1、論文發(fā)表專家中國學木論文網(wǎng)美的教學用語論文探求歷史哲理論文：歷史課堂上的喜與樂摘要：課堂導入至關重要，就像兩人初次謀面的第一印象，它能喚起學生的注意、調動學生的情緒。在課堂導入上不同的人會有不同的方法，不同的課也會有不同的特點，要視情況而定。努力探求歷史事件中所蘊涵的哲理，讓學生在學習歷史知識的同時又能受到思想的啟迪。在課堂上，不要刻意追求，而是自然地引入，否則就會喧賓奪主，達不到課堂教學的目的。課堂中還要經(jīng)常進行對比，在對比中尋求異同，在對比中找出規(guī)律，做到融會古今貫通東西。關鍵詞：美的教學用語；探求歷史哲理；對比中尋求規(guī)律我喜歡三尺講臺，那是我向學生傳授知識的陣地，是我與學生進行心靈交流的

2、舞臺。為了達到較好的教學效果，我一直在不斷的探索與追求。現(xiàn)在談一下我在日常教學中的喜與樂。一、用美的語言設計導入我一直認為課堂導入至關重要，就像兩人初次謀面的第一印象，它能喚起學生的注意、調動學生的情緒。在課堂導入上，不同的人會有不同的方法，不同的課也會有不同的特點，要視情況而定。比如有的通過復習前面的內容導入，有的通過提問、有的講故事等等。而我呢？我通常根據(jù)本節(jié)的內容或前后關系用文學的語言進行描述?，F(xiàn)在論文發(fā)表專素一中國學木論文網(wǎng)vww.59168,net舉兩個例子：講甲午日本侵華戰(zhàn)爭一課時，我設計了以下一段話:悠遠的過去，母親的乳汁無私喂養(yǎng)了它，使貧賤的它度過了荒涼的歲月。如今，它丟掉了良

3、知、忘掉了感恩，穿上了狗皮的衣裳、包藏著狼子一樣的野心那獸蹄無情地踐踏著母親的軀體，流淚的母親憤恨地怒斥：無恥啊一一小日本。實踐證明效果是不錯的，它立即調動了學生的情緒，激發(fā)了學生的熱情，使學生很快就投入到學習的氛圍之中。通過這樣的導入自然地過渡到甲午日本侵華戰(zhàn)爭一課，使學生很想知道日本是如何侵華的。講中國資本主義的發(fā)展一課時，作了如下設計帶著強國的夢幻，追尋著幸福的家園，路途依然那么遙遠。暗淡了天國的色彩，遠去了立憲的呼喚，共和國的花朵也已遭受摧殘。多災多難的中國，能否迎來民族資本主義發(fā)展的春天?論文發(fā)表專家一中國學木論文網(wǎng)H這樣的設計，不僅涵蓋了鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民的救國道路，而且通過它能

4、夠很好地過渡到該課。我一直在做這樣的努力，并把這當成一種樂趣，既能自我欣賞又能引發(fā)學生，何樂而不為？二、努力探求歷史事件中所蘊涵的哲理讓學生在學習歷史知識的同時又能受到思想的啟迪。在課堂上，我并不刻意追求，而是自然地引入，否則就會喧賓奪主，達不到課堂教學的目的。比如講中國的外交政策時，我們中國推行的是和平外交，倡導創(chuàng)建和諧世界，和平崛起。我讓學生回憶世界近代歷史上西方資本主義國家的發(fā)展歷程，看看西方大國是如何崛起的。它們的崛起無疑都帶著血腥，是通過對外掠奪才使自己強大的。而后問學生有什么想法，學生會有各種各樣的回答。學生回答之后，我會說：“和平崛起談何容易，它必然會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，任重而道遠。一個國家要想強大就一定要走出去，要獲得廣闊的市場和資源?！痹谥v人物評說唐太宗時，我深深地被唐太宗那高尚的治國品質所折服。他那仁政愛民的思想、他那倡導節(jié)儉的理念、他那求賢若渴的人才觀無不閃爍著現(xiàn)實的光芒，這是千百年來許多治國者所不能企