1、第四節(jié)磁場對通電導線的作用力學案導學編者：高二物理組學習目標1、知道安培力的概念，會用左手定則判定安培力的方向，并能用左手定則解答有關(guān)問題2、學會用公式F=BIL計算安培力的大小學習重點：安培力的大小計算和方向的判定。學習難點:用左手定則判定安培力的方向。知識鏈接1 定義：磁場對 的作用力通常稱為安培力。2安培力的方向：通電導線在磁場中所受安培力的方向跟 方向、方向之間的關(guān)系，可以用左手定則來判定：伸開左手，使大拇指跟其余四個手指，并且都跟手掌，把手放入磁場中，讓磁感線 ，并使伸開的四指指向 方向，那么，拇指所指的方向，就是通電導線在磁場中的方向。3、安培力的大?。和煌妼Ь€，按不同方式放在

2、同一磁場中 導線與磁場方向垂直時安培力最大，取為Fmax，即 當導線與磁場方向平行時，安培力最小， 其他情況下，安培力的大小表示為 學法指導：通過閱讀教材掌握左手定則和安培力大小的計算 學習內(nèi)容一、安培力的方向1、左手定則：伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且都和手掌在一個平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁感線垂直 ，并使指向電流的方向，那么，所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。針對練習：判斷下圖中導線受安培力的方向思考：分析以上各種情況 B和I是否垂直？分別怎樣判斷?（2）經(jīng)過分析你最終得出安培力 F和B I的關(guān)系如何?歸納總結(jié)：1、左手定則判斷的是 、和之間的關(guān)系2、 四指一定

3、指向的方向3、 B和I垂直磁感線穿入掌心；不垂直時穿入掌心4、 拇指指向方向；安培力垂直于和 構(gòu)成的平面5、安培力的方向向外不能用點、向里不能用叉表示2、通電平行直導線間的作用力方向?qū)嶒灛F(xiàn)象：（1 ）電流的方向相同時：兩平行導線相互靠近。（2 ）電流的方向相反時：兩平行導線相互遠離。理論分析:（1）如圖，兩根靠近的平行直導線通入方向相同的電流時，它們相互間的作用力的方向如何AJihB思考：（1）Ii處在誰產(chǎn)生的磁場中？（2）I2產(chǎn)生的磁場方向如何？（3）由左手定則可以判斷 丨1受力方向如何？（4）由此你可以推出12受力的方向嗎？（5） 電流相反的情況又如何分析呢？（ 試一試，你能行）特別提醒：

4、磁極之間是同極相斥，異極相吸；電流之間是同方向相吸，反方向相斥二、安培力的大小同一通電導線，按不同方式放在同一磁場中導線與磁場方向垂直時，F(xiàn)=當導線與磁場方向平行時，F(xiàn)=當磁場和電流成 B時，F(xiàn)=，B為夾角（4 ）安培力的范圍是 針對練習：將長度為20cm、通有0.1A電流的直導線放入一勻強磁場中，電流與磁場的方向如圖所示，已知磁感應強度為1T。試求出下列各圖中導線所受安培力的大小。XXXXZxI©XXX(2)L Jt 1 JB(4)學習小結(jié)1、安培力方向的判斷方法2、安培力的大小如何計算自我診斷1 .畫出圖中各磁場對通電導線的安培力的方向2. 如圖所示，兩根平行放置的長直導線a和b

5、載有大小相同方向相反的電流，a受到的磁場力大小為 Fi,當加入一與導線所在平面垂直的勻強磁場后，a受到的磁場力大小變?yōu)镕2,則此時b受到的磁場力大小變?yōu)?)A. F2第3題B. F1 -F2C. F1 +F2D. 2F1 -F23. 如圖所示，勻強磁場中有一通以方向如圖的穩(wěn)定電流的矩形線abed,可繞其中心軸轉(zhuǎn)動，則在轉(zhuǎn)動過程中( )A. ab和ed兩邊始終無磁場力作用。B. ab和ed兩邊所受磁場力大小和方向在轉(zhuǎn)動過程中不斷變化。C. 線圈在磁場力作用下轉(zhuǎn)動過程中合力始終不為零。D. ab、ed兩邊受到和磁場力的大小和方向在轉(zhuǎn)動過程中始終保持不變。第4題4. 如圖，當左邊的線圈通以逆時針電流

6、I時，天平恰好平衡,此時天平右邊的砝碼為則需在天平右邊增加( )A.A mg/2m,若改為順時針方向的電流且大小不變, m的砝碼，通電線圈受到磁場力大小為B. ( m+ m) gC. mg D. ( m+ m) g/2拓展提高1. 一根通有電流的直銅棒用軟導線掛在如圖所示的勻強磁場中，此時懸線的張力大于零而小于銅棒的重力使懸線中張力為零可采用的方法有（）A. 適當增大電流,方向不變B. 適當減小電流，方向反向C. 電流大小、方向不變D. 使原電流反向，并適當減弱磁場2. 一段通電的直導線平行于勻強磁場放入磁場中，如圖所示導線上電流由左向右流過.當導線以左端點為軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過90°

7、的過程中，導線所受的安培力（）A. 大小不變，方向也不變.B. 大小由零漸增大，方向隨時改變C. 大小由零漸增大，方向不變lD. 大小由最大漸減小到零，方向不變"3. 通電矩形導線框 abed與無限長通電直導線 邊與MN平行。關(guān)于MN的磁場對線框的作用，A. 線框有兩條邊所受的安培力方向相同B. 線框有兩條邊所受的安培力大小相同C. 線框所受安培力的合力朝左D . ed邊所受安培力對ab邊力矩不為零MN在同一平面內(nèi)，電流方向如圖所示，abF列敘述中正確的是（右第3題4. 直導線 AB與圓線圈的平面垂直且隔有一小段距離，直導線固定，線圈可以自由運動，當通過如圖所示的電流時（同時通電）從左向右看，線圈將 （）A. 順時針轉(zhuǎn)動，同時靠近直導線 ABB. 順時針轉(zhuǎn)動，同時離開直導線 ABC. 逆時針轉(zhuǎn)動，同時靠近直導線AED. 不動學后反思：當堂達標檢測1.畫出圖中各磁場對通電導線的安培力的方向X X X X IABCD2在勻強磁場中，有一段 5 cm的導線和磁場垂直，當導線通過的電流是1A時，受磁場人作用力是0.1N，那么磁感應強度 B= T;現(xiàn)將導線長度增大為原來的3倍，通過電流減小為原來的一半，那么磁感應強度