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1、.人教版初一年級(jí)風(fēng)箏語文家庭作業(yè)風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造于中國(guó)東周春秋時(shí)期,至今已2019多年。查字典語文網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了這篇初一年級(jí)風(fēng)箏語文家庭作業(yè)。 人教版初一年級(jí)風(fēng)箏語文家庭作業(yè) 【語言根底知識(shí)】 1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀地抄寫在方格內(nèi)。 玩具是兒童的天使。 2、 選出各組中加粗字的注音、字形全都正確的一組 A、嫌惡 驚惶hung 模樣m 憔悴qio B、伶仃dng 決別ju 可鄙b 丫杈ch C、什物sh似的sh 落枕lo 苦心孤詣y D、瑟縮s 既刻j 虐殺nu 擲出zh 3、選出以下形似字組詞有錯(cuò)誤的一項(xiàng) A、聯(lián)袂 抉擇 決別 竅門 B、通牒
2、 間諜 蝴蝶 諜報(bào) C、笑柄 彪炳 把柄 話柄 D、倘假設(shè) 徜徉 流淌 一趟 4、結(jié)合文意解釋以下詞語。 肅殺 笑柄 恍然大悟 苦心孤詣 5、句子中畫線詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖?A、我又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦口婆心地來偷做沒長(zhǎng)進(jìn)孩子的玩藝。 B、為什么要打要?dú)?,而且又不敢光明正大地來打來殺,而是偷偷摸摸地來暗? C、論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的成功,于是傲然走去,留他絕望地站在小屋里。 D、在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在傲慢地飛翔。 【語言表達(dá)訓(xùn)練】 6、在溫馨與和美中有親情,在誤解與沖突中也有親情,本文屬于哪一種?試聯(lián)絡(luò)課文作簡(jiǎn)要分析。 7、找出文章生動(dòng)描寫小兄弟對(duì)風(fēng)箏入迷的情狀的語句,分析這些描寫對(duì)于表現(xiàn)中心的作用。 8、“我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。表達(dá)了作者一種什么樣的心情? 9、課文中說:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。你小時(shí)候也做過許多游戲,玩過不少玩具吧?選一個(gè)你最難忘的說給同學(xué)聽聽。 10、修改下面一段話中畫線的語句,使其語意連接,沒有語病。 光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅(jiān)冰融化成春水,把幼苗扶持成大樹。當(dāng)然,它也能把園林變成荒漠,a把廢墟變成城市。你珍惜它,它就在你周圍長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);你漠視它,它就化成輕煙,b消失得銷聲匿跡。
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