1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載變色龍教學(xué)案例教 學(xué) 案 例學(xué)校名稱(chēng)：烏丹五中 課程名稱(chēng)：九年級(jí)語(yǔ)文內(nèi)容主題：變色龍教材版本：人教版 老師姓名：教齡：12 年授課九年級(jí)學(xué)語(yǔ)文主變色龍任課吳曉曦年級(jí)科題老師課型問(wèn)題生成課問(wèn)題展現(xiàn)課課時(shí)2授課日期2021 、1教學(xué)問(wèn)與技能：學(xué)1 、明白本文的寫(xiě)作背景，熟悉“變色龍”的性格特點(diǎn)及社會(huì)意義；把握目小說(shuō)主題；標(biāo)2 、體會(huì)運(yùn)用夸張對(duì)比進(jìn)行諷刺的藝術(shù)手法；過(guò)程與方法：通過(guò)分析人物形象，把握小說(shuō)的主題；情感態(tài)度與價(jià)值觀：熟悉沙皇俄國(guó)社會(huì)的黑暗統(tǒng)治，并培育同學(xué)做人正直、表里如一的意識(shí)；重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：難點(diǎn)

2、明白小說(shuō)刻畫(huà)人物性格特點(diǎn)的方法；教學(xué)難點(diǎn)：小說(shuō)的諷刺藝術(shù)手法關(guān)鍵奧楚蔑洛夫的幾次變色是為了什么問(wèn)題教1、分角色朗讀學(xué)2、設(shè)疑探究法：方抓住文眼“變”，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)質(zhì)疑問(wèn)難，通過(guò)小組合作、探究，理法解課文思想內(nèi)容；教學(xué)問(wèn)題訓(xùn)練單預(yù)備教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)程序（要素）時(shí)間創(chuàng)設(shè)情形老師行為期望的同學(xué)行為精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第一課時(shí)創(chuàng) 設(shè) 情 景 導(dǎo)1分鐘創(chuàng)設(shè)旁白同學(xué)們，你們明白變色龍這同學(xué)精力集中，入主題語(yǔ)言種動(dòng)物嗎.

3、自然界的變色龍的變色是仔細(xì)傾聽(tīng) ,回答情形一種生存聰明，讓人觀賞，但假如人群中有變色龍這樣的人仍會(huì)讓人觀賞嗎？今日我們就走進(jìn)俄國(guó)短篇小說(shuō)大師契訶夫 1884 年創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō)變色龍你肯定會(huì)有深刻的感受師板書(shū)：變色龍及作者自主閱讀28分創(chuàng)設(shè)旁白請(qǐng)同學(xué)們自己帶著問(wèn)題即1 、同學(xué)讀文認(rèn)深化摸索自主“變色龍是怎樣變的？為什么？不變真，摸索深化，學(xué)習(xí)行嗎？”去讀課文，并能產(chǎn)生新的問(wèn)情形題問(wèn)題生成6分創(chuàng)設(shè) 旁白 請(qǐng)同學(xué)們將關(guān)于本課中你的疑同學(xué)讀文，生成溝通評(píng)判問(wèn)題難問(wèn)題填寫(xiě)在生成單上；我們下節(jié)課問(wèn)題；情形溝通、爭(zhēng)論；深 入 文 本 交10分創(chuàng)設(shè) 旁白 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你本節(jié)課預(yù)習(xí)同學(xué)發(fā)言流收成展現(xiàn)的收成

4、；情形其次課時(shí)創(chuàng)設(shè)情形， 回15分 創(chuàng)設(shè)組織同學(xué)瀏覽文本；同學(xué)在小組長(zhǎng)的顧學(xué)問(wèn)鐘溝通旁白請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)故事的發(fā)生、組織下溝通預(yù)習(xí)展現(xiàn)進(jìn)展、高潮、結(jié)局預(yù)備復(fù)述故事；成果；情形1 小組出代表進(jìn)行復(fù)述，其他學(xué)生傾聽(tīng)并評(píng)判；2 、同學(xué)能積極參與，體會(huì)人物形象；自主合作25分 創(chuàng)設(shè)對(duì)話(huà)情1 、展現(xiàn)收成，分角色朗讀；同學(xué)再次走進(jìn)文展現(xiàn)收成鐘景2 、師按組傾聽(tīng)并指導(dǎo)；本，深化摸索，解決問(wèn)題3 、出示問(wèn)題生成單小組溝通，并出共同的疑問(wèn)：奧楚蔑洛夫幾次變色又代表匯報(bào)，全班是為什么？下面請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)論，探究爭(zhēng)論，達(dá)成共識(shí)；其緣由；課堂小結(jié)提升意義5創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情分鐘景 旁白 通過(guò)本文的學(xué)習(xí)， 你肯定有很多收成和啟示，把你

5、的感受說(shuō)給同學(xué)們同學(xué)溝通；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載聽(tīng)好嗎；課外閱讀契訶夫的其他作品拓展師傾聽(tīng)并評(píng)判；板書(shū)變色龍?jiān)O(shè)計(jì)契訶夫狗的主人小狗 -瘋狗珍貴的狗 -變-下賤胚子伶俐的狗 -野狗媚上欺下見(jiàn)風(fēng)使舵專(zhuān)家不要填寫(xiě)評(píng)判精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好

6、資料歡迎下載初三語(yǔ)文變色龍問(wèn)題生成評(píng)判單回來(lái)復(fù)習(xí)評(píng)判初學(xué)日期3天復(fù)習(xí)日期7天復(fù)習(xí)日期15天復(fù)習(xí)日期學(xué) 習(xí) 日 期同伴簽字班級(jí)：姓名：組名：設(shè)計(jì)時(shí)間： 2021 、4、4出題人：吳曉曦審核人：1、課文對(duì)人物主要運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？從中可以看出奧楚蔑洛夫是一個(gè)怎樣的人？（做到有理有據(jù)） （任三寶、王艷陽(yáng)）2、小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)“那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑”，那群人笑什么？他們?yōu)槭裁葱Γ浚n佳磊、吳磊）3、自然界中的變色龍隨著四周環(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能，而奧楚蔑洛夫幾次變色又是為了什么？作者通過(guò)他的言行揭示了一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？（果紅超、 王海鵬、朱磊、趙超越、樊艷飛、陳曉明、羅磊、成帥）初

7、三語(yǔ)文變色龍問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)判單回來(lái)復(fù)習(xí)評(píng)判初學(xué)日期3天復(fù)習(xí)日期7天復(fù)習(xí)日期15天復(fù)習(xí)日期學(xué) 習(xí) 日 期同伴簽字班級(jí)：姓名：組名：設(shè)計(jì)時(shí)間： 2021 、4、1出題人：吳曉曦審核人：一、拓展閱讀，批注賞析1 體會(huì)本文夸張、諷刺的手法表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)法；2 學(xué)習(xí)本文用語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)方法，揭示人物的性格特點(diǎn)；小公務(wù)員之死契訶夫一個(gè)美好的晚上， 一位心情美好的庶務(wù)官伊凡·德米特里·切爾維亞科夫，坐在劇院其次排座椅上，正拿著望遠(yuǎn)鏡觀看輕歌劇科爾涅維利的鐘聲；他看著演出，感到無(wú)比幸福；但 突然間小說(shuō)里常常顯現(xiàn)這個(gè)“但突然間”；作家們是對(duì)的： 生活中的確布滿(mǎn)了種種意外大事；但突然間， 他的

8、臉皺起來(lái)， 眼睛往上翻， 呼吸停住了他放下望遠(yuǎn)鏡，低下頭，便 阿嚏一聲！他打了個(gè)噴嚏，你們瞧；無(wú)論何時(shí)何地，誰(shuí)打噴嚏都是不能禁止的；莊稼漢打噴嚏，警長(zhǎng)打噴嚏，有時(shí)連達(dá)官貴人也在所難免；人人都打噴嚏；切爾維亞科夫毫不慌張，掏出小手絹擦擦臉，而且像一位講禮貌的人那樣，舉目看看四周： 他的噴嚏是否濺著什么人了？但這時(shí)他不由得慌張起來(lái)；他看到， 坐在他前面第一排座椅上的一個(gè)小老頭，正用手套用勁擦他的禿頭和脖子，嘴里仍嘟噥著什么；切爾維亞科夫認(rèn)出這人是三品文官布里扎洛夫?qū)④?，他在交通部門(mén)任職；“我的噴嚏濺著他了！”切爾維亞科夫心想，“他雖說(shuō)不是我的上司，是別的部門(mén)的， 不過(guò)這總不妥當(dāng)；應(yīng)當(dāng)向他賠個(gè)不是才

9、對(duì)；”切爾維亞科夫咳嗽一聲，身子探向前去，湊著將軍的耳朵小聲說(shuō)：精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“務(wù)請(qǐng)大人原諒，我的唾沫星子濺著您了我出于無(wú)心”“沒(méi)什么，沒(méi)什么”“看在上帝份上，請(qǐng)您原諒；要知道我我不是有意的”“哎，請(qǐng)坐下吧！讓人聽(tīng)嘛！”切爾維亞科夫心慌意亂了，他傻笑一下，開(kāi)頭望著舞臺(tái)；他看著演出，但已不再感到幸福；他開(kāi)頭惶惶擔(dān)心起來(lái)；幕間休息時(shí)，他走到布里扎洛夫跟前，在他身邊走來(lái)走去，最終克制住害怕心情，囁嚅道：“

10、我濺著您了，大人務(wù)請(qǐng)寬恕要知道我我不是有意的”“哎，夠了！我已經(jīng)忘了，您怎么老提它呢！”將軍說(shuō)完，不耐煩地撇了撇下嘴唇； “他說(shuō)忘了，可是他那眼神多兇！”切爾維亞科夫暗想，不時(shí)懷疑地瞧他一眼；“連話(huà)都不想說(shuō)了； 應(yīng)當(dāng)向他說(shuō)明清晰，我完全是無(wú)意的這是自然規(guī)律否就他會(huì)認(rèn)為我有意啐他；他現(xiàn)在不這么想，過(guò)后確定會(huì)這么想的！”回家后， 切爾維亞科夫把自己的失態(tài)告知了妻子；他覺(jué)得妻子對(duì)發(fā)生的事過(guò)于輕率；她先是嚇著了，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)布里扎洛夫是“別的部門(mén)的”，也就放心了； “不過(guò)你仍是去一趟賠禮賠禮的好，”她說(shuō)，“他會(huì)認(rèn)為你在公共場(chǎng)合舉止不當(dāng)！” “說(shuō)得對(duì)呀！ 剛才我賠禮過(guò)了，可是他有點(diǎn)奇怪一句中聽(tīng)的話(huà)也沒(méi)說(shuō)；

11、再者也沒(méi)有時(shí)間細(xì)談；”其次天，切爾維亞科夫穿上新降服，刮了臉，去找布里扎洛夫說(shuō)明走進(jìn)將軍的接待室，他看到里面有很多懇求會(huì)見(jiàn)的人；將軍也在其中，他已經(jīng)開(kāi)頭會(huì)見(jiàn)了；詢(xún)問(wèn)過(guò)幾人后， 將軍抬眼望著切爾維亞科夫； “昨天在阿爾卡吉亞劇場(chǎng)，假如大人仍記得的話(huà)，”庶務(wù)官開(kāi)頭報(bào)告，“我打了一個(gè)噴嚏，無(wú)意中濺了務(wù)請(qǐng)您原” “什么廢話(huà)！天知道怎么回事！”將軍扭過(guò)臉，對(duì)下一名來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)：“您有什么事？”“他不想說(shuō)！”切爾維亞科夫臉色煞白，心里想道，“看來(lái)他憤怒了不行，這事不能這樣放下我要跟他說(shuō)明清晰”當(dāng)將軍會(huì)見(jiàn)完最終一名來(lái)訪(fǎng)首，剛要返回內(nèi)室時(shí)， 切爾維亞科夫一步跟上去，又開(kāi)頭囁嚅道：“大人！ 假如在下膽敢打擾大人的話(huà)

12、，那么可以說(shuō)， 只是出于一種悔過(guò)的心情我不是有意的，務(wù)請(qǐng)您諒解，大人！”將軍做出一副哭喪臉，揮一下手； “您簡(jiǎn)直開(kāi)玩笑，先生！”將軍說(shuō)完，進(jìn)門(mén)不見(jiàn)了；“這怎么是開(kāi)玩笑？”切爾維亞科夫想，“根本不是開(kāi)玩笑！身為將軍，卻不明事理！既然這樣， 我再也不向這個(gè)好擺架子的人賠不是了！去他的！ 我給他寫(xiě)封信， 再也不來(lái)了！ 真的，再也不來(lái)了！”切爾維亞科夫這么思考著回到家里；可是給將軍的信卻沒(méi)有寫(xiě)成；想來(lái)想去， 怎么也想不出這信該怎么寫(xiě)；只好次日又去向?qū)④姳救苏f(shuō)明； “我昨天來(lái)打擾了大人，”當(dāng)將軍向他抬起疑問(wèn)的目光，他開(kāi)頭囁嚅道，“我不是如您講的來(lái)開(kāi)玩笑的； 我來(lái)是向您賠禮賠禮，由于我打噴嚏時(shí)濺著您了，大人說(shuō)到開(kāi)玩笑，我可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)；在下膽敢開(kāi)玩笑嗎？假如我們真開(kāi)玩笑，那樣的話(huà)， 就絲毫談不上對(duì)大人精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載的敬重了談不上” “滾出去！”突然間，臉色發(fā)青、渾身打顫的將軍大喝一聲； “什