1、第2講物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類最新考綱考向分析1.物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(1)了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。(2)理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。(3)理解混合物和純潔物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。2了解膠體是一種常見的分散系。本專題以考查學(xué)生對知識的識記、再現(xiàn)能力為主，題型主要為選擇題；此類題目主要以社會熱點(diǎn)及傳統(tǒng)文化中包含的化學(xué)知識為考查方向，在備考中應(yīng)注意這方面的知識?？键c(diǎn)一物質(zhì)的組成和分類Z (課前)1(2021·北京·6)古絲綢之路貿(mào)易中的以下商品，主要成分屬于無機(jī)物的是(A)A瓷器B

2、絲綢C茶葉D中草藥解析瓷器的主要成分為硅酸鹽，屬于無機(jī)物，A項(xiàng)正確。絲綢的主要成分為蛋白質(zhì)，屬于有機(jī)物，B項(xiàng)錯誤；茶葉的主要成分為茶多酚(屬于酚類)、生物堿、氨基酸、有機(jī)酸等，屬于有機(jī)物，C項(xiàng)錯誤；中草藥成分復(fù)雜，通常含有糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、有機(jī)酸、生物堿等，其主要成分屬于有機(jī)物，D項(xiàng)錯誤。2(2021·江蘇·6)以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的表達(dá)一定不正確的選項(xiàng)是(A)A向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液，溶液顯紅色BKAl(SO4)2·12H2O溶于水可形成Al(OH)3膠體CNH4Cl與Ca(OH)2混合加熱可生成NH3DCu與FeCl3溶液反響可生

3、成CuCl2解析A錯：Fe3遇SCN溶液顯紅色。3(2021·江蘇·3)以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是(D)ANaHCO3受熱易分解，可用于制胃酸中和劑BSiO2熔點(diǎn)高硬度大，可用于制光導(dǎo)纖維CAl2O3是兩性氧化物，可用作耐高溫材料DCaO能與水反響，可用作食品枯燥劑解析D對：CaO無毒，能與水反響生成Ca(OH)2，常用作食品枯燥劑。A錯：NaHCO3能與胃酸中的鹽酸反響，可用于中和胃酸，但與NaHCO3受熱易分解無關(guān)。B錯：SiO2制光導(dǎo)纖維是利用了SiO2可以對光進(jìn)行折射和全反射，與其熔點(diǎn)和硬度無關(guān)。C錯：Al2O3的熔點(diǎn)很高，可用作耐高溫材料，與Al2O3

4、的兩性無關(guān)。4(2021·全國·26)聯(lián)氨(又稱肼，N2H4，無色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料，可用作火箭燃料。答復(fù)以下問題：(1)聯(lián)氨分子的電子式為 ，其中氮的化合價為_2_。(2)實(shí)驗(yàn)室中可用次氯酸鈉溶液與氨反響制備聯(lián)氨，反響的化學(xué)方程式為 2NH3NaClO=N2H4NaClH2O。解析(1)N2H4中原子間以共價鍵結(jié)合，其電子式為。N2H4中H為1價，由各元素化合價代數(shù)和為0，可確定N為2價。(2)反響中NaClO和NH3分別作氧化劑和復(fù)原劑，根據(jù)得失電子守恒和原子守恒可寫出并配平相應(yīng)的化學(xué)方程式。R (課堂)知能補(bǔ)漏1警惕物質(zhì)組成、分類中的“四大誤區(qū)(1)誤認(rèn)為

5、由同種元素組成的物質(zhì)一定是純潔物。某物質(zhì)可能由一種元素的不同單質(zhì)混合而成。如O2、O3組成的混合氣體就是混合物。分子式相同的化合物可能存在同分異構(gòu)體。如C4H10的結(jié)構(gòu)有兩種，正丁烷和異丁烷，二者組成混合物。(2)誤認(rèn)為能電離出H的物質(zhì)一定是酸。如NaHSO4是一種鹽。(3)誤認(rèn)為酸性氧化物一定是非金屬氧化物。如Mn2O7是金屬氧化物但屬于酸性氧化物，而且非金屬氧化物也不一定屬于酸性氧化物，如CO、NO為不成鹽氧化物等。(4)誤認(rèn)為金屬氧化物一定是堿性氧化物。如Al2O3屬于兩性氧化物，Na2O2屬于過氧化物。2拓展延伸高中化學(xué)涉及的根本概念比擬多，可設(shè)題的角度還有：(1)反響類型：四大根本反

6、響類型、氧化復(fù)原反響等。(2)物質(zhì)概念：電解質(zhì)和非電解質(zhì)，強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，溶液、膠體和濁液，酸性氧化物和堿性氧化物，酸、堿和鹽，羧酸、醇和酯，同位素、同素異形體、同系物和同分異構(gòu)體等。(3)理論概念：化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡，原電池、電解池、精煉池、電鍍池，燃燒熱、中和熱和反響熱，氧化復(fù)原反響方程式、熱化學(xué)方程式等。對于以上概念必須弄清本質(zhì)，通過同類比照法學(xué)習(xí)，在辨析和應(yīng)用時才能得心應(yīng)手。3辨析比擬“四同辨析四同同位素同素異形體同系物同分異構(gòu)體研究對象核素(原子)單質(zhì)有機(jī)物化合物相同或相似質(zhì)子數(shù)元素結(jié)構(gòu)分子式不同中子數(shù)結(jié)構(gòu)分子式相差n(n0)個CH2結(jié)構(gòu)化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相

7、同相似相似可能相似，也可能不同實(shí)例1H、D(2H)、T(3H)；12C、13C、14CO2與O3；白磷與紅磷；金剛石與石墨、C60CH4與C2H6；CH3OH與CH3CH2OH乙醇與二甲醚；正丁烷與異丁烷4防范物質(zhì)組成、分類中的易錯點(diǎn)(正確的打“，錯誤的打“×)(1)在酸中有幾個H原子就一定是幾元酸(×)(2)含有離子鍵的化合物一定是離子化合物，共價化合物一定不含離子鍵()(3)鹽中一定含金屬元素(×)(4)能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì)，不導(dǎo)電的一定是非電解質(zhì)(×)(5)強(qiáng)電解質(zhì)的導(dǎo)電性一定大于弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性(×)(6)同種元素組成的物質(zhì)一定是純潔物

8、(×)(7)強(qiáng)堿一定是離子化合物，鹽也一定是離子化合物(×)B (課后)1(2021·西寧一模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，以下說法錯誤的選項(xiàng)是(A)A人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物B利用CO2合成聚碳酸酯類可降解塑料，有利于減少白色污染C黃河入?？谏持薜男纬膳c用鹵水點(diǎn)豆腐，都表達(dá)了膠體聚沉的性質(zhì)D我國汽油標(biāo)準(zhǔn)由“國提高到“國，目的是減少有害氣體的排放，改善環(huán)境質(zhì)量解析人造纖維、合成纖維是有機(jī)高分子化合物，而光導(dǎo)纖維是SiO2，是無機(jī)化合物，故A錯誤；合成可降解塑料聚碳酸酯類，有利于減少白色污染，故B正確，膠體遇電解質(zhì)溶液出現(xiàn)聚沉現(xiàn)象，黃河入

9、?？谏持薜男纬膳c用鹵水點(diǎn)豆腐都是電解質(zhì)使膠體出現(xiàn)聚沉造成的，故C正確；提高汽油的質(zhì)量，可減少有害氣體的排放，改善環(huán)境，故D正確。2(2021·西城區(qū)模擬)以下物質(zhì)與類別不對應(yīng)的是(B)ABCD小蘇打食用油淀粉84消毒液鹽高分子化合物糖類混合物解析A小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式是NaHCO3，由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成，屬于鹽，故A不選；B食用油的成分為油脂，是相對分子量較小的分子，不屬于有機(jī)高分子，故B選；C多糖包括淀粉、纖維素，故C不選；D“84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)的水溶液，屬于混合物，故D不選。3(新題預(yù)測)化學(xué)是一門實(shí)用性強(qiáng)的自然科學(xué)，在社會、生產(chǎn)、生活

10、中起著重要的作用。以下說法不正確的選項(xiàng)是(A)A油條的制作口訣是“一堿、二礬、三錢鹽，其中的“堿是燒堿B黑火藥的最優(yōu)化配方是“一硫二硝三木炭，其中的“硝是硝酸鉀C過濾操作要領(lǐng)是“一貼二低三靠，其中“貼是指濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁D“固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈；塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎，前一個固體一般指粉末狀固體解析A項(xiàng)，油條的制作口訣是“一堿、二礬、三錢鹽，“堿指NaHCO3，“礬指明礬KAl(SO4)2·12H2O，“鹽指NaCl；B項(xiàng)，黑火藥的最優(yōu)化配方是硫黃、硝石和炭；C項(xiàng)，一貼：用少量水潤濕的濾紙緊貼漏斗壁，二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃

11、棒、玻璃棒緊靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁；D項(xiàng)，固體粉末藥品放入試管中，采用藥匙或紙槽，但是固體塊狀，大顆粒狀需要用鑷子。考點(diǎn)二物質(zhì)的變化Z (課前)1(2021·北京高考·6)以下我國古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反響的是(C)A火藥使用B糧食釀酒C轉(zhuǎn)輪排字D鐵的冶煉解析化學(xué)反響的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成，該題中A、B、D選項(xiàng)中均有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，而轉(zhuǎn)輪排字過程沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)反響。2(2021·上海高考)一定條件下，某容器中各微粒在反響前后變化的示意圖如下，其中和代表不同元素的原子。關(guān)于此反響說法錯誤的選項(xiàng)是(A)A一定屬于吸熱

12、反響B(tài)一定屬于可逆反響C一定屬于氧化復(fù)原反響D一定屬于分解反響解析觀察示意圖知該反響的反響物是一種，生成物是兩種，該物質(zhì)發(fā)生分解反響，一般的分解反響是吸熱反響，但也有的分解反響如2H2O2=2H2OO2的反響是放熱反響，A項(xiàng)錯誤，D項(xiàng)正確；根據(jù)圖示可知有一局部反響物未參加反響，所以該反響是可逆反響，B項(xiàng)正確；該反響中反響物為化合物，生成物中有單質(zhì)，元素化合價有變化，屬于氧化復(fù)原反響，C項(xiàng)正確。3(2021·四川高考)化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。以下過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(B)A氯氣作水的殺菌消毒劑B硅膠作袋裝食品的枯燥劑C二氧化硫作紙漿的漂白劑D肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑解析氯氣作

13、水的殺菌消毒劑是利用氯氣與水反響生成的次氯酸的強(qiáng)氧化性，發(fā)生了化學(xué)變化；硅膠作袋裝食品的枯燥劑，是因?yàn)楣枘z疏松多孔，具有吸收水分的作用，沒有發(fā)生化學(xué)變化；二氧化硫作紙漿的漂白劑是因?yàn)槎趸蚩膳c某些有色物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)；肥皂的主要成分為高級脂肪酸鈉，肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑是利用高級脂肪酸鈉在水中發(fā)生水解反響使溶液呈堿性的性質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化。4(2021·北京·6)以下我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中，發(fā)生的不是化學(xué)變化的是(B)A甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B氘、氚用作“人造太陽核聚變?nèi)剂螩偏二甲肼用作發(fā)射“天宮二號的火箭燃料D開采可燃冰，將其作為

14、能源使用解析B項(xiàng)：氘、氚用作核聚變?nèi)剂喜皇腔瘜W(xué)變化。A項(xiàng)：甲醇低溫生成氫氣和氫氣用作燃料發(fā)生的都是化學(xué)變化。C項(xiàng)：偏二甲肼用作火箭燃料發(fā)生的是化學(xué)變化。D項(xiàng)：可燃冰是甲烷水合物，用作燃料發(fā)生的是化學(xué)變化。R (課堂)知能補(bǔ)漏1歸類記憶常見的物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化三色焰色反響顯色反響、顏色反響五解潮解分解、裂解、水解、電解十四化熔化、汽化、液化、酸化氧化、氫化、水化、鈍化、皂化、炭化、催化、酯化、硝化、裂化2兩法判斷物理變化與化學(xué)變化從宏觀上判斷有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，反之為物理變化從微觀上判斷有舊化學(xué)鍵斷裂，同時有新化學(xué)鍵形成的是化學(xué)變化；只有化學(xué)鍵斷裂的不一定是化學(xué)變化，如NaC

15、l晶體的熔化3突破物質(zhì)變化中的易錯點(diǎn)(正確的打“，錯誤的打“×)(1)有舊化學(xué)鍵斷裂，同時有新化學(xué)鍵形成的變化是化學(xué)變化()(2)只要有化學(xué)鍵斷裂，就一定發(fā)生化學(xué)變化 (×)(3)只要有顏色變化的變化一定是化學(xué)變化 (×)(4)同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化 ()(5)同位素之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化 (×)(6)節(jié)日燃放煙花只涉及物理變化 (×)方法指導(dǎo)物質(zhì)變化的認(rèn)識誤區(qū)(1)誤認(rèn)為有新物質(zhì)生成、有化學(xué)鍵斷裂的變化就是化學(xué)變化，如16O轉(zhuǎn)化為18O、NaCl溶于水都不屬于化學(xué)變化。(2)誤認(rèn)為同素異形體之間的轉(zhuǎn)化為物理變化，如石墨轉(zhuǎn)化為金剛石、O2

16、轉(zhuǎn)化為O3均為化學(xué)變化，并且為有單質(zhì)參加或生成的化學(xué)反響，但不是氧化復(fù)原反響。(3)蛋白質(zhì)溶液中參加飽和硫酸鈉或硫酸銅溶液均有沉淀生成，前者為蛋白質(zhì)的鹽析，為物理變化；后者為蛋白質(zhì)的變性，為化學(xué)變化。B (課后)1物理和化學(xué)變化通常包含結(jié)構(gòu)和能量的改變，以下相關(guān)過程的結(jié)構(gòu)、能量變化表達(dá)正確的選項(xiàng)是(C)A有化學(xué)鍵斷裂的過程一定是化學(xué)變化B化學(xué)變化中的能量變化定是由化學(xué)鍵斷裂、生成引起的C同一化學(xué)反響，只要起始和終止的狀態(tài)與量相同，加催化劑后，反響總的熱效應(yīng)一定不會發(fā)生改變D放熱反響一定都是自發(fā)進(jìn)行的反響，吸熱反響一定都是非自發(fā)進(jìn)行的反響解析電解質(zhì)的電離、離子晶體的熔化，有化學(xué)鍵斷裂，但沒有新化

17、學(xué)鍵生成，屬于物理變化，A錯誤，化學(xué)鍵的斷裂和生成會引起能量變化，但物質(zhì)的狀態(tài)改變時，也會引起反響中的能量變化。如1 mol H2與足量O2反響生成液態(tài)水和水蒸氣放出的能量不同，B錯誤；反響總的熱效應(yīng)與催化劑無關(guān)，C正確；反響是否自發(fā)是H和S、溫度共同作用的結(jié)果，D錯誤。2中國漢語文化博大精深，很多成語表達(dá)了化學(xué)知識。以下成語中涉及的主要變化不是化學(xué)反響的是(C)A百煉成鋼B飲鴆止渴C鐵杵磨針D火上澆油解析A項(xiàng)，百煉成鋼有新物質(zhì)鐵生成；B項(xiàng)，飲鴆止渴使人中毒，發(fā)生蛋白質(zhì)變性；C項(xiàng)，鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成；D項(xiàng)，火上燒油發(fā)生燃燒，有新物質(zhì)生成?？键c(diǎn)三膠體的性質(zhì)及應(yīng)用Z (課前)1(2021

18、83;全國·8)研究說明，氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)(如以下圖所示)。以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是(C)A霧和霾的分散劑相同B霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨CNH3是形成無機(jī)顆粒物的催化劑D霧霾的形成與過度施用氮肥有關(guān)解析C錯：NH3參與反響生成銨鹽，是反響物，不是催化劑。A對：霧和霾的分散劑都是空氣。B對：霧霾中的無機(jī)顆粒物含有硝酸銨和硫酸銨。D對：過度施用氮肥會增加大氣中氨的含量。2對膠體知識的考查，往往把其滲透到某個選擇題的選項(xiàng)中。下面是高考題和各地模擬題的組合，判斷以下說法是否正確，正確的打“，錯誤的打“×(1)制備Fe(OH)3膠體，可以將NaOH濃溶液滴加

19、到飽和FeCl3溶液中(×)(2)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體(×)(3)H、K、S2、Br能在Fe(OH)3膠體中大量共存(×)(4)明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體：Al33H2O=Al(OH)33H(×)(5)向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3水解()(6)將0.2 moI·L1 FeCl3溶液滴加到沸水中，然后繼續(xù)加熱并不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體(×)(7)分散質(zhì)微粒直徑介于1100 nm之間的分散系稱為膠體()(8)處理河水時可參加明礬作為混凝劑，吸附水中雜

20、質(zhì)()(9)利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)別蛋白質(zhì)溶液和食鹽水()(10)PM2.5(微粒直徑為2.5×106 m)分散在空氣中形成氣溶膠，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)(×)R (課堂)知能補(bǔ)漏膠體知識“9提醒(1)膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)顆粒直徑大小(1100 nm)。(2)膠體的物理性質(zhì)：丁達(dá)爾效應(yīng)；電泳現(xiàn)象；介穩(wěn)性等。(3)膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白質(zhì)。因其分子非常大，其相對分子質(zhì)量通常為幾萬、幾十萬甚至上百萬、千萬，因此一個分子就是一個膠體微粒，它們的溶液是膠體。(4)區(qū)分膠體和其他分散系的最簡便方法是丁達(dá)爾效應(yīng)。(5)膠體具有介

21、穩(wěn)性的主要原因是膠體粒子帶有相同電荷。(6)膠體的電泳現(xiàn)象反映了膠體粒子帶有電荷，但不能說成膠體帶有電荷。膠體與溶液一樣是電中性的。(7)在Fe(OH)3膠體中，F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原FeCl3溶液中Fe3的數(shù)目。(8)Fe(OH)3膠體中逐滴參加強(qiáng)酸(如鹽酸、硫酸)時，出現(xiàn)的現(xiàn)象為先沉淀后溶解。其原因：開始時出現(xiàn)沉淀是由于膠體中參加了電解質(zhì)發(fā)生了聚沉，后來沉淀消失是由于發(fā)生了中和反響。(9)把握凈水劑及其作用原理膠體粒子的直徑一般在1100 nm之間，它決定了膠體粒子具有較大的外表積，吸附力很強(qiáng)，能在水中吸附懸浮固體或色素形成沉淀，從而到達(dá)凈化水的目的，這就是膠體凈水的原理

22、。能在水中自然形成膠體，并且對水質(zhì)無明顯副作用的物質(zhì)有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等，這樣的物質(zhì)被稱為凈水劑，其形成膠體的化學(xué)原理是Al3、Fe3發(fā)生水解反響生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體。B (課后)1(2021·合肥高三調(diào)研)納米是長度單位，1 nm109 m，當(dāng)物質(zhì)的顆粒到達(dá)納米級時，會具有一些特殊的性質(zhì)。如由銅制成的“納米銅具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性，在空氣中可以燃燒。以下關(guān)于“納米銅的表達(dá)正確的選項(xiàng)是(D)A“納米銅比銅片的金屬性強(qiáng)B“納米銅比銅片更易失去電子C“納米銅比銅片的氧化性強(qiáng)D“納米銅的復(fù)原性與銅片相同解析“納米銅

23、只是物質(zhì)的顆粒變小，但不影響其化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選D。2國防科大航天科學(xué)與工程學(xué)院新型陶瓷纖維及其復(fù)合材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成功研制出一種具有超強(qiáng)吸附能力的新型超輕納米材料(根本微粒直徑為1100 nm)。這種材料結(jié)構(gòu)上由一維氮化硼納米管和二維氮化硼納米晶片復(fù)合而成，整個材料內(nèi)部充滿氣孔。這種材料耐高溫，且用它吸附完有機(jī)物后，可以通過點(diǎn)燃的方式實(shí)現(xiàn)重復(fù)使用。以下關(guān)于該材料的說法錯誤的選項(xiàng)是(B)A將該材料分散到液體分散劑中，所得混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng)B該材料的根本微粒既能透過濾紙，也能透過半透膜C該材料在2 000 的高溫下，還可以保持結(jié)構(gòu)完整，可正常使用D該材料在航空航天高溫?zé)岱雷o(hù)、有毒化學(xué)物質(zhì)吸附和去除等

24、領(lǐng)域有重要的應(yīng)用前景解析該材料的根本微粒的直徑為1100 nm，將該材料分散到液體分散劑中，形成的分散系屬于膠體，具有丁達(dá)爾效應(yīng)，該材料的根本微粒不能透過半透膜，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯誤；氮化硼晶體屬于原子晶體，可耐高溫，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，C項(xiàng)正確；該材料具有很強(qiáng)的吸附性，D項(xiàng)正確。3以下有關(guān)PM2.5的說法錯誤的選項(xiàng)是(B)A大氣中PM2.5比外表積大，吸附力強(qiáng)，能吸附許多有毒有害物質(zhì)BPM2.5的顆粒大小與分子大小差不多C霧霾是一種分散系，分散劑是空氣，帶活性炭口罩防霧霾的原理是吸附原理D“霾塵積聚難見路人，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng) 沈從文的創(chuàng)作與藝術(shù)追求莊錫華將人性的表現(xiàn)與啟蒙的追求相結(jié)合是沈從

25、文文學(xué)思想非常突出的特點(diǎn)。他認(rèn)為“一部偉大的作品,總是表現(xiàn)人性最真切的欲望。而他有意將人性最真切的欲望歸結(jié)為“對于當(dāng)前黑暗社會的否認(rèn)和“對于未來光明的向往。這就改變了梁實(shí)秋討論人性問題時的思辨取向,將問題引向真實(shí)、具體、現(xiàn)實(shí)和可以操作的方面。沈從文認(rèn)為,“對現(xiàn)實(shí)不滿,對空虛必有所傾心,梁實(shí)秋關(guān)注抽象的人性確實(shí)同他對中國現(xiàn)實(shí)的不滿有關(guān)。不滿現(xiàn)實(shí)但還必須立足現(xiàn)實(shí),沈從文特別表現(xiàn)了他對社會進(jìn)步的信心。他說:“每個文學(xué)作者不一定是社會改革者,不一定是思想家,但他的理想,卻常常與他們殊途同歸。他必具有宗教的熱忱,勇于進(jìn)取,超乎習(xí)慣與俗見而向前。這樣談?wù)撐膶W(xué)的價值與功用,似乎不容易受到左翼方面的攻訐。強(qiáng)調(diào)

26、文學(xué)的自由本性也是沈從文文論特別應(yīng)當(dāng)引起我們重視的方面。他認(rèn)為:“文學(xué)是用生活作為根據(jù),憑想象生著翅膀飛到另一個世界里去的一件事情,它不缺少最寬泛的自由,能容許感情到一切現(xiàn)象上去散步。什么人他愿意飛到過去的世界里休息,什么人他愿意飛到未來的世界里休息,還有什么人又愿意安排到目前的世界里:他不必為一個時代的趣味拘束到他的行動。盡管時局動亂,民生艱難,但文學(xué)還是應(yīng)當(dāng)成為允許靈魂安息的一個家園。從整個現(xiàn)代文學(xué)的根本格局看,沈從文似乎顯得特立獨(dú)行,他雖然被人列為新月派、列入京派文學(xué)考量,但我覺得,他同這些文學(xué)社團(tuán)、文學(xué)流派的關(guān)系始終處在和而不同的狀態(tài)。新月派注重審美、注重形式的文學(xué)傾向,對此沈從文是認(rèn)

27、同的、接受的。他的作品結(jié)構(gòu)精巧、感情細(xì)膩,顯示出作家錘煉的功夫。但沈從文來自底層,目睹了社會黑暗,始終保持了對底層社會中人民群眾的關(guān)心,自然地背負(fù)了對人生的一份責(zé)任。因此,沈從文的文學(xué)態(tài)度是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的,他反對以游戲的態(tài)度從事文學(xué)活動。面對這位有著卓越文學(xué)成就而際遇坎坷的作家,總是難以抑制心中的感情漣漪。超思維的強(qiáng)制,終于不能“晾干一個令人嘆為觀止的“景致,筆者也因此獲得了評論的自由,可以將由觀照沈從文而生的悵惘轉(zhuǎn)化為對一個杰出藝術(shù)家命運(yùn)的歷史沉思。我相信,既然他那平易的、抒情的、散文化的表達(dá),能夠刻畫出一顆坦誠的、執(zhí)著的藝術(shù)靈魂,那么對他的新的解讀,便用不著非借助艱深的思辨、襲用辯白開脫的

28、俗套不可,甚至可以不必理會歲月曾經(jīng)潑灑在藝術(shù)家身上的污濁。 摘自?文藝評論?)1.以下闡述不屬于沈從文文學(xué)思想范疇的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分()A.一部偉大的作品,要表現(xiàn)人性最真切的欲望,這種欲望就是對當(dāng)前黑暗社會的否認(rèn)和對未來光明的向往。B.文學(xué)作者必須具有宗教的熱忱,勇于進(jìn)取,超乎習(xí)慣與俗見而向前,他的理想與社會改革者和思想家不盡相同。C.文學(xué)以生活為根據(jù),但又離不開想象,它可以自由馳騁,任意飛翔,其感情以一切自然與生活現(xiàn)象為依托。D.文學(xué)是極富自由性的,利用文學(xué)來表達(dá)思想情感的人,其行動不必為一個時代的趣味所拘束,而可以在想象的世界里馳騁。2.以下對沈從文文學(xué)作品特點(diǎn)的闡釋,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3

29、分()A.結(jié)構(gòu)精巧、感情細(xì)膩,顯示出作家錘煉的功夫,且始終保持著對底層社會中人民群眾的關(guān)心。B.關(guān)注抽象的人性,同時又對中國現(xiàn)實(shí)不滿,因此將問題引向真實(shí)、具體、現(xiàn)實(shí)和可以操作的方面。C.在整個現(xiàn)代文學(xué)的根本格局中,顯得特立獨(dú)行,與新月派、京派文學(xué)處于一種和而不同的狀態(tài)。D.一顆坦誠的、執(zhí)著的藝術(shù)靈魂,是由平易的、抒情的、散文化的表達(dá)刻畫出來的,并沒有借助艱深的思辨。3.以下表述符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分()A.沈從文的文學(xué)思想能夠?qū)⑷诵缘谋憩F(xiàn)與啟蒙追求結(jié)合在一起,這與梁實(shí)秋討論人性問題時的思辨不同。B.沈從文認(rèn)為,盡管文學(xué)作者與社會改革者及思想家不同,但他與他們往往有著相同的理想、熱忱和勇

30、于進(jìn)取的精神。C.沈從文的文學(xué)態(tài)度是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的,他反對以游戲的態(tài)度從事文學(xué)活動,這跟他來自社會底層、目睹了黑暗的社會現(xiàn)實(shí)有關(guān)。D.文學(xué)是允許靈魂安息的精神家園,特別是在時局動亂、民生艱難的情況下,它成了文學(xué)家的避難所。二、文學(xué)類文本閱讀(10分)閱讀下面的文字,完成第4-6題。瓦爾特·施那夫斯奇遇記自從隨軍入侵法國以來，瓦爾特·施那夫斯覺得自己處處背時不順。他身體肥胖，走起路來很費(fèi)力，老是喘氣，他那雙又肥又厚的平腳板，痛得他苦不堪言。每當(dāng)夜幕降臨，他裹著大衣躺在地上睡覺，這時，他總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女。碰到好吃的東西，他總是細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品嘗。他常這樣想，人一死，世上一切良辰美景、歡快幸福豈不立即就化為烏有？他所屬的那個兵團(tuán)向諾曼底進(jìn)發(fā)。有一天，他奉命跟一支小分隊(duì)外出偵察。田野里一切似乎都毫無動靜，這些普魯士人放心大膽地走進(jìn)一個溝壑縱橫的小山谷。突然，槍聲大作，猛烈的火力阻擋了他們的去路，他們隊(duì)伍中立即有二十來人被撂倒。一支游擊隊(duì)從一個巴掌大的小林子里直撲而來。施那夫斯起初愣在那里沒動，他一時不知所措，竟忘了趕快逃命。