1、 他是中國文化革命的主將，不僅是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家，是骨頭最硬的人。 毛澤東 與其說魯迅先生的精神不死，不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長，播散到大眾的心里。 葉圣陶 魯迅先生無意做詩人，偶有所做，每臻絕唱。 郭沫若自嘲運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。 魯迅（魯迅（- -） 中中 國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和新文國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和新文 學(xué)運(yùn)動的奠基人。原名周樹人，學(xué)運(yùn)動的奠基人。原名周樹人， 字豫字豫 才，浙江紹興人。才，浙江紹興人。年月，首次年月，首次用用“魯迅魯迅”為筆名，發(fā)

2、表為筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說白話小說狂人日記狂人日記。年月發(fā)表的中篇小說年月發(fā)表的中篇小說阿正傳阿正傳，是中國現(xiàn)代，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一。文學(xué)史上杰出的作品之一。小說集：小說集：吶喊吶喊彷徨彷徨故事新編故事新編（歷史小說（歷史小說散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾散文詩集：散文詩集：野草野草他的作品是一部記錄著對黑暗的憤懣和對光明渴慕的民族啟示錄他的作品是一部記錄著對黑暗的憤懣和對光明渴慕的民族啟示錄 年月，奉系軍閥在日本帝國主義支持年月，奉系軍閥在日本帝國主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日下進(jìn)兵關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作

3、戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛?cè)氪蠊量?，炮本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛?cè)氪蠊量?，炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當(dāng)擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當(dāng)時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議，又聯(lián)合英、時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議，又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使，借口維護(hù)法、意、荷、比、西等國駐北京公使，借口維護(hù)辛丑條約辛丑條約，提出種種無理條件，并且在天津附，提出種種無理條件，并且在天津附近集中各國軍隊，準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。月日，北近集中各國軍隊，準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。月日，北京人民為了反對帝國主義侵犯我國主權(quán)，在天安門京人民為了反對帝國主義侵犯我國主權(quán)，在天安門前

4、集會抗議，會后到執(zhí)政府前請愿。段祺瑞竟命令前集會抗議，會后到執(zhí)政府前請愿。段祺瑞竟命令衛(wèi)兵向請愿群眾開槍，并用大刀鐵棍追打砍殺，打衛(wèi)兵向請愿群眾開槍，并用大刀鐵棍追打砍殺，打死打傷余人，造成屠殺愛國人民的死打傷余人，造成屠殺愛國人民的“三三一八一八”慘案。慘案。 在這一慘案中，北京女子師范大學(xué)英文系學(xué)在這一慘案中，北京女子師范大學(xué)英文系學(xué)生、學(xué)生自治會主席劉和珍組織女師大學(xué)生參加生、學(xué)生自治會主席劉和珍組織女師大學(xué)生參加集會、游行，不顧身患感冒，欣然前往，奮勇前集會、游行，不顧身患感冒，欣然前往，奮勇前進(jìn)，最后在段政府前英勇犧牲劉和珍是魯迅先生進(jìn)，最后在段政府前英勇犧牲劉和珍是魯迅先生的學(xué)生，

5、是位愛國的熱血青年，她的犧牲給魯迅的學(xué)生，是位愛國的熱血青年，她的犧牲給魯迅先生帶來了莫大的悲哀，慘案發(fā)生后，反動軍閥先生帶來了莫大的悲哀，慘案發(fā)生后，反動軍閥的走狗文人極力為其主子開脫罪責(zé)，誣蔑參加請的走狗文人極力為其主子開脫罪責(zé)，誣蔑參加請愿的群眾是愿的群眾是“暴徒暴徒”，是，是“自蹈死地自蹈死地”等等，并等等，并把殺人的罪責(zé)推在他們所說的把殺人的罪責(zé)推在他們所說的“民眾領(lǐng)袖民眾領(lǐng)袖”身上，身上，說說“民眾領(lǐng)袖民眾領(lǐng)袖”“”“犯了故意引人去死的嫌疑犯了故意引人去死的嫌疑”，“罪孽當(dāng)然不下于開槍殺人者罪孽當(dāng)然不下于開槍殺人者”。公然的對愛國。公然的對愛國青年進(jìn)行污蔑、中傷，致使魯迅先生悲憤之

6、極，青年進(jìn)行污蔑、中傷，致使魯迅先生悲憤之極，同年四月，寫下了這篇紀(jì)念文章。同年四月，寫下了這篇紀(jì)念文章。一九二六年三月十八日天安門集會一九二六年三月十八日天安門集會游行的隊伍十八日早晨十八日早晨請愿請愿血衣血衣 劉和珍 楊徳群殞殞身不恤身不恤攢攢射射懲懲創(chuàng)創(chuàng)浸浸漬漬緋緋紅紅屠屠戮戮干干練練長歌長歌當(dāng)當(dāng)哭哭（chung懲罰、懲治）懲罰、懲治）（z浸潤、滲透浸潤、滲透）（cun集中射擊）集中射擊）（fi 鮮紅，本文應(yīng)指淡紅）鮮紅，本文應(yīng)指淡紅）（l屠殺，大批殘殺屠殺，大批殘殺 ）（gn既有才能，又有經(jīng)驗既有才能，又有經(jīng)驗）（dng用寫文章代替哭泣）用寫文章代替哭泣）（yn 犧牲生命也不顧惜）犧牲

7、生命也不顧惜）抹抹殺殺(m一概不計，完全勾銷一概不計，完全勾銷)M抹墻抹墻 m抹桌子抹桌子正字正音正字正音給下面紅色字注音并解釋詞義給下面紅色字注音并解釋詞義寥寥落落菲菲薄薄桀桀驁驁（lio 稀少）稀少）（fi 微?。┪⒈。╫ 性格倔強(qiáng)）性格倔強(qiáng)）不不憚憚（dn不怕）不怕）喋喋血血（di 流血滿地）血流血滿地）血尸尸骸?。╤i 尸骨、尸體）尸骨、尸體）（p 立刻倒下）立刻倒下）立立仆仆 析標(biāo)題析標(biāo)題 ： 記念記念劉和珍君劉和珍君 1、從標(biāo)題看這是一篇什么、從標(biāo)題看這是一篇什么內(nèi)容的文章？內(nèi)容的文章？ 2、記念記念的的主體主體是誰？是誰？ 本文的題目告訴我們這是一篇記本文的題目告訴我們這是一篇

8、記念性的文章，記念的中心人物是念性的文章，記念的中心人物是劉和珍。那么，課文的七節(jié)中，劉和珍。那么，課文的七節(jié)中，哪些小節(jié)集中寫紀(jì)念劉和珍君？哪些小節(jié)集中寫紀(jì)念劉和珍君？ 三、四、五節(jié)是紀(jì)念的主體部三、四、五節(jié)是紀(jì)念的主體部分（生前事跡，遇難經(jīng)過）分（生前事跡，遇難經(jīng)過）那么第一二節(jié)在文中起什么作用？那么第一二節(jié)在文中起什么作用？交代寫作的緣起。交代寫作的緣起。六七小節(jié)又起什么作用？六七小節(jié)又起什么作用？ 揭示這次事件的教訓(xùn)和意義。揭示這次事件的教訓(xùn)和意義。 結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理性情溫和，為人謙和有組織才能，有正義感，斗爭精神渴求真理追求真理勇牲赴國難，不懼犧欣然前往，中彈犧牲”三一八“請愿運(yùn)動中

9、有責(zé)任感慮及母校前途，黯然泣下女師大復(fù)校后，來聽先生講義；始終微笑著，態(tài)度很溫和偏安于案帽。胡同，學(xué)生自治會成員，不為勢力所屈，反抗楊蔭榆女師大學(xué)潮中毅然預(yù)定莽原全年生活艱苦中1926年3月18日（“三一八”）慘案中北京女子師范大學(xué)英文系學(xué)生，學(xué)生自治會主席 江西南昌 劉和珍性格特征很愛看先生的文章事跡表現(xiàn)生前時間生平事跡何時被害身份籍貫姓名用自己的話概括對劉和珍的認(rèn)識及評價，并從課文中找出魯迅對認(rèn)識評價和情感態(tài)度 劉和珍是一個進(jìn)步青年學(xué)生，是站在時代前列的新女性，她向往革命，渴求真理；追求進(jìn)步；有組織能力，有威望、責(zé)任感和斗爭精神；性情溫和，為人謙和；勇赴國難，不懼犧牲 魯迅（1）她不是茍活

10、到現(xiàn)在的我的我“的學(xué)生，是為了中國而死的中國的青年。（2）始終微笑著和藹的劉和珍君（3）中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘技，壓抑制數(shù)千年，而終于沒有消亡。我應(yīng)該對她奉獻(xiàn)我的悲哀與尊敬。 本本 文的寫作緣由是什么？提示性的文的寫作緣由是什么？提示性的語言語言我也早覺得有寫一點東西的必要了。我也早覺得有寫一點東西的必要了。我也早覺得有寫一點東西的必要了。我也早覺得有寫一點東西的必要了。我正有寫一點東西的必要了。我正有寫一點東西的必要了。記念慰藉烈士記念慰藉烈士揭露暴行，揭露流言的必揭露暴行，揭露流言的必要，要，使庸人勿忘，銘記英雄使庸人勿忘，銘記英雄 可是我實在無話可說。我只覺得所住的并非可是我實在無話

11、可說。我只覺得所住的并非人間。四十多個青年的血，洋溢在我的周圍，使人間。四十多個青年的血，洋溢在我的周圍，使我艱于呼吸視聽，那里還能有什么言語？長歌當(dāng)我艱于呼吸視聽，那里還能有什么言語？長歌當(dāng)哭，是必須在痛定之后的。而此后幾個所謂學(xué)者哭，是必須在痛定之后的。而此后幾個所謂學(xué)者文人的陰險的論調(diào)，文人的陰險的論調(diào)，尤尤使我覺得悲哀。我已經(jīng)使我覺得悲哀。我已經(jīng)出出離憤怒離憤怒了。我將了。我將深味深味這這非人間非人間的濃黑的悲涼；以的濃黑的悲涼；以我的我的最大哀痛最大哀痛顯示于非人間，使它們快意于我的顯示于非人間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為后死者的菲薄的祭品，苦痛，就將這作為后死者的菲薄的祭品，

12、奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)于于逝者的靈前。逝者的靈前。程度副詞，程度副詞，更加更加憤怒到了極憤怒到了極點點深深地體味深深地體味充滿血腥和暴力充滿血腥和暴力的黑暗統(tǒng)治的黑暗統(tǒng)治為烈士的死難為烈士的死難感到極度哀痛感到極度哀痛表示對死者表示對死者的尊敬的尊敬這段話采用了什么手法，提到了哪兩種人？這兩類這段話采用了什么手法，提到了哪兩種人？這兩類人有何區(qū)別。人有何區(qū)別。 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者哀痛者和和幸幸福者福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計，以時？然而造化又常常為庸人設(shè)計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的間

13、的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。血色和微漠的悲哀。 A.真的猛士：哀痛者和幸福者： 慘淡的人生：真正勇敢的革命者真正勇敢的革命者 反動派統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實反動派統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實 為國為民哀痛；為國為民而犧為國為民哀痛；為國為民而犧牲，為改變舊世界而犧牲，并以此牲，為改變舊世界而犧牲，并以此為幸福。為幸福。B.B.庸人：忘卻與逃避，不敢正視現(xiàn)實，庸人：忘卻與逃避，不敢正視現(xiàn)實，麻木健忘，茍且偷生麻木健忘，茍且偷生 對比 閱讀三、四、五節(jié)閱讀三、四、五節(jié) 1、分別概括、分別概括3節(jié)主要內(nèi)容。節(jié)主要內(nèi)容。 第第3節(jié)：追述生前事跡。節(jié)：追述生前事跡。 第第4節(jié)：概述被害經(jīng)過。節(jié)：概述

14、被害經(jīng)過。 第第5節(jié)：詳寫遇難經(jīng)過。節(jié)：詳寫遇難經(jīng)過。情感變化 悲哀尊敬悲哀尊敬 悲哀尊敬善良優(yōu)秀的學(xué)生被殺，所以悲哀；學(xué)生勇赴國難，為國而悲哀尊敬善良優(yōu)秀的學(xué)生被殺，所以悲哀；學(xué)生勇赴國難，為國而死，所以尊敬死，所以尊敬 憤怒悲哀憤怒悲哀 憤怒悲哀反動政府下劣兇殘。反動文人造謠生事，所以憤怒；殘像憤怒悲哀反動政府下劣兇殘。反動文人造謠生事，所以憤怒；殘像流言使人不忍試聽，武力鎮(zhèn)壓，輿論限制使衰亡民族默不作聲，所以流言使人不忍試聽，武力鎮(zhèn)壓，輿論限制使衰亡民族默不作聲，所以悲哀。悲哀。 贊美諷刺贊美諷刺 劉和珍欣然前往執(zhí)政府門前請愿，三個女子在執(zhí)政府槍劉和珍欣然前往執(zhí)政府門前請愿，三個女子在執(zhí)

15、政府槍彈中從容地轉(zhuǎn)輾，互相救助，驚心動魄，顯示了中國女子彈中從容地轉(zhuǎn)輾，互相救助，驚心動魄，顯示了中國女子的勇毅，所以熱情贊美；反動政府以子彈棍棒，屠戮婦嬰，的勇毅，所以熱情贊美；反動政府以子彈棍棒，屠戮婦嬰，下劣兇殘，恬不知此，所以辛辣諷刺。下劣兇殘，恬不知此，所以辛辣諷刺。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？ 我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。默無聲息的緣由？默無聲息的緣由？不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。反動政府：殘忍反動政府：殘忍走狗文人：無恥走狗文人：無恥慘象慘象流言流言號召爆發(fā)，號召反抗。號召爆發(fā)，號

16、召反抗。 默無聲息地忍受，走向滅亡默無聲息地忍受，走向滅亡沉默到極點便會爆發(fā)，人民會起來反抗沉默到極點便會爆發(fā)，人民會起來反抗 當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。痕抹殺了。 “三個女子三個女子”“中國軍人中國軍人”、“八國聯(lián)八國聯(lián)軍軍” “從容地轉(zhuǎn)輾從容地轉(zhuǎn)輾”“槍彈的攢射槍彈的攢射”； “幾縷血痕幾縷血痕”“

17、偉績偉績”與與“武功武功”； 魯迅對烈士的崇敬和贊頌，對劊子手的魯迅對烈士的崇敬和贊頌，對劊子手的憤慨和鄙視，全從尖銳對比中表現(xiàn)了出憤慨和鄙視，全從尖銳對比中表現(xiàn)了出來。來。 對比對比用一個詞概括劉和珍的形象特征：用一個詞概括劉和珍的形象特征：微笑微笑 始終始終微笑微笑著的著的和藹的劉和珍君和藹的劉和珍君為什么為什么“微笑微笑”反復(fù)出現(xiàn)？反復(fù)出現(xiàn)？作用：兩組對比作用：兩組對比（1）微笑而被殺害，）微笑而被殺害，反襯政府的兇殘反襯政府的兇殘，反動，反動文人的無恥。文人的無恥。（2）微笑而黯然泣下，說明她是一個）微笑而黯然泣下，說明她是一個有責(zé)任有責(zé)任感，能深思遠(yuǎn)慮感，能深思遠(yuǎn)慮的青年的青年分析文

18、章第三部分：教訓(xùn)分析文章第三部分：教訓(xùn).意義意義 魯迅對請愿持什么態(tài)度？魯迅對請愿持什么態(tài)度？無惡意的閑無惡意的閑人、有惡意的閑人人、有惡意的閑人分別指什么人？分別指什么人？無惡意的閑人指無惡意的閑人指一般庸俗的市民一般庸俗的市民有惡意的閑人指有惡意的閑人指反動政府的幫兇文人反動政府的幫兇文人大量的木材大量的木材 : :代價巨大的流血斗爭代價巨大的流血斗爭 結(jié)果卻只是一小塊結(jié)果卻只是一小塊: :請愿是不在其中的，更何況是徒手。請愿是不在其中的，更何況是徒手。 才能前進(jìn)一小步才能前進(jìn)一小步 請愿時的流血是不能推動歷史前進(jìn)的，請愿時的流血是不能推動歷史前進(jìn)的，吸取血的教訓(xùn)，改變戰(zhàn)斗方法。吸取血的教

19、訓(xùn)，改變戰(zhàn)斗方法。 意義意義: 然而既然有了血痕了，當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。然而既然有了血痕了，當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。至少，也當(dāng)浸漬了親族；師友，愛人的心，至少，也當(dāng)浸漬了親族；師友，愛人的心，縱使時光流駛，洗成緋紅，也會在微漠的悲縱使時光流駛，洗成緋紅，也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。哀中永存微笑的和藹的舊影。 至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。證了。 茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫茍活者在

20、淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。的希望；真的猛士，將更奮然而前行。 作者引用陶潛的詩，其意在說明什么？作者引用陶潛的詩，其意在說明什么？ 作者認(rèn)為，盡管請愿不能成功，但已經(jīng)在社會上作者認(rèn)為，盡管請愿不能成功，但已經(jīng)在社會上引起很大的轟動。烈士們忠骨埋于青山，英雄的故事引起很大的轟動。烈士們忠骨埋于青山，英雄的故事與靈魂不朽，與青山常在。與靈魂不朽，與青山常在。“茍活者在淡紅的血色中，會依稀看到微茫的希望；真茍活者在淡紅的血色中，會依稀看到微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。的猛士，將更奮然而前行?！边@句話是什么意思？這句話是什么意思？ 這句話恰當(dāng)?shù)卦u價了慘案的意

21、義，盡管非人間的這句話恰當(dāng)?shù)卦u價了慘案的意義，盡管非人間的茍活者很多，但即使是茍活者，也會看到一點希望，茍活者很多，但即使是茍活者，也會看到一點希望，哪怕是依稀的，微茫的，而猛士們在烈士精神的鼓勵哪怕是依稀的，微茫的，而猛士們在烈士精神的鼓勵下，會更加勇猛地前進(jìn)與斗爭。下，會更加勇猛地前進(jìn)與斗爭。小結(jié)小結(jié)：魯迅先生述評了魯迅先生述評了“三一八三一八”慘案中的慘案中的哪些人？對他們是怎樣的態(tài)度？哪些人？對他們是怎樣的態(tài)度？中反動勢力中反動勢力愛國青年愛國青年庸人庸人當(dāng)局者、幾個所謂的學(xué)者文人當(dāng)局者、幾個所謂的學(xué)者文人（有惡意的閑人、流言家）（有惡意的閑人、流言家） 劉和珍、楊德群、張靜淑劉和珍、

22、楊德群、張靜淑“四十余被害的青年四十余被害的青年” 數(shù)百死傷者數(shù)百死傷者請愿的群眾請愿的群眾無惡意的閑人無惡意的閑人茍活者茍活者憤怒控訴憤怒控訴沉痛悼念沉痛悼念熱情歌頌熱情歌頌改變斗陣方改變斗陣方式式善意批評善意批評深情喚醒深情喚醒總結(jié)全文總結(jié)全文 文章文章1 1、2 2部分是說寫作的緣起，側(cè)重部分是說寫作的緣起，側(cè)重于悲痛的回憶和哀悼，于悲痛的回憶和哀悼，3 3、4 4、5 5部分是記念部分是記念的主體，側(cè)重于憤怒的揭露和控訴，的主體，側(cè)重于憤怒的揭露和控訴，6 6、7 7部分側(cè)重探求死難者對于將來的意義。他部分側(cè)重探求死難者對于將來的意義。他憤怒地控訴了段政府虐殺愛國青年的暴行，憤怒地控訴了段政府虐殺愛國青年的暴行，痛斥走狗文下劣無恥的謊言，無比沉痛地痛斥走狗文下劣無恥的謊言，無比沉痛地悼念劉等遇害青年，奉獻(xiàn)了自己的悲哀與悼念劉等遇害青年，奉獻(xiàn)了自己的悲哀與尊敬。一方面告戒愛國青年要注意斗爭的尊敬。一方面告戒愛國青年要