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文檔簡介

1、一、甘甜的秋味一、甘甜的秋味每到這個時候,我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。每到這個時候,我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。1 1“這個時候是指這個時候是指( () )。A A初春花兒怒放時初春花兒怒放時B B深秋家家戶戶儲存秋菜時深秋家家戶戶儲存秋菜時2 2鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味是鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味是( () )分發(fā)出來的。分發(fā)出來的。A A各種成熟的農作物各種成熟的農作物B B煮新糧而生成的炊煙煮新糧而生成的炊煙B BA A3 3在在“我的記憶里,那好聞的氣味是我的記憶里,那好聞的氣味是( () )的。的。A A甘甜甘甜B(yǎng) B苦澀苦澀C C酸辣酸辣秋天是收獲的季節(jié)。谷粟瓜果,都以成熟的姿態(tài)

2、呈如今秋天是收獲的季節(jié)。谷粟瓜果,都以成熟的姿態(tài)呈如今人們的眼前。秋與冬,正暗暗地交接。人們的眼前。秋與冬,正暗暗地交接。4 4“呈現(xiàn)的意思是呈現(xiàn)的意思是_。_在秋天都呈現(xiàn)出成熟的姿態(tài)。在秋天都呈現(xiàn)出成熟的姿態(tài)。5 5這段話在文中起這段話在文中起( () )的作用。的作用。A A總結全文總結全文B B承上啟下承上啟下A A顯出,顯露顯出,顯露谷粟瓜果谷粟瓜果B B二、濃濃的秋香二、濃濃的秋香這一小串葡萄吸收了整個秋天的精華,當然就蘊含著濃這一小串葡萄吸收了整個秋天的精華,當然就蘊含著濃濃的秋香。濃的秋香。1 1聯(lián)絡課文內容填空:描寫葡萄顆粒大的詞語是聯(lián)絡課文內容填空:描寫葡萄顆粒大的詞語是“_

3、;“_這個詞語寫出這個詞語寫出了了“我特別想吃這串葡萄;我特別想吃這串葡萄;“我品味葡萄后的感我品味葡萄后的感受是受是_。碩大無比碩大無比饞涎欲滴饞涎欲滴腦清目明,為之一振腦清目明,為之一振2 2這串葡萄的味道是這串葡萄的味道是( () )。A A純粹的,濃郁的純粹的,濃郁的 B B酸酸的,苦苦的酸酸的,苦苦的3 3“精華是指精華是指_。只需五粒的一小串葡萄怎樣能吸收整個秋天的精華呢?只需五粒的一小串葡萄怎樣能吸收整個秋天的精華呢?( () )A A作者用擬人手法表達對秋天的喜歡之情。作者用擬人手法表達對秋天的喜歡之情。B B作者用夸張手法表達對秋天的喜歡之情。作者用夸張手法表達對秋天的喜歡之

4、情。A A事物最重要、最好的部分事物最重要、最好的部分B B三、畫出秋天的味道三、畫出秋天的味道 請把他最喜歡的秋天的味道畫下來。請把他最喜歡的秋天的味道畫下來。略。略。一、主題積累一、主題積累搜集描寫秋天味道的四字詞語寫下來。搜集描寫秋天味道的四字詞語寫下來。_ _例如:瓜香四溢果香誘人又香又甜酸甜可口例如:瓜香四溢果香誘人又香又甜酸甜可口鮮美多汁清新可口鮮美多汁清新可口二、延伸閱讀二、延伸閱讀品味秋天的味道品味秋天的味道秋天的味道是多樣的,誘人的,它又甜,又酸,又飄著香。秋天的味道是多樣的,誘人的,它又甜,又酸,又飄著香。秋天的甜味最濃在果園里。蜜橘被秋風擦得金黃。將它悄然秋天的甜味最濃在

5、果園里。蜜橘被秋風擦得金黃。將它悄然摘下,把皮剝開,他就會看到里面的橘瓣真像幾個胖娃娃緊緊摘下,把皮剝開,他就會看到里面的橘瓣真像幾個胖娃娃緊緊地抱在一同。我把它們掰開,吃了一瓣,好甜呀地抱在一同。我把它們掰開,吃了一瓣,好甜呀蜜橘的味蜜橘的味道真好!枝頭的香梨金黃金黃的,很誘人。摘下來咬一口,道真好!枝頭的香梨金黃金黃的,很誘人。摘下來咬一口,哇哇假設說吃蜜橘像是在喝泉水,那么吃香梨就像是在喝花假設說吃蜜橘像是在喝泉水,那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳,像一個個小燈籠,掛在枝頭。悄蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳,像一個個小燈籠,掛在枝頭。悄然地吸上一口,那甜味兒濃濃的。然地吸上一口,

6、那甜味兒濃濃的。秋天的甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶戶秋天的甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶戶的桌上都擺著甜甜的月餅,濃甜的,淡甜的,有豆沙的,的桌上都擺著甜甜的月餅,濃甜的,淡甜的,有豆沙的,有蜜味的,有草莓味的。有蜜味的,有草莓味的。秋天的味道是酸酸的。那紫紅的葡萄顆顆爽牙,還有秋天的味道是酸酸的。那紫紅的葡萄顆顆爽牙,還有那水果之王那水果之王獼猴桃,真是酸得爽舌呀!獼猴桃,真是酸得爽舌呀!秋天的味道是香香的。香味飄蕩在田野里。玉米金黃秋天的味道是香香的。香味飄蕩在田野里。玉米金黃金黃的,吃起來又香又醇;花生吃起來脆脆的,香香的,金黃的,吃起來又香又醇;花生吃起來脆脆的,香香

7、的,別有一番風味。別有一番風味。我愛這秋天的味道!我愛這秋天的味道!1 1根據(jù)意思寫詞語。根據(jù)意思寫詞語。(1)(1)吸引人的。吸引人的。( () )(2)(2)集合,湊在一同。集合,湊在一同。( () )2 2短文第二自然段是圍繞哪句話寫的?用短文第二自然段是圍繞哪句話寫的?用“_“_畫畫出來。出來。 作者寫了果園里的作者寫了果園里的_、_、_這三種這三種事物,讓我們感遭到秋天甜甜的。事物,讓我們感遭到秋天甜甜的。誘人誘人聚集聚集 秋天的甜味最濃在果園里。秋天的甜味最濃在果園里。蜜橘蜜橘香梨香梨柿子柿子3 3在作者眼里,秋天的味道是在作者眼里,秋天的味道是_,_,_。4 4本文的構造是本文的構造是( () )。A A總總分分B B總總分分總總又甜又甜又酸又酸又飄著香又飄著香B B三、百字練筆三、百字練筆仿照文中描寫葡萄的片段寫寫石榴。仿照文中描寫葡萄的片段寫寫石榴。_例如:院子里的石榴樹上掛著一個個例如:院子里的石榴樹上掛著一個個“紅燈籠,我忍不紅燈籠,我忍不住摘下一個來,剝

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