1、衛(wèi)生院“三基三嚴”培訓計劃實施方案兩篇（參考）衛(wèi)生院“三基三嚴”培訓計劃實施方案兩篇（參考）篇一為貫徹執(zhí)行醫(yī)院“三基三嚴”培訓制度，根據(jù)醫(yī)院工作實際情況及三級醫(yī)院評審要求，特制定本實施方案。 一、指導思想 堅持對醫(yī)務(wù)人員“三基”的培訓、考核，培養(yǎng)“三嚴”工作作風，不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平及職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。 二、組織領(lǐng)導 為了保證“三基三嚴”培訓質(zhì)量，加強對“三基三嚴”培訓和考核的督導與檢查，醫(yī)院成立“三基三嚴”培訓與考核領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任組長、業(yè)務(wù)院長為副組長，醫(yī)務(wù)科、護理部、科教科、人事科、院感辦、信息科負責人及各教研室主任為成員。辦公室設(shè)在科教科，負責全院

2、“三基三嚴”培訓與考核的日常管理工作;醫(yī)務(wù)科、護理部、院感辦應(yīng)協(xié)助制定具體規(guī)劃及培訓內(nèi)容，組織相關(guān)培訓與考核;人事科負責將相關(guān)考核記錄納入個人考核檔案;信息科負責提供設(shè)備、軟件支持。 三、培訓、考核對象：所有在崗醫(yī)務(wù)人員。 四、培訓目標 “三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平，把“三嚴”作風貫徹到各項醫(yī)療活動中。按照三級綜合醫(yī)院評審要求，衛(wèi)技人員“三基”培訓率100%，考核合格率100%。 五、培訓內(nèi)容 根據(jù)各科室的基本任務(wù)和不同崗位的職責和特點，醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓內(nèi)容分為共同科目和專業(yè)科目兩個部分。 1、共同科目：主要包括相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生

3、法律法規(guī)和規(guī)章制度，急救知識、醫(yī)患溝通的技巧和方法、醫(yī)療糾紛的防范、院內(nèi)感染、傳染病等。 2、專業(yè)科目：不同崗位醫(yī)務(wù)人員按照工作要求必須學習掌握的基本知識、基本理論和基本技能。醫(yī)療人員學習訓練考核的重點內(nèi)容是：體格檢查、病歷書寫規(guī)范、實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結(jié)果判讀，休克、呼吸和心跳驟停的救治，氣管插管、心肺復(fù)蘇、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺，合理用藥等。醫(yī)技人員學習訓練考核的重點是醫(yī)技部分各專業(yè)內(nèi)容。 六、培訓形式 三基培訓及年考核分院、科兩級分別開展，培訓考核過程貫徹全年。 (一)日常培訓科主任負責制的培訓方式 日常培訓是指科室內(nèi)部在科主任、護士長帶領(lǐng)下日常性的學習工作。

4、培訓采取科主任負責制，科室應(yīng)成立由科主任擔任組長的“三基三嚴”考核領(lǐng)導小組，在年初制定本科室、本專業(yè)“三基”培訓計劃、內(nèi)容和考核標準，并將培訓計劃交科教科備案。 培訓對象：全科在崗人員 師資力量：科主任、護士長組織安排，教學秘書落實。 (二)定期培訓醫(yī)院統(tǒng)一組織實施的培訓方式 定期培訓是指醫(yī)院按照年初制定的培訓計劃開展定期培訓，通過集體授課、現(xiàn)場操作等方式進行。 培訓對象：全院各級人員 師資力量：由醫(yī)務(wù)科組織科主任、護士長及中級職稱以上具有較強專業(yè)技術(shù)水平的人員授課，或外聘相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜摇?七、實施細則 (一)全院性培訓每周1次，以最新、急用、使用知識為主，結(jié)合法律法規(guī)以及傳染病防治、院內(nèi)感染、

5、合理用藥等知識。 (二)各科室應(yīng)制定出本專業(yè)“三基三嚴”年度培訓計劃，要求明培訓內(nèi)容、重點、培訓對象、培訓教師及其他相關(guān)要求。 (三)各級醫(yī)務(wù)人員應(yīng)結(jié)合自學與集中學習兩種方式，充分利用空閑時間學習醫(yī)學、傳染病防治、急救基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)及新技術(shù)、新理論知識。 (四)科教科、醫(yī)務(wù)科、護理部等職能部門每月對各科培訓情況進行月度檢查，并與績效掛鉤。 (五)加強新員工基本理論知識培訓，所用新進員工進崗前均要參加崗前培訓，培訓內(nèi)容除院史介紹、醫(yī)院文化、服務(wù)理念等內(nèi)容外，還應(yīng)包括法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、基本技能訓練等基礎(chǔ)知識，要求培訓參加率為100%，合格率100%。 (六)科室應(yīng)制定三基培訓制度，對不參

6、加培訓或遲到早退者應(yīng)給予相應(yīng)罰款處理，考試不及格者應(yīng)給予補考，補考不合格者再次補考并給予罰款。 (七)院內(nèi)三基培訓無故不參加者，1人次扣科室當月考核分2分，一年內(nèi)個人缺勤3次者當年繼教認定為不合格。院內(nèi)組織的三基考試，考核不合格者當年繼教認定為不合格，并扣科室年終相應(yīng)考核分。 篇二 為加強護理隊伍的建設(shè)，不斷提高我院護理管理水平和護理質(zhì)量，為廣大病員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，制定“三嚴三基”管理方案如下： 一 、嚴密組織考核，加強質(zhì)量控制 護理質(zhì)量是護理工作的核心，護士長應(yīng)組織本科室的護理人員根據(jù)護理部年初制定的“三基”培訓計劃進行訓練，按質(zhì)量考核標準進行考核。 (一)培訓對象：全院護理人員 。參考人

7、員：45周歲以下的護理人員。 (二)培訓考核內(nèi)容 1、 理論：以 婦幼保健機構(gòu)護理人員三基訓練復(fù)習題解 、 實用臨床護理“三基”理論篇、 實用臨床護理“三基”習題篇、為主 。 2、操作：以 實用臨床護理“三基”操作篇中常用護理基本技能為主。 3、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容：職責 、制度 、護理常規(guī) 、應(yīng)急預(yù)案 、護理程序的應(yīng)用 。 (三)培訓方法 1、制定三基理論 、操作全年學習計劃(見計劃) 。 2、采取集中學習 、操作訓練、個人自學、院內(nèi)院外進修的形式學習，采用筆試 、現(xiàn)場考核、隨機提問等方式進行考核。 3、科室根據(jù)計劃定期組織學習培訓;護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學習一次，每季度對5年以下護士進行

8、一次專業(yè)講座，每年對全院護士進行一次安全及法律法規(guī)教育。 4、規(guī)范化培訓：護士參加3年的規(guī)范化培訓。對新上崗人員三個月內(nèi)每天下班后1小時開始培訓，時間2小時。 二 、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，貫穿于護理工作始終 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn) 。護士長要有計劃地組織科室護理人員學習各項規(guī)章和護理技術(shù)操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度 、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等 。增強護理人員的制度化 、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。 三 、以嚴格的要求，不斷提高護理人員的整體素質(zhì) 對照創(chuàng)建二級婦幼保健院標準，緊緊圍繞“ 以病人為中心 ”這條主線，開展護士職業(yè)道德教育，提高護理人員素質(zhì)，要常抓不懈，層層把關(guān)，人人參與 。在全院護理人員心中樹立 “以人為本 ”的服務(wù)宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時使用文明 、規(guī)范用語，堅決杜絕工作中的“生 、冷 、硬 、頂 ”現(xiàn)象 。具體做到： (一)在全院各護理單元開展“ 服務(wù)明星 ”評比活動，評比產(chǎn)生病人最滿意的護士