1、永寧村未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2009年3月10日活動(dòng)地點(diǎn)：太白中心小學(xué)參加人員：谷代水谷長(zhǎng)鳳蘇傳華周玉梅姜孝生谷民根張萬(wàn)民全體學(xué)生活動(dòng)主題：文明禮儀思想教育活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，讓廣大師生汲取營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操，全面提升廣大未成年的文明素質(zhì)，不斷推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，讓生活更美好，更幸福，特舉辦本次活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)禮儀、知禮節(jié)、提高道德修養(yǎng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)，提升我村形象，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)未成年人自覺(jué)追求，做知禮、懂禮、有禮的文明學(xué)生。1、張校長(zhǎng)發(fā)言：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、

2、遵守規(guī)范守則、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高未成年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。2、谷代水發(fā)言：在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)w甚至全校同學(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖

3、然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。3、學(xué)生代表講話：最為祖國(guó)的花朵，國(guó)家的未來(lái)，我們會(huì)發(fā)揚(yáng)中華名族的禮儀之風(fēng)，生在一個(gè)禮儀之邦，我們不會(huì)辜負(fù)黨和國(guó)家以及學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，我們會(huì)在日常生活中尊老愛(ài)幼，幫助需要幫助的人。永寧村未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2009年10月1日活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室參加人員：張萬(wàn)民谷代水許瑞金蘇傳話谷長(zhǎng)鳳谷萬(wàn)英吳巧云全體學(xué)生活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生發(fā)言：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”國(guó)旗是我們中華名族的驕傲，是我們中華名族的標(biāo)志。作為一個(gè)中國(guó)人，必須要尊重國(guó)

4、旗，因?yàn)閲?guó)旗比我們的生命更重要。學(xué)生發(fā)言：小時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，還不懂得國(guó)旗的意義，于是在升旗時(shí)東張西望，甚至連國(guó)旗看都不看一眼。直到加入了少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，我才知道這鮮紅的國(guó)旗不僅代表中國(guó)，還是為了讓國(guó)家平安的戰(zhàn)士流出的鮮血染成的。每當(dāng)我看見(jiàn)國(guó)旗，我都要注視著國(guó)旗，對(duì)著國(guó)旗行一個(gè)隊(duì)禮，向國(guó)旗表示深深的敬意。張校長(zhǎng)：祖國(guó)是我們的母親，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，對(duì)祖國(guó)的成就和文化感到自豪，繼承祖國(guó)的特色和弘揚(yáng)祖國(guó)文化。永寧村未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2009年11月16日活動(dòng)地點(diǎn)：校會(huì)議室參會(huì)人員：谷代水谷長(zhǎng)鳳張萬(wàn)民全體班主任活動(dòng)主題：合理健康上網(wǎng)活動(dòng)內(nèi)容：做好

5、上網(wǎng)未成年的心理疏導(dǎo)工作。網(wǎng)上世界的精彩豐富和網(wǎng)絡(luò)文化的簡(jiǎn)單快捷，對(duì)未成年具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上“癮”。我們不能因?yàn)樯暇W(wǎng)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止未成年上網(wǎng)。相反，應(yīng)積極讓已掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的未成年上網(wǎng)。但對(duì)因上網(wǎng)而導(dǎo)致心理障礙的未成年應(yīng)積極疏導(dǎo)。防患于未然，應(yīng)在未成年上網(wǎng)前就向未成年傳播有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使未成年盡量避免上癮。其次是對(duì)已患上上網(wǎng)心理障礙的未成年進(jìn)行矯治。如適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，要求未成年在上網(wǎng)的同時(shí)不要忽視與同學(xué)、家長(zhǎng)、教師的人際交往，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確指導(dǎo)孩子上網(wǎng)等。提高未成年的選擇能力和免疫力。要加強(qiáng)未

6、成年的政治思想教育，增強(qiáng)政治敏感力和鑒別力，樹(shù)立對(duì)中國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越感和民族文化的自豪感。加強(qiáng)對(duì)未成年進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀教育，培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德情操，使其在西方的價(jià)值觀和腐朽生活方式、黃色信息面前，能夠自覺(jué)地抵制誘惑。三、加大組織未成年參加社會(huì)實(shí)踐的力度。首先，是要多讓未成年參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年在家庭、學(xué)校、社會(huì)面對(duì)各種道德問(wèn)題時(shí)能作出正確的判斷力和道德行為在實(shí)踐中不斷提高。其次，要加強(qiáng)對(duì)未成年的寫(xiě)字、運(yùn)算等基本功的操練。特別是對(duì)正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生、初中生，更不能以電腦和網(wǎng)絡(luò)來(lái)代替寫(xiě)字和運(yùn)算。再次是加強(qiáng)對(duì)未成年的動(dòng)手能力培養(yǎng)。未成年在電腦面前，只

7、要點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能馳騁在因特網(wǎng)中。長(zhǎng)此以往，由于手腳活動(dòng)減少，不利于他們協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)和大腦的全面發(fā)育。加強(qiáng)未成年動(dòng)手能力的培養(yǎng)則彌補(bǔ)未成年在發(fā)展過(guò)程中的這一缺陷。加強(qiáng)對(duì)中未成年的網(wǎng)絡(luò)道德教育。目前還沒(méi)有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來(lái)約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來(lái)活動(dòng)，這就對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中主導(dǎo)的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。世界各國(guó)紛紛開(kāi)始研究并制定了一系列相應(yīng)的道德規(guī)范。美國(guó)華盛頓有一個(gè)名為“計(jì)算機(jī)倫理研究所”的組織推出了“電腦倫理十誡”。南加利福尼亞大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)倫理聲明中，指出了6種網(wǎng)絡(luò)不道德行為類(lèi)型。這些規(guī)范都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的道德規(guī)范的補(bǔ)充和發(fā)展，使其在數(shù)量上不斷

8、積聚和擴(kuò)大。當(dāng)前，我們應(yīng)該加強(qiáng)未成年未成年的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開(kāi)始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問(wèn)題成堆后再回頭來(lái)矯正。張校長(zhǎng)：希望會(huì)后各班主任在班會(huì)活動(dòng)課上重點(diǎn)教育，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)雙刃劍，利用的好才會(huì)有幫助作用，利用不好也會(huì)影響一生，希望各班主任能夠重視此事。永寧村未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2010年4月10日活動(dòng)地點(diǎn)：太白中心小學(xué)活動(dòng)人員：谷代水張萬(wàn)民谷明根姜孝生各班主任全體學(xué)生活動(dòng)主題：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展"聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事"的活動(dòng)中，孩子回家向父母了解自己的成長(zhǎng)，從而明白"我"的生日是母親的

9、受難日，"我"成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著父母的艱辛。由此煥發(fā)孩子孝敬父母的內(nèi)在激情，調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性。做"體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛"的游戲，讓每個(gè)孩子在腹部綁上一個(gè)特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后手里拿著書(shū)走下樓梯、再走上樓梯、過(guò)獨(dú)木橋，最后再把書(shū)放在書(shū)架上坐回原位，從而讓孩子們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的情景。同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，紛紛表示感受到了母親十月懷胎時(shí)的艱辛和痛苦，都說(shuō)原來(lái)母親當(dāng)年就是這樣把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的呀。孩子們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦，說(shuō)明同學(xué)情感是豐富的，都是尊老愛(ài)幼、孝敬父母的。但是母親十月懷胎的那種艱辛和痛苦

10、并不是一個(gè)短短的游戲就能夠理解的，同學(xué)必須要花時(shí)間多與母親溝通，真正地走進(jìn)母親的心靈，理解母親。培養(yǎng)從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、孝敬父母的良好美德習(xí)慣。永寧村未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2010年7月15日活動(dòng)主題：以愛(ài)國(guó)精神振奮孩子活動(dòng)內(nèi)容：未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想狀況如何，覺(jué)悟的高低，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，也關(guān)系到國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)。未成年道德意識(shí)薄弱，存在行為不規(guī)范，情感不豐富等現(xiàn)象此活動(dòng)旨在通過(guò)開(kāi)展一系列的、豐富多彩的、長(zhǎng)期性的思想教育活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)未成年正確道德品質(zhì)的形成，良好人格的扎實(shí)奠基，讓每一個(gè)花朵都能盛開(kāi)、綻放。堅(jiān)持

11、每周一的升旗儀式，師生輪流進(jìn)行國(guó)旗下講話，內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”教育為主線，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，使孩子明是非，曉歷史，知榮辱，明責(zé)任。孩子從祖國(guó)五千年的燦爛歷史文化中，激發(fā)了民族自豪感；對(duì)祖國(guó)屈辱的歷史，孩子滿腔悲憤，悟出了“落后就要挨打”的道理，決心要刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)家的富強(qiáng)而努力；目睹祖國(guó)改革開(kāi)放后的輝煌成就，更是群情激昂。在精彩的國(guó)旗下講話中，孩子更加熱愛(ài)自己的國(guó)家，自己的家鄉(xiāng)，更加堅(jiān)定了發(fā)奮學(xué)習(xí)的信心。永寧村未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：2010年11月15日活動(dòng)主題：以少先隊(duì)組織凝聚孩子活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)組織是小學(xué)階段的一個(gè)核心組織，它在對(duì)未成年的教育、成長(zhǎng)中所起的作用是巨大的。我們充分發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范帶頭作用，積極引導(dǎo)少先隊(duì)員參與到少先隊(duì)的活動(dòng)中來(lái)接受鍛煉。紅領(lǐng)巾廣播，孩子自己動(dòng)手選材，動(dòng)腦構(gòu)思組材