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文檔簡介
1、碩士論文答辯開場白技巧流程2018各類高校要充分認(rèn)識(shí)到碩士學(xué)位論文答辯的重要性,做好組織工作。首先,答辯委員會(huì)必須由答辯論文研究方向相關(guān)領(lǐng)域的專家( 答辯委員以下簡稱專家 ) 組成。其次,要制定嚴(yán)密、有序、全方位的學(xué)位論文答辯程序,答辯的具體環(huán)節(jié)應(yīng)科學(xué)化、規(guī)范化。這對保證答辯工作的順利進(jìn)行和提高答辯質(zhì)量有著舉足輕重的作用。各高等院校的碩士學(xué)位論文答辯開場白的程序不完全一致,但總的看來,碩士生答辯的開場白流程是相同的。(一) 宣講論文開場白答辯碩士生用15-30 分鐘報(bào)告學(xué)位論文主要內(nèi)容。建議答辯者根據(jù)事先準(zhǔn)備的開場白演講稿,借助多媒體或幻燈片,邊演示邊介紹,并盡可能脫稿演講。(二) 高校專家提
2、問專家以學(xué)位論文的研究內(nèi)容為基礎(chǔ)并兼顧相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行提問 ; 所提問題應(yīng)具有考察性而非詢問性,應(yīng)難易程度適中、大小適度,先易后難、逐步深入,表述明確、具體、容易理解等2 。同時(shí),專家對答辯碩士應(yīng)適當(dāng)啟發(fā)、深入引導(dǎo)。(三) 回答專家問題答辯碩士宣講論文完畢后,要集中注意力記錄專家提出的問題,以便做出完整的答復(fù); 并將幻燈片返回到論文題目頁,以便專家準(zhǔn)確提問。通常,經(jīng)過短暫的準(zhǔn)備后,答辯碩士用大約 30 分鐘的時(shí)間對專家提問做出認(rèn)真回答。(四) 專家同意表決答辯完成后,答辯碩士生暫時(shí)離開會(huì)場,答辯委員會(huì)根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況進(jìn)行討論,并對論文和答辯過程中的情況進(jìn)行小結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),指出錯(cuò)誤或不足之處
3、。答辯委員會(huì)的小結(jié)內(nèi)容包括評述論文內(nèi)容和論文結(jié)構(gòu)、 提出論文存在的問題、 評價(jià)學(xué)位論文和論文答辯情況等。 最后,答辯委員會(huì)以無記名投票表決的方式?jīng)Q定論文答辯是否通過。 通常,至少要有 2/3 的答辯委員同意通過,才能確定碩士生通過論文答辯。 此外,答辯委員會(huì)的投票結(jié)果要記錄在案。(五) 宣布答辯結(jié)果答辯開場白的碩士生重新進(jìn)入答辯會(huì)場后,由答辯委員會(huì)主席宣讀答辯委員會(huì)對論文答辯的決議書和投票表決結(jié)果。對不能通過答辯的碩士生, 答辯委員會(huì)要提出論文修改意見,允許答辯者在 1 年內(nèi)修改論文后另行答辯。 論文答辯的技巧論文答辯并不等于是宣讀論文, 而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡明扼要的、生動(dòng)的闡
4、述,并對專家的提問做出全面、準(zhǔn)確的回答。論文答辯是顯示真才實(shí)學(xué)的好機(jī)會(huì),碩士生應(yīng)該掌握答辯技巧, 善于表現(xiàn)自己。1. 熟悉論文,寫好提綱碩士生必須對論文的全部內(nèi)容了如指掌,特別是要對論文的主體部分和結(jié)論部分進(jìn)行反復(fù)推敲、 仔細(xì)審查。首先,要明確論文開場白的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù) ; 弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義, 以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。其次,要仔細(xì)查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。 如果發(fā)現(xiàn)有上述問題,要在答辯前做好充分準(zhǔn)備, 即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、 修正、解說等。第三,在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn), 然后圍繞這
5、個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內(nèi)容 : 為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究、 研究是怎樣進(jìn)行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等。 最后,根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。2. 科學(xué)預(yù)測,處處設(shè)防首先,要預(yù)先準(zhǔn)備一份口語化的論文答辯講稿,這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓。其次,論文答辯講稿寫完后, 要進(jìn)行多次的校核,以確保用語的準(zhǔn)確。碩士生可先進(jìn)行一次由導(dǎo)師和其他相關(guān)人員參加的預(yù)答辯。 正式答辯前的預(yù)答辯非常重要, 可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、 修正謬誤等。而且, 預(yù)答辯時(shí),專家提出的問題很可能也是正式答辯時(shí)專家提出的問題 1 。這可以使答
6、辯學(xué)生對答辯問題有所準(zhǔn)備。 第三,要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿, 以保證宣講時(shí)可以做到脫稿, 并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時(shí)間。3. 精選圖表,強(qiáng)化效果碩士生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結(jié)合在一起。因此,在準(zhǔn)備答辯幻燈片時(shí),幻燈片的內(nèi)容要簡潔,控制在 2530 頁; 宣講用的圖表數(shù)量要少,要使用可視性強(qiáng)、趨勢明顯的圖,且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。由于學(xué)位論文使用的表格不一定適合宣講時(shí)用, 所以幻燈片中的表格項(xiàng)目應(yīng)盡量簡化,一般行不超過 4 項(xiàng)、列在 10 項(xiàng)以內(nèi)為宜。此外,由于圖比表更易理解,解釋起來更節(jié)省時(shí)間,所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示 3-5 。1.
7、開宗明義,消除緊張?jiān)诖T士生的一生中,學(xué)位論文答辯具有重要的意義,所以答辯時(shí)碩士生應(yīng)有足夠的自信,站姿要挺拔,聲音要洪亮,語言要清晰、流暢,對專家要有禮貌。答辯會(huì)上,除了要保證儀容、儀表大方以外,首先要努力組織一個(gè)好的開頭,答辯一開始就抓住聽眾的注意力 ; 講述論文各部分時(shí),要盡快涉及要點(diǎn),語速要適當(dāng)。答辯學(xué)生可以嘗試使用恰當(dāng)?shù)谋砬楹驼Z言, 包括手勢、眼神等,以吸引聽眾,引起他們聽的興趣,但也要避免過分夸張渲染。由于碩士生缺乏相關(guān)的鍛煉、對論文內(nèi)容不熟等,所以答辯時(shí)容易緊張,以致答辯聲音過小,或者說話含混不清,甚至始終不敢抬頭,害怕與專家的視線相對。 針對這些問題, 碩士生除了在答辯前應(yīng)做好充分
8、的準(zhǔn)備以外,答辯時(shí)可將視線集中在臺(tái)下聽眾的額頭部位, 這樣既可避免視線相對造成的緊張情緒,也可給人以自信的感覺。2. 思路清晰,用語準(zhǔn)確碩士生在答辯論文前要梳理出一條清晰的思路 ; 回答問題時(shí)要具有針對性,突出重點(diǎn),簡練得體。回答問題時(shí),首先要認(rèn)真審題,要立即明確該題主要應(yīng)回答什么、從哪幾方面論述、其中有什么難點(diǎn)、我將怎樣回答等,要做到胸有成竹。其次,語言要簡練,不要含混不清、模棱兩可,不要過多地使用大概、 可能、也許等詞語,也不要重復(fù)習(xí)慣性的口頭禪。否則,很容易分散聽者對正在講述內(nèi)容的注意力。 此外,答辯中要注意用語的禮貌性和準(zhǔn)確性,當(dāng)然也不要過多地使用謙詞, 給人以講述問題缺乏信心的映象,
9、 而要用充滿自信、流暢、肯定的語氣來回答問題。3. 以綱帶目,適當(dāng)重復(fù)在展開論述一個(gè)問題之前,應(yīng)先把該問題的主要綱目分條述說一遍,然后再逐一展開。這樣,可以增強(qiáng)條理性,強(qiáng)化記憶,使觀點(diǎn)和材料有機(jī)統(tǒng)一,從而達(dá)到較好的答辯效果。同時(shí),為了強(qiáng)化聽覺效果,適當(dāng)重復(fù)有關(guān)內(nèi)容是答辯的有效技巧 2 。例如,在答辯結(jié)尾時(shí),總結(jié)全文是一種特殊的重復(fù)。最后扼要地復(fù)述一遍論文的主要論點(diǎn)和結(jié)論, 可以加深專家及其他聽眾對論文的理解。但是,要注意結(jié)尾陳述不要太長,否則會(huì)顯得過于羅嗦,從而產(chǎn)生適得其反的效果。4. 控制時(shí)間,靈活組織如何在有限的時(shí)間內(nèi)把要講的內(nèi)容講完,并讓聽眾完全理解所講的內(nèi)容,是答辯成功與否的關(guān)鍵。首先
10、,在正式答辯前,答辯者不僅要多次試講, 還要熟悉所用各種設(shè)備的使用方法,以免用時(shí)忙亂、耽誤時(shí)間。其次,在答辯過程中,答辯者要注意隨時(shí)調(diào)整語速和敘述的詳略, 不要等到?jīng)]有時(shí)間了才發(fā)現(xiàn)很多重要的內(nèi)容還沒有講。 多媒體或幻燈片是較為先進(jìn)的演示工具, 其優(yōu)越性已越來越為許多科學(xué)工作者所認(rèn)識(shí)。 正確地使用幻燈片, 不僅可以節(jié)省時(shí)間和精力,使答辯者靈活控制整個(gè)答辯過程 ; 而且可以調(diào)節(jié)聽眾的情緒,使宣講顯得生動(dòng)活潑。因此,答辯者應(yīng)認(rèn)真做好幻燈片。幻燈片的內(nèi)容不宜過長,盡量避免論文內(nèi)容的羅列,要有主次感,要用最簡練的語言概括整篇論文的核心內(nèi)容。 每張幻燈片上的項(xiàng)目不要過多,應(yīng)盡量使人一目了然。此外,制作幻燈片時(shí)要充分考慮清晰度,追求背景色與文字的互相襯托, 所配的解說詞要簡潔明了, 要留出看清每張幻燈片的時(shí)間等。5. 弄清題意,如實(shí)回答在答辯中,要先聽清楚專家的問題,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)題意,正確理解專家提問的動(dòng)機(jī), 并針對問題核心抓住重點(diǎn)回答; 不要答非所問,從而引發(fā)更多的問題。在回答問題時(shí),答辯碩士生要保持謙虛的態(tài)度,對自己沒有把握回答的問題,可以申明理由;對個(gè)別專家在未搞清論文大意的情況下提出的一些問題, 要認(rèn)真回答,適當(dāng)說明。特別要牢記,要尊重答辯專家,不要過分爭辯。答辯時(shí)
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