1、.做好2019中考物理第一輪復(fù)習(xí)：為了幫助大家穩(wěn)固復(fù)習(xí)本科目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，查字典物理網(wǎng)為大家?guī)?lái)了中考物理一輪復(fù)習(xí)，希望能幫助大家備戰(zhàn)中考，在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī)!夯實(shí)根底 吃透課本在復(fù)習(xí)時(shí)，重新拾起并再次感悟原有知識(shí)點(diǎn)，將零散的知識(shí)點(diǎn)穿成線、連成網(wǎng)、形成知識(shí)體系。在復(fù)習(xí)時(shí)，充分利用課本。課本即一課之本。如今考試似乎越來(lái)越強(qiáng)調(diào)探究和應(yīng)用，但這些探究和應(yīng)用多數(shù)來(lái)自課本，考試中常有類似情況：很多題似乎未見過(guò)，但仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們是對(duì)課本實(shí)例、問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)等的重新組合和考核，假如你吃透課本，問(wèn)題就迎刃而解了。吃透課本分三個(gè)層次：第一個(gè)層次是將書讀薄，即理解課本知識(shí)的概要;第二個(gè)層次是將書由薄讀厚，

2、在理解知識(shí)概要的根底上，細(xì)細(xì)品味書上的每句話、每個(gè)圖、每個(gè)實(shí)驗(yàn)，重要的內(nèi)容反復(fù)看，反復(fù)理解教材這樣寫的目的和意圖是什么，怎樣使自己的想法與教材交融并延伸;第三個(gè)層次是在對(duì)書中大部分內(nèi)容理解透徹的根底上，再?gòu)膹?fù)雜的知識(shí)體系中抽出精華即知識(shí)框架，把書由厚讀薄。圍繞考綱 進(jìn)步效益“中考說(shuō)明客觀上是考什么與如何考的藍(lán)本和根據(jù)。它不僅規(guī)定了考試形式、性質(zhì)、功能，也規(guī)定了考試的內(nèi)容、難度和題型。知識(shí)的復(fù)習(xí)、整理、穩(wěn)固、系統(tǒng)和延伸，要緊緊圍繞考綱。作為考生不僅僅要依靠老師，自己也應(yīng)通過(guò)對(duì)考綱的學(xué)習(xí)，對(duì)中考的知識(shí)內(nèi)容、難易程度、如何練習(xí)做到心中有數(shù)。合理安排 定期回憶合理分配復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間才能獲得良好的復(fù)習(xí)效

3、果，需要注意的是，復(fù)習(xí)伴隨著遺忘。聲、光、熱、電、力，不同部分知識(shí)聯(lián)絡(luò)不大，常常發(fā)生復(fù)習(xí)后面知識(shí)，忘了前面知識(shí)。為防止或減少?gòu)?fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)發(fā)生遺忘，要根據(jù)自己的情況做好定期回憶。充分訓(xùn)練 步步提升學(xué)習(xí)無(wú)捷徑，尤其理科學(xué)習(xí)，一定要通過(guò)一些量的積累，即所謂熟能生巧，但不能無(wú)邊無(wú)際的做題，掉進(jìn)題海。對(duì)根底稍差的孩子，應(yīng)先去除偏難怪，做些簡(jiǎn)單根底的題，讓學(xué)生從高分中獲得成功的喜悅;對(duì)成績(jī)好的孩子，做一些綜合性較強(qiáng)的題，讓他通過(guò)打破難點(diǎn)獲得樂(lè)趣。詳細(xì)做法：跟住老師，按方案復(fù)習(xí)，課節(jié)訓(xùn)練撿起知識(shí)點(diǎn)，專題訓(xùn)練強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)，綜合訓(xùn)練進(jìn)步綜合才能，模擬訓(xùn)練進(jìn)步應(yīng)試技巧。總而言之，讓每張?jiān)嚲戆l(fā)揮最大作用，訓(xùn)練充分。總結(jié)：中考物理一輪復(fù)習(xí)就為大家分享到這里了