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文檔簡介

1、幼兒姓名吳肖霄性 別女觀察人曾菲觀察時間11月觀察目的午睡習(xí)慣觀察記錄分析與說明下階段措施 可能平時在家比較嬌氣,在家什么事情大人都順著她,在學(xué)校遇到事情喜歡用哭來解決問題,而且在家里睡覺一般都是需要大人陪著才能睡著。 跟家長溝通一下,看看孩子在家睡覺的時候是不是也是很頻繁的上廁所,找出問題的原因,和孩子也多多交流,試著讓她慢慢能和其他小朋友一樣安靜的午睡。幼兒良好生活習(xí)慣個案跟蹤記錄表(表1)幼兒良好生活習(xí)慣個案跟蹤記錄表(表2)幼兒姓名吳性 別女觀察人曾菲觀察時間11月觀察目的午睡習(xí)慣觀察記錄 通過一段時間的觀察肖霄這段時間午休上廁所沒有那么頻繁了,中途只上一、兩次,而且不會躲在被子里偷偷

2、的哭了,剛躺下來的時候睡不著就自己玩一會,累了后慢慢的就睡著了。分析與說明下階段措施通過跟家長的溝通發(fā)現(xiàn)孩子在家也有這樣的現(xiàn)象,但是比在學(xué)校好一些,可能是因為太緊張了,孩子一緊張就想尿尿。 以后多跟孩子溝通,看看她因為什么事緊張,找到原因那她慢慢的應(yīng)該就不會這樣了。幼兒姓名譚詩瑞性 別女觀察人曾菲觀察時間12月觀察目的進(jìn)餐習(xí)慣觀察記錄譚詩瑞個子比較小,喝牛奶過敏,平時吃飯明顯也比別的小朋友吃的少,很多菜都不吃,比較挑食,而且吃飯?zhí)貏e的慢,但是每次午點都吃的很快。分析與說明下階段措施 家長比較寵孩子,在家也許孩子不肯吃飯就給零食吃,零食吃多了慢慢的孩子就變的不好好吃飯了。 跟家長溝通一下,看看孩

3、子在家是不是也這樣吃的比較小,挑食情況怎么樣,是不是特別喜歡吃零食。孩子挑食,家長在家里是怎么做的?幼兒良好生活習(xí)慣個案跟蹤記錄表(表1)幼兒良好生活習(xí)慣個案跟蹤記錄表(表2)幼兒姓名譚詩瑞性 別女觀察人曾菲觀察時間12月觀察目的進(jìn)餐習(xí)慣觀察記錄 這段時間譚詩瑞吃飯明顯有進(jìn)步了,飯量比以前大了,每次開餐前我會跟她講這些菜都是很有營養(yǎng)的,吃了對身體有好什么處,實在不愿意吃的菜,我會適當(dāng)?shù)淖屗俪砸稽c,先嘗一嘗如果覺得味道不錯再幫她添一點,慢慢的她進(jìn)餐的速度也快一些了。分析與說明下階段措施通過跟家長的溝通發(fā)現(xiàn)孩子在家也有這樣的現(xiàn)象,吃的很慢,而且非常挑食,一般遇到孩子不愿意吃的,家長就直接不給她吃,有時候孩子鬧的厲害就直接給零食她,所以孩子就變的不愛吃飯了。 孩子現(xiàn)在在園

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