跳長繩游戲:齊心協(xié)力_第1頁
跳長繩游戲:齊心協(xié)力_第2頁
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文檔簡介

1、【隊列練習提示】1.教師變換集合的位置。2.教師要告訴第一排集合時與教師成等腰三角形站位。【準備活動提示】1. 側(cè)彎腰時身體不要前傾。2. 轉(zhuǎn)體時不要抬后腳跟。3. 正壓腿時手可背后,也可叉腰。正壓腿口廖:腿要伸直腳要勾,向前挺腰重心移,一起一落前下壓,抻筋壓腿柔韌好。跳長繩游戲:齊心協(xié)力教學內(nèi)容:跳長繩;游戲齊心協(xié)力。教學目標:1初步學會跳長繩的進繩技術(shù),提高學生彈跳力,促進上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展。23場地器材:初步學會齊心協(xié)力游戲,培養(yǎng)學生協(xié)同運動能力。培養(yǎng)學生團結(jié)合作、關(guān)注同伴的優(yōu)良品質(zhì)。長繩、短繩。教學過程一、上課常規(guī)(23分鐘)【組織隊形】成四列橫隊。隊列練習:集合、解散(23次)。二、準備

2、活動(910鐘)【組織隊形】四列橫隊。1廣播操七彩陽光。復習預(yù)備節(jié)、第一至第五節(jié);鞏固第六、七、八節(jié)(4X8拍)。2輔助性練習:正壓腿(4X8拍)。正壓左腿圖,如左圖所示。正壓右腿圖,如右圖所示。小游戲:錘子、剪刀、布(68次)三、學習跳長繩:正面跑入跳(1516分鐘)【動作方法】兩人對面站立同一方向搖繩,跳繩人正面對繩站立,當搖轉(zhuǎn)繩著地的瞬間,立即跑入起跳,連續(xù)23次,順勢向前跑了,下一人接著跳,如圖所示?!窘虒W重點】搖繩節(jié)奏要均勻,跑入時機要合適?!窘虒W難點】繩著地瞬間迅速跑入,然后判斷繩將再次著地時及時跳起?!窘虒W步驟】1復習在長繩中間原地開始的并腳跳23次后跑出(12次)。2. 復習在

3、長繩中間原地單腳跳23次后跑出(12次)3教師示范跳長繩跑入方法并講解。講解站位方法:繩著地最近點,鼓勵學生勇敢不畏懼。講解跑入時機:繩著地瞬間,或聽到繩子打地聲音后快速跑入,讓學生看清怎樣跑進和跳起。4. 組織學生每2人用一根短繩體驗搖繩技木23次)5. 要求學生在無繩情況下練習跑入動作,體會進繩時機。6教師再示范,強調(diào)跑入時機。7.按男女生分組進行跳長繩練習,教師組織學生互相評價(23次)四、學習齊心協(xié)力游戲(89分鐘)【組織方法提示】1.注意各組之間的間距。2.跳完后按順時針方向返回隊尾?!窘谭ㄌ崾尽?. 教師提前測量并畫好搖繩同學和跳繩學生站位點。2. 教師要在持繩最佳位置系扣或做記號

4、。3. 教師示范時,學生站在側(cè)面觀察。4. 跳繩的學生,看繩數(shù)“1、2、3”后,立即跑進繩中,跳過繩后跑出?!居螒蚍椒ā繉W生分成人數(shù)相等的4個隊,排成縱隊在起點線站好后,每個學生右手都握一根長繩,各隊間隔3米。教師喊“預(yù)備”時,各隊學生調(diào)整好前后距離,把繩盡量拉直。聽到哨音后,各隊同時持繩向前走,以排尾學生先過終點線的隊獲勝。【游戲規(guī)則】1各隊學生不得搶跑。2各隊學生必須沿直線行進。3中間的學生不得撒手?!窘M織隊形】四路縱隊?!窘虒W步驟】1.教師講解游戲方法和規(guī)則。2請4名學生進行示范,請其他學生進行評價(1次)。3. 46人一組,沿直線走練習(12次)。4. 46人一組,沿直線慢跑練習(1

5、2次)。5組織學生變換方式練習(12次)。【游戲教法提示】1. 要運用齊步走、慢跑、快跑等步驟讓學生進行體驗。2. 要從短距離開始進行體驗。3. 要控制好學生前后距離,根據(jù)繩的長度決定分組做。4. 根據(jù)繩的長度畫線,兩翼學生沿線進行?!拘≈R】翼:指隊形的左右端?!居螒虬踩崾尽?.各隊要保持3米間隔,避免沖撞。2. 排頭不得急停。3. 要以排尾學生先過終點線為獲勝,避免后面學生沖撞前面學生。4. 必須強調(diào)后面學生不得超越前面學生?!居螒蚍椒ǖ耐卣埂靠呻p手握繩或左右手交替握繩進行練習;可雙腳跳躍或單腳跳躍;可橫排胸前持繩或橫排背后持繩進行練習。豎行,如下圖所示。橫排,如下圖所示五、放松活動:吹“氣球”(46次)(23分鐘)【放松活動提示】為激發(fā)學生興趣,可要求學生做與教師相反口令的練習。模仿吹大氣球,如圖所示;吹小氣球,如下圖所示;可快吹、慢吹、勻速吹等多種方法進行練習。【組織隊形】四列橫隊六、結(jié)束語(1分鐘)同學們,今天你們很努力,但只靠課上的時間練習是不夠的,希望你們在課后,同學之間合作進行跳長繩練習。布置作業(yè)、收器材。作業(yè):課下同學之間合作進行跳長繩練習,下節(jié)課帶短繩或長繩?!窘虒W建議】1 教師要讓學生重視搖繩與跳繩的協(xié)作配合,要特別強調(diào)搖

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