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文檔簡介

1、自信自主合作探究學(xué)案導(dǎo)學(xué)助你成功語文出版社七年級下冊第五單元學(xué)習(xí)過程一、文學(xué)常識與基礎(chǔ)知識積累(A級)做一做,我一定能過關(guān)(學(xué)法:參考課下注釋,查閱工具書)1、標(biāo)出段落序號,在文中將生詞圈出來。2、生詞聽寫:(音形義整體記憶)貽誤(yí)威懾(shè)比擬(n)尾翼(yì)賦予(fù y)錐(zhu)形首屈一指措手不及鞭長莫及我行我素先發(fā)制人道高一尺,魔高一丈二、理清思路,能說出洲際導(dǎo)彈的構(gòu)造、性能和發(fā)展過程(B級)一試身手,我最棒(學(xué)法:讀課文,畫重點(diǎn)句子,小組交流)1、本文說明的對象是什么?介紹了它哪些方面的知識?2、洲際導(dǎo)彈的結(jié)構(gòu)是怎樣的?(有哪幾

2、部分組成?)3、洲際導(dǎo)彈有哪些性能?它的發(fā)展過程怎樣?性能:發(fā)展:三、學(xué)會分析分類別、列數(shù)字的說明方法(C級相信自己,我能成功(學(xué)法:判斷的依據(jù),好處。)1、 說說課文第2段文字讓你對導(dǎo)彈有哪些了解。2、這種將被說明的對象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。請你說說它的好處。3、第9段中運(yùn)用了不少數(shù)字來幫助說明,這種說明方法叫“列數(shù)據(jù)”,請你說說數(shù)據(jù)在說明中起什么作用,列舉數(shù)據(jù)又有什么要求?4、文中還有哪些地方用到了列數(shù)據(jù)的說明方法,請你找出來,體會它的好處。第10段:第11段:四、體會文章生動、形象的語言風(fēng)格(C級)大膽嘗試勇于創(chuàng)新自信自主合作探究學(xué)

3、案導(dǎo)學(xué)助你成功語文出版社七年級下冊第五單元(學(xué)法:本文語言生動、形象、準(zhǔn)確,親切自然,找句子與重點(diǎn)詞加以體會)1、完成課后“思考與練習(xí)”二,體會本文生動活潑、通俗易懂的語言特點(diǎn)。五、拓展訓(xùn)練(D級)相信自己就能成功根據(jù)下面的材料,用自述的口吻,用到列數(shù)據(jù)的說明方法,寫一個短小的片斷說明。粉筆的成分國內(nèi)使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種,其主要成分均為碳酸鈣(石灰石)和硫酸鈣(石膏),或含少量的氧化鈣。無塵粉筆屬普通粉筆的改進(jìn)產(chǎn)品,旨在消滅教室粉筆塵污染。它只是在普通粉筆中加入油脂類或聚醇類物質(zhì)作粘結(jié)劑,再加入比重較大的填料,如粘土、泥灰?guī)r、水泥等這樣可使粉筆塵的比重和體積都增大,不易飛散,

4、但在實(shí)際應(yīng)用中,它對粉筆塵污染的降低效果并不十分明顯。粉筆是由硫酸鈣的水合物(生石膏)制成。也可加入各種顏料做成彩色粉筆。在制作過程中把生石膏加熱到一定溫度,使其部分脫水變成熟石膏,然后將熱石膏加水?dāng)嚢璩珊隣?,灌入模型凝固而成。這個是粉筆的制作過程: 六、學(xué)習(xí)反思 七、課堂檢測 1給下列加點(diǎn)字注音: 貽誤( ) 威懾( ) 比擬( ) 神經(jīng)中樞( ) 冤家( ) 2解釋下列句子中的詞語: 無論就身高、體重、射程和威力而言,我們“洲際導(dǎo)彈”這一分支在導(dǎo)彈家族中都是首屈一指的。 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功 語文出版社七年級下冊 第五單元 首屈一指: 任何常規(guī)防空武器,對于我也只能作高不

5、可攀、鞭長莫及的“望空興嘆”。 鞭長莫及: 為了保護(hù)我免遭對方“先發(fā)制人”的打擊,六十年代初,人們把我從地面轉(zhuǎn)移到地下,藏在發(fā)射井里,整裝待命。 先發(fā)制人: 在制導(dǎo)系統(tǒng)指引下,“我行我素”,外界干擾對我不起作用。 我行我素: 3洲際導(dǎo)彈由、和三部分組成。 4課文采用自述的方式,寫得生動活潑、通俗易懂。試結(jié)合下面的句子,具體談?wù)勥@樣寫的好處。 我錐形的腦袋里裝的是核彈,人稱彈頭。 白天在太陽照射下,我那高大的身體會在地面上映出一條細(xì)長的影子,偵察衛(wèi)星在天上一眼就能識破我的真面目。 5下列句子各用了什么說明方法: 我身高二三十米,胸圍三到五米,使用液體發(fā)動機(jī)時體重一百多噸,使用固體發(fā)動機(jī)時體重二三

6、十噸。( ) 在總的爆炸當(dāng)量相等的情況下,多彈頭摧毀目標(biāo)的效果比單彈頭大好幾倍。( ) 從此以后,我就成了超級大國軍備競賽場上的第一號種子選手。( ) 按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地等,按飛行方式可分為彈道式和巡航式,按射程可分為近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際等。( ) 6、課文采用自述的方式,寫得生動活潑、通俗易懂。試結(jié)合下面的句子,具體談?wù)勥@樣寫的好處。 我錐形的腦袋里裝的是核彈,人稱彈頭。 白天在太陽照射下,我那高大的身體會在地面上映出一條細(xì)長的影子,偵察衛(wèi)星在天上一眼就能識破我的真面目。 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功 語文出版社七年級下冊 第五單元 20 珍

7、奇的稀有動物針鼴 (2課時) 王曉雨 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、讀順課文,按要求積累詞語 2、了解說明文抓住事物特點(diǎn),條理清晰,從不同角度說明事物 的特點(diǎn)。 3、了解并掌握常見的說明方法 4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、真愛動物的環(huán)保意識 。 【學(xué)習(xí)方法】朗讀法、討論法、自讀法 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 體會說明文抓住事物特點(diǎn),條理清晰,從不同角度說明事物的特點(diǎn) 預(yù)習(xí)導(dǎo)航: 1、 課前小故事 2、 常識填空 (1)珍奇的稀有動物針鼴作者( ), ( ) 華人作家。 (2)2000年悉尼奧運(yùn)的吉祥物是( )。 3、 給下列劃線字注音,認(rèn)讀、書寫。 4、 針鼴( )褐色( ) 掘洞( ) 分泌( ) 黏液( ) 洞穴( )

8、蟄伏( ) 脂肪( ) 土屑( ) 粗糙( ) 吮吸( )孵化( )蜥蜴( )吮吸( )鳥喙( ) 5、 解釋下列詞語 招搖過市: 蟄 伏: 吮 吸: 喙: 果腹:(果脯) 學(xué)習(xí)流程: 一、把握課文內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu) 1、本文的說明對象針鼴總的特點(diǎn)是什么? 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功 語文出版社七年級下冊 第五單元 2、默讀課文,針鼴是珍奇的稀有動物,你能找出相關(guān)語句說出它有哪些特點(diǎn)嗎? 3、閱讀課文,說說作者圍繞針鼴這種動物介紹了它哪些方面內(nèi)容?試著理清本文的說明脈絡(luò)。 二、為了更好地說明針鼴的特點(diǎn)本文運(yùn)用了那種說明順序。 三、作者在介紹針鼴的特點(diǎn)時,主要運(yùn)用了哪些說明方法?試找

9、出有關(guān)的語句進(jìn)行分析。 四、說明文的語言講究準(zhǔn)確、嚴(yán)密,(生動、形象)請在課文里找出具體例子,并分析。 五、檢測 (一) 判斷下面結(jié)合語境釋詞是否正確。正確打 ,錯誤打× 有一只像刺猬一樣的動物被選為吉祥物(某些大型運(yùn)動會上用來象征吉祥的標(biāo)記,多選用動物圖案或模型),在全世界招搖過市(故意在公共場合張大聲勢,引人注意,破壞公共秩序)。( ) 它冬季蟄伏(動物冬眠,潛伏起來,不吃也不動),在高山地區(qū)蟄伏時間甚至長達(dá)28周。( ) 舌尖上分泌一種很稠密的黏液,用來粘食蟻蟲果腹(用果實(shí)填飽肚子)。( ) 在這段時間里,它的動作、反應(yīng)都十分遲鈍(笨拙遲緩,不靈敏)。( ) 毛孔中滲出浮汁供幼兒吮吸(用嘴唇在乳頭或小孔處吸?。#?) (二)說說下列各句運(yùn)用了什么

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