1、寫人要抓住特點(diǎn)佳作欣賞黃鶴設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1. 指導(dǎo)學(xué)生批改和評(píng)價(jià)他人作文的方法。2. 通過批改和評(píng)價(jià)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)優(yōu)秀作文成功所在，反思低分作文的問題所在。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生批改和評(píng)價(jià)他人作文的方法。教學(xué)方法：指導(dǎo)法教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過程：一導(dǎo)入：上次的作文我們寫了我的同學(xué)。今天我們共同來賞析點(diǎn)評(píng)小組推薦出來的作文。二佳做欣賞教學(xué)流程：（一）交流推薦（二）賞析點(diǎn)評(píng)（三）亮點(diǎn)擷?。ㄋ模W(xué)以致用（一）交流推薦1. 把學(xué)生分為七個(gè)小組，進(jìn)行組內(nèi)交流，組內(nèi)成員互賞佳作，互寫評(píng)語。2. 老師提出交流要求，學(xué)生按照要求批改并寫好評(píng)語。3. 第三單元“寫人要抓住特點(diǎn)”作文訓(xùn)練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：作元單三

2、第個(gè)人得分互評(píng)得分最后得分*7號(hào)符改修M分使4/k正。工用寫使書確1”8(1O求要合符數(shù)字2評(píng)性基價(jià)4整完事敘1言語234寫描的本有4評(píng)性展發(fā)價(jià)細(xì)來法方寫描>種分多3用運(yùn)物合人綜繪匕匕十日厶冃描4致32J處3寫3格性物人現(xiàn)表來例型典用分匕匕厶冃34評(píng)總（二）賞析點(diǎn)評(píng)1各組推薦優(yōu)秀作文，由文章的作者大聲朗讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)邊聽邊評(píng),寫出自己對(duì)文章的看法。推薦作文如下:第一組：我的同學(xué)郭修遠(yuǎn)一-王雨順我的同學(xué)杜庭宇-吳雨軒第二組：我的同學(xué)溫政達(dá)一-龔智超我的同學(xué)張楠瑤-王雅祺第三組：我的同學(xué)曹赫桐-一院子軒我的同學(xué)院子軒一-曹赫桐第四組：我的同學(xué)蘇鑫鵬常茜茹我的同學(xué)蘇鑫鵬武禹廈第五組：我

3、的同學(xué)李佳璇賈舒然我的同學(xué)李佳璇張倩瑤推薦語：1. 烈日炎炎下一群學(xué)生中那個(gè)與眾不同的他陽光活潑的少年映入我們的眼簾。他那堅(jiān)韌不拔的意志值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。龔志超推薦2. 一說到十五歲的花樣年華，讓人首先想到的是一群大汗淋漓卻依舊擁有燦爛笑容的陽光少年。正是在這樣的青春歲月里，他們會(huì)時(shí)不時(shí)的打上一場(chǎng)驚天動(dòng)地的比賽，有時(shí)，一個(gè)精準(zhǔn)的扣籃便使人永遠(yuǎn)難忘。第六組推薦3. 一個(gè)負(fù)責(zé)任、老實(shí)男孩的形象印入我們的眼簾。適當(dāng)?shù)募尤肓司拔锩鑼?，并多處運(yùn)用比喻的修辭手法。詳細(xì)的描寫讓我們對(duì)這個(gè)男孩有了更深入的了解。賈舒然推薦4. 她喜歡春天的萬物復(fù)蘇，卻厭倦那繁華富力的萬紫千紅。她也許是一個(gè)問題女孩，但卻像含蓄

4、的點(diǎn)點(diǎn)桂花盛開在風(fēng)中，默默無聞卻芬芳迷人，她也許陷入了深深的自卑，但卻盛開在黑暗的夜中，如詩(shī)如畫。第七組推薦5. 友情寄托在她身上，感動(dòng)放在自己心底。友情不用多大，一件小事便可以完全顯露，翻開書頁，兩個(gè)人，一件事，深刻的印在眼中，細(xì)細(xì)品讀，共同見證友情的溫暖。第四組推薦6. 作者善于觀察生活，能敏銳的捕捉好朋友讀書的瞬間。人物個(gè)性鮮明，讓我們看到了一個(gè)沉浸在書的世界中的獨(dú)特女孩。黃鶴推薦7. “說霸”、“忘霸”、“運(yùn)動(dòng)霸”這樣一位神秘的“立體霸”便沖開迷霧來到了我們的眼前，如此富有特點(diǎn)的人物經(jīng)過作者幽默語言的打造變得更加生動(dòng)，引人入勝，讓人一讀便感受到“立體霸”的風(fēng)采。第一組推薦8. 班級(jí)里總

5、有你朗朗的聲音，那是你聰明機(jī)智的表現(xiàn)，雖然你經(jīng)常“騷擾”我們，帶跑我們的課堂，但你終究是我們的“學(xué)霸”。本文通篇運(yùn)用語言描寫，生動(dòng)地體現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。郭修遠(yuǎn)推薦9. 她像黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)燈光，她像寒冷中的縷縷陽光。她是知心的朋友，她是堅(jiān)強(qiáng)的依靠，她是永恒的陪伴。第六組推薦10. 她口中的“大長(zhǎng)腿”活潑開朗，勤奮能干，有責(zé)任心，是同學(xué)們的“開心果”，她們倆的友誼令人羨慕。讓我們來聽聽“大長(zhǎng)腿”的故事吧！第二組推薦（三）亮點(diǎn)擷取1.結(jié)合閱讀的佳作，組長(zhǎng)組織本組成員對(duì)文章中出現(xiàn)的亮點(diǎn)進(jìn)行歸納，然后派代表發(fā)言。2.老師總結(jié)、歸納、修正學(xué)生的發(fā)言并板書。3. 學(xué)生交流感受，使學(xué)生在反思中領(lǐng)會(huì)寫作的技巧。（四）學(xué)以致用請(qǐng)大家按照本節(jié)課學(xué)到的方法為父親寫一篇小傳，作為父親節(jié)的禮物。字?jǐn)?shù)不少于600字，然后請(qǐng)父親為這篇文章