基本報價”中修改?!熬€路報價”錄入完畢后,可在主窗口看到相應(yīng)的線路報價資料。5、資料刪除>點(diǎn)擊資料刪除 > 圖表,選擇“是”后,此線路的一切資料都將刪除。6、<線路查詢 > 點(diǎn)擊 < 線路查詢 > 圖標(biāo)。下拉選擇 “項目”,“條件”,按“添加”按鈕加入到框中,并按“查詢”進(jìn)行查詢。7、<線路車t抄>“線
40、路轉(zhuǎn)抄” 是為了方便策劃人,對相似線路的重復(fù)操作,只要輸入“目的線路代碼”及“目的線路名稱”,就可以將整條線路的資料、成本、報思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第十三章實驗(三)生成線路周 次?13教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .掌握團(tuán)計劃管理模塊基本功能2 .掌握團(tuán)隊資料生成3 .掌握團(tuán)隊審核教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1.團(tuán)計劃資料2.團(tuán)隊發(fā)布3.團(tuán)隊審核教學(xué)手段 與方法上機(jī)實踐教學(xué)實驗三:團(tuán)計劃管理一、作用與功能:
41、1 .對團(tuán)計劃做基本資料、行程、標(biāo)準(zhǔn)成本、報價修改。2 .根據(jù)實際情況進(jìn)行團(tuán)計劃的預(yù)排。3 .團(tuán)控對一條團(tuán)計劃確認(rèn)后可進(jìn)行團(tuán)計劃發(fā)布,此團(tuán)計劃將送到前臺銷售。4 .此團(tuán)計劃在銷售部門收客收銀等完成后,團(tuán)控可根據(jù)情況進(jìn)行出團(tuán)確認(rèn)。二、操作說明點(diǎn)擊 < 團(tuán)計劃信息 > 圖標(biāo)??梢钥吹皆诠ぞ邫谏嫌?團(tuán)計劃資料 >< 行程>< 標(biāo)準(zhǔn)成本 >< 報價>等4個團(tuán) 計劃資料維護(hù)的圖標(biāo)和團(tuán)計劃 < 取消團(tuán)計劃發(fā)布 >< 團(tuán)計劃預(yù)排等功能 圖標(biāo),在左下方是已錄入、還沒有出團(tuán)的團(tuán)計劃列表。右邊主窗口中同時反教 學(xué) 過 程 設(shè) 計映了團(tuán)計劃基本
42、信息及對團(tuán)計劃報名的跟蹤和收入成本列表信息。一、團(tuán)計劃資料>點(diǎn)擊 < 團(tuán)計劃資料 > 圖標(biāo)??牲c(diǎn)擊“新增” “修改” “保存”按鈕,進(jìn)行相應(yīng)操作。需要注意的是:A “團(tuán)號”新增時不能為空且不能重復(fù)。B “線路”不能為空。也可雙擊“線路”,在彈出窗口選擇線路C“業(yè)務(wù)類型”,“團(tuán)隊類型”,“出發(fā)日期”,“計劃人數(shù)”不能為空。其中“業(yè)務(wù)類型”,“團(tuán)隊類型”,“團(tuán)隊級別”、可在團(tuán)計劃基礎(chǔ)資料維護(hù) > 中維護(hù)?!皥F(tuán)計劃資料”錄入完畢后,可在主窗口看到相應(yīng)的團(tuán)計劃資料。二、< 行程>三、< 標(biāo)準(zhǔn)成本> 四、團(tuán)計劃報價>點(diǎn)擊 團(tuán)計劃發(fā)布 圖標(biāo)。發(fā)布后,該
43、團(tuán)將被銷售,同時不能修改,直到在團(tuán)計劃取消發(fā)布 中取消該團(tuán)。六、團(tuán)計劃取消發(fā)布點(diǎn)擊團(tuán)計劃取消發(fā)布 圖標(biāo),如此時已有游客報名參團(tuán)。此時取消后,則可以再次編緝該團(tuán)計劃。七、團(tuán)計劃預(yù)排點(diǎn)擊團(tuán)計劃預(yù)排 圖標(biāo)。該窗口是為了方便在一個成型團(tuán)計劃基礎(chǔ)上,多次復(fù)制團(tuán)計劃&團(tuán)計劃成本&報價,可以減少重復(fù)操作,并提高了出團(tuán)速度。操作步驟:八、 出團(tuán)確認(rèn)團(tuán)計劃審核單擊 團(tuán)隊設(shè)計 中的 團(tuán)隊審核 ,打開團(tuán)隊審核窗口進(jìn)行。思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Ro
44、man字體,行距授課題目(主題/章名)第十四章實驗(四)業(yè)務(wù)人員排團(tuán)周 次?14教學(xué)時數(shù)31.掌握業(yè)務(wù)人員排團(tuán)基本功能教學(xué)目的 與要求2.掌握散客拼團(tuán)與拆團(tuán)并團(tuán)3.掌握游客分房1.散客拼團(tuán)2.拆團(tuán)并團(tuán)教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)3.游客分房上機(jī)實踐教學(xué)教學(xué)手段 與方法業(yè)務(wù)人員排團(tuán)業(yè)務(wù)人員排團(tuán)基本流程:散客拼團(tuán)、拆團(tuán)并團(tuán)、游客分房散客拼團(tuán)、功能及作用旅行社根據(jù)市場和資源情況組一些團(tuán)計劃,供零星的游客來登記旅游,此模塊即是對散客安排團(tuán)計劃。二、操作說明點(diǎn)擊 < 散客拼團(tuán) > 圖標(biāo)。1 .選擇左上角的“游客報名線路列表”,可在右上看到游客列表。選擇游客2 .查詢選擇目的團(tuán)。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計3
45、.或多選(ctrl+clicked)游客,按向下按鈕,把游客移至“已排游客”列表中。4 .按“保存”按鈕,保存結(jié)果。注:已排的游客暫不能移至線路中,即只能單向拼團(tuán)。拆團(tuán)并團(tuán)、功能及作用對團(tuán)計劃中的游客進(jìn)行改團(tuán),或?qū)F(tuán)計劃進(jìn)行拆解與合并的操作。允許對一 個團(tuán)的游客重組到另一個目的團(tuán)。二、操作說明 點(diǎn)擊 < 拆團(tuán)并團(tuán) > 圖標(biāo)。1 .選擇左上角的“游客報名線路列表”,可在右上看到游客列表:選擇游客。2 .查詢選擇目的團(tuán)。3 .或多選(ctrl+clicked)游客,按向下按鈕,把游客移至“已排游客”列表中。4 .按“保存”按鈕,保存結(jié)果。游客分房維護(hù)一、功能及作用對團(tuán)計劃中的游客的住房
46、進(jìn)行分配調(diào)整的操作。并可將數(shù)據(jù)導(dǎo)入Excel文檔。二、操作說明點(diǎn)擊<游客分房維護(hù) > 圖標(biāo)。輸入所需團(tuán)隊的團(tuán)號或電腦號,單擊查詢,下方框內(nèi)出現(xiàn)該團(tuán)與客列表。單擊修改,可對所有游客姓名、房號、性別、住房要求進(jìn)行錄入和相應(yīng)修改,完成后保存。此名單通過點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換 excel可直接轉(zhuǎn)為excel文檔或點(diǎn)擊打印直接打印。思考練習(xí)經(jīng)專資料教學(xué)反思注:1.教案按授課次數(shù)(或單元)填寫,每次(或每單元)授課均應(yīng)填寫一份,整個教案只用一個封面;2.字體、字號(楷體,五號)填寫,外語可用Times New Roman字體,行距授課題目(主題/章名)第十五章實驗(五)前臺收客、收銀、單團(tuán)結(jié)算周 次?15教
47、學(xué)時數(shù)3教學(xué)目的 與要求1 .掌握前臺收客功能和作用2 .掌握前臺收客基本流程3 .掌握游客報名與應(yīng)收款處理教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)1 .前臺收客功能和作用2 .前臺收客基本流程3 .游客報名與應(yīng)收款處理教學(xué)手段 與方法上機(jī)實踐教學(xué)前臺收客、收銀、單團(tuán)結(jié)算一、功能及作用下圖為銷售前臺收客的主界面,該界面提供了 :修改游客信息:修改應(yīng)收款信息高級排序打印線路惡意占位分析的功能具體實現(xiàn)的功能:修改選擇的團(tuán)隊報明人的簡單信息;。修改選擇的團(tuán)隊中報名人的應(yīng)收款信息。用戶自定義排序,可以定義多個排序條件。打印選擇團(tuán)隊的線路信息。分析選擇的團(tuán)隊中是否有惡意的占位,并且提示給用戶,釋放這些位置。界面提供了團(tuán)號,線路,業(yè)務(wù)類型,價格等信息的查詢,在左下方能夠教 學(xué) 過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州江蘇蘇州市青少年活動中心公益性崗位招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 綿陽2025下半年四川綿陽安州區(qū)事業(yè)單位招聘30人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 甘肅2025年甘肅省第三人民醫(yī)院招聘醫(yī)務(wù)人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湛江2025年廣東湛江遂溪縣衛(wèi)生健康系統(tǒng)招聘事業(yè)單位工作人員76人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 清遠(yuǎn)2025年廣東清遠(yuǎn)市清城區(qū)慈善會招聘工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 成都2025年四川成都市雙流區(qū)西航港小學(xué)招聘教師2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 運(yùn)動安全大班課件
- 俱樂部消防安全標(biāo)準(zhǔn)
- 在校2026年度學(xué)生工作大會上班主任發(fā)言
- 小區(qū)雜物消防安全照片
- 2025年健康體檢中心服務(wù)與質(zhì)量管理手冊
- 2025-2030中國駱駝市場前景規(guī)劃與投資運(yùn)作模式分析研究報告
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會成熟人才招聘備考題庫及完整答案詳解一套
- 綠化設(shè)備安全培訓(xùn)課件
- 鋼結(jié)構(gòu)玻璃雨棚安裝施工方案
- 給水管道遷改工程施工方案
- 【數(shù)學(xué)】二次根式及其性質(zhì)第1課時二次根式的概念課件 2025~2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級下冊
- 漢源縣審計局關(guān)于公開招聘編外專業(yè)技術(shù)人員的備考題庫附答案
- 2025安徽省合肥市公務(wù)員考試《行測》題庫及答案(各地真題)
- 2026年上海市普陀區(qū)社區(qū)工作者公開招聘筆試參考題庫及答案解析
- 《中華人民共和國危險化學(xué)品安全法》全套解讀
評論
0/150
提交評論