1、賞山：喜馬拉雅山賞山：喜馬拉雅山問題問題:在地球的表面，有高山，有低地在地球的表面，有高山，有低地，而我們畫的地圖是平面的，那么怎，而我們畫的地圖是平面的，那么怎樣在地圖上表示地面的高低起伏呢？樣在地圖上表示地面的高低起伏呢？第四節(jié)第四節(jié) 地形圖的判讀地形圖的判讀地形圖地形圖等高線地形圖等高線地形圖分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖地形剖面圖地形剖面圖 地形圖的判讀地形圖的判讀 等高線地形圖等高線地形圖人教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第一章 地球與地球儀 第四節(jié)第四節(jié)賞賞 山山走走進(jìn)進(jìn)喜喜馬馬拉拉雅雅探探 山山識(shí)識(shí) 山山繪繪 山山 喜馬拉雅山脈喜馬拉雅山脈主峰主峰珠穆朗瑪峰的海拔珠穆朗瑪峰的海拔8844.43

2、8844.43米，世界第一高峰，可是長期生活在山米，世界第一高峰，可是長期生活在山腳的藏族姑娘緹娜卻說主峰高腳的藏族姑娘緹娜卻說主峰高40004000米左右，為什米左右，為什么同一座山峰卻有兩個(gè)高度呢？么同一座山峰卻有兩個(gè)高度呢？v8844.438844.43米是指珠穆朗瑪峰的米是指珠穆朗瑪峰的_高度，而緹娜說高度，而緹娜說的的40004000米是指珠穆朗瑪峰與山腳的米是指珠穆朗瑪峰與山腳的_高度。高度。海拔海拔相對(duì)相對(duì)海拔高度：海拔高度： 地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。 相對(duì)高度：相對(duì)高度：地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂

3、直距離。海海 拔拔海海 拔拔相對(duì)高度相對(duì)高度15001500米米500500米米 0 0米米10001000米米識(shí)識(shí) 山山活動(dòng)主題：活動(dòng)主題： 繪制等高線地形圖繪制等高線地形圖活動(dòng)任務(wù)：活動(dòng)任務(wù)： 任務(wù)一：疊硬幣。將硬幣按照從大到小順序疊起。任務(wù)一：疊硬幣。將硬幣按照從大到小順序疊起。 任務(wù)二：繪圖。沿硬幣逐層繪制等高線。任務(wù)二：繪圖。沿硬幣逐層繪制等高線。 任務(wù)三：觀察。觀察等高線地形圖的特征。任務(wù)三：觀察。觀察等高線地形圖的特征。 動(dòng)手探究 1在在ABCABC三條線中，哪條海三條線中，哪條海拔最高，哪條海拔最低？拔最高，哪條海拔最低？等高等高100100100100100100100100

4、200200200200200200150150150150150150150150100100100等高線：等高線：把海把海拔拔相同的各點(diǎn)相同的各點(diǎn)連接成的線連接成的線單位：米單位：米等高距：等高距：相鄰兩條等高線之間的高度差相鄰兩條等高線之間的高度差。等高線均為等高線均為 曲線。曲線。同一條等高線上各個(gè)點(diǎn)海拔同一條等高線上各個(gè)點(diǎn)海拔 。等高線數(shù)值大，海拔等高線數(shù)值大，海拔 ，等高線數(shù)值小，海拔，等高線數(shù)值小，海拔 。同一幅圖中，等高距同一幅圖中，等高距 。同一幅圖中，不同等高線一般不能同一幅圖中，不同等高線一般不能 。閉合閉合相等相等相同相同相交相交高高低低A 春暖花開，春暖花開，陽光明媚

5、，小組陽光明媚，小組組長將策劃組織組長將策劃組織本組同學(xué)們?nèi)ヅ辣窘M同學(xué)們?nèi)ヅ郎酱河?，你?huì)選山春游，你會(huì)選擇擇ABAB哪個(gè)坡？為哪個(gè)坡？為什么？什么？BAA陡坡陡坡等高線等高線 ( )( )，攀登刺激，攀登刺激BB緩坡緩坡等高線等高線 ( )( )，省力輕松，省力輕松 密集密集稀疏稀疏等高線密集等高線密集等高線稀疏等高線稀疏山山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖山峰山峰鞍部鞍部山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖山峰山峰鞍部鞍部山頂山頂山山脊脊鞍部鞍部山谷山谷山峰山峰等高線閉合，中間高四周低等高線閉合，中間高四周低區(qū)分山頂和盆地區(qū)分山頂和盆地山脊山脊等高線向等高線向低處低處凸出凸出山谷山谷等高線向等高線向高處高處凸出凸

6、出火眼金睛火眼金睛你能區(qū)別它們嗎？你能區(qū)別它們嗎？AB山山 脊脊山山 谷谷400300200100400300200100方法方法1 山脊部位等高線向低處凸出山脊部位等高線向低處凸出,山谷部位等高線山谷部位等高線向高處凸出向高處凸出(凸高為低（谷），凸低為高（脊）凸高為低（谷），凸低為高（脊）)方法方法2 內(nèi)部等高線海拔高內(nèi)部等高線海拔高,外圍海拔低外圍海拔低,即即“內(nèi)高外低內(nèi)高外低”為山脊為山脊；外圍等高線海拔高外圍等高線海拔高,內(nèi)部海拔低內(nèi)部海拔低,即即“外高內(nèi)外高內(nèi)低低”為山谷為山谷。山脊線與山谷線的判斷山脊線與山谷線的判斷ABCDE技巧放送技巧放送鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)請(qǐng)?jiān)谙聢D填上“山脊”或

7、“山谷” _ _ _ _ 100200300300200100100200300300200100山脊山脊山脊山脊山谷山谷山谷山谷諧音記憶：諧音記憶：低脊（級(jí)）高谷（低脊（級(jí)）高谷（估估）陡崖陡崖等高線重合的地方等高線重合的地方適合的運(yùn)動(dòng)？適合的運(yùn)動(dòng)？ 可能出現(xiàn)的景觀？可能出現(xiàn)的景觀？650650600600500500400400300300200200C兩個(gè)相鄰山頂?shù)闹虚g部分兩個(gè)相鄰山頂?shù)闹虚g部分天然的天然的“等高線等高線”天然的天然的“等高線等高線”天然的天然的“等高線等高線”黃黃 土土 高高 原原天然的天然的“等高線等高線”美國科羅拉多大峽谷美國科羅拉多大峽谷山峰山峰山脊山脊山谷山谷鞍

8、部鞍部陡崖陡崖閉合曲線，閉合曲線，中心中心 ，四周四周 。 等高線等高線向海拔向海拔 處處突出突出 等高線等高線向海拔向海拔 處處突出突出兩個(gè)山兩個(gè)山頂之間頂之間低地低地等高線等高線 的的地方地方 高高低低重合重合高高低低任務(wù)三：辨別任務(wù)三：辨別活動(dòng)主題：活動(dòng)主題： 識(shí)別山體部位識(shí)別山體部位活動(dòng)任務(wù)：活動(dòng)任務(wù)： 任務(wù)一：插旗。將小紅旗插在相應(yīng)的山體部位上。任務(wù)一：插旗。將小紅旗插在相應(yīng)的山體部位上。 任務(wù)二：識(shí)圖。識(shí)別等高線地形圖五種山體部位。任務(wù)二：識(shí)圖。識(shí)別等高線地形圖五種山體部位。 任務(wù)三：辨別。觀察不同山體部位的等高線特征。任務(wù)三：辨別。觀察不同山體部位的等高線特征。 動(dòng)手探究 2山脊

9、山脊鞍部鞍部陡崖陡崖山峰山峰山谷山谷任務(wù)二：識(shí)圖任務(wù)二：識(shí)圖活動(dòng)主題：活動(dòng)主題：大熊山探險(xiǎn)活動(dòng)大熊山探險(xiǎn)活動(dòng)活動(dòng)成員：活動(dòng)成員：喜羊羊隊(duì)、灰太狼隊(duì)、懶羊羊隊(duì)、紅太狼隊(duì)喜羊羊隊(duì)、灰太狼隊(duì)、懶羊羊隊(duì)、紅太狼隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)項(xiàng)目：駐扎露營、漫步河沿、觀賞瀑布、勇攀高峰駐扎露營、漫步河沿、觀賞瀑布、勇攀高峰活動(dòng)任務(wù)：活動(dòng)任務(wù)：在等高線地形圖中找出最佳活動(dòng)地點(diǎn)在等高線地形圖中找出最佳活動(dòng)地點(diǎn)第二大組第二大組駐扎露營駐扎露營第四大組第四大組漫步河沿漫步河沿第三大組第三大組觀賞瀑布觀賞瀑布第一大組第一大組勇攀高峰勇攀高峰喜羊羊喜羊羊灰太狼灰太狼懶羊羊懶羊羊紅太狼紅太狼小組探究 3abcd5003004006

10、001002001.1.圖中圖中abcdabcd四條小河中流速最慢的是四條小河中流速最慢的是 （ ）2.2.圖中圖中abcdabcd四條四條小河小河中有瀑布的是中有瀑布的是 （ ） 3.3.圖中圖中四處最適合攀巖的是四處最適合攀巖的是 （ ）4.4.圖中圖中四處最適合露營的是四處最適合露營的是 （ ）ac 考一考考一考1、請(qǐng)說出哪個(gè)字母代表山峰？、請(qǐng)說出哪個(gè)字母代表山峰？A 考一考考一考2、請(qǐng)說出、請(qǐng)說出E代表的是什么地形部位？代表的是什么地形部位？陡崖陡崖 考一考考一考3、請(qǐng)說出哪個(gè)字母代表緩坡？、請(qǐng)說出哪個(gè)字母代表緩坡？D300200100山山 谷谷 山山 脊脊容易爆發(fā)山洪的是容易爆發(fā)山洪

11、的是 （山谷或山脊）（山谷或山脊）山谷山谷山洪暴發(fā)是應(yīng)選擇的逃生路線山洪暴發(fā)是應(yīng)選擇的逃生路線 （路線）（路線）山洪暴發(fā)山洪暴發(fā)100200300逃生要向垂直于山洪逃生要向垂直于山洪的方向，朝遠(yuǎn)離山洪的方向，朝遠(yuǎn)離山洪發(fā)生的山坡上跑。發(fā)生的山坡上跑。 從等高線的從等高線的數(shù)值來看，四周高，中間低數(shù)值來看，四周高，中間低 3 3、圖中為、圖中為地形區(qū)，理由是地形區(qū)，理由是。盆地盆地500300400600100200A史上最酷的等高線山谷多能形成河流。山谷多能形成河流。 等高線地形圖等高線地形圖地面高度地面高度等高線地等高線地形圖繪制形圖繪制等高線地等高線地形圖判讀形圖判讀海拔、海拔、相對(duì)高度相

12、對(duì)高度坡度坡度山體部位山體部位等高線密等高線密集，坡陡集，坡陡等高線稀等高線稀疏，坡緩疏，坡緩等高線地等高線地形圖特征形圖特征山谷、山谷、山脊山脊山峰、鞍部、山峰、鞍部、陡崖、盆地陡崖、盆地三種方法：三種方法：v等高線地形圖等高線地形圖v分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖v地形剖面圖地形剖面圖 第四節(jié)第四節(jié) 地形圖的判讀地形圖的判讀 分層設(shè)色分層設(shè)色+ +地形剖面圖地形剖面圖第一章第一章 地球和地圖地球和地圖你所發(fā)現(xiàn)的是：你所發(fā)現(xiàn)的是： 高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原海海拔拔超過超過500500米米超過超過500500米米低于低于500500米米不一定不一定低于低于200200米米內(nèi)部平坦內(nèi)部平坦，邊緣較，邊緣較陡陡起伏大，起伏大，坡度陡（坡度陡（山高谷深山高谷深）起伏小，起伏小，坡度和緩坡度和緩中間低中間低四周高四周高平坦平坦五種基本地形特征五種基本地形特征歸納小結(jié)0海拔（米）海拔（米）1000200500高原高原平原平原丘陵丘陵山地山地面平邊陡面平邊陡低而平低而平低而緩低而緩高而陡高而陡圖解五種地形圖解五種地形盆地：周高中低盆地：周高中低高原高原盆地盆地平原平原丘陵丘陵山地山地二、地形剖面圖二、地形剖面圖1、等高線地形圖、等高線地形圖2、地勢(shì)的起伏、地勢(shì)的起伏 坡度的陡緩坡度的陡緩第一步：第一步：找出剖面線找出剖面線ABAB