1、部編四年級(jí)下冊(cè)語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)日積月累、口語交際與習(xí)作時(shí)間：90分鐘 滿分:100分一、日積月累。(21分)1.把下面的古詩詞補(bǔ)充完整。(3分)(1)日長籬落無人過， 。(2)最喜小兒亡賴， 。(3) ,她在叢中笑。(4)桃花一簇開無主， ? ,無限風(fēng)光盡被占。(6) ,大雪滿弓刀。2 .補(bǔ)全下列名言，并寫出作者。(3分)(1)詩和音樂一樣， 。_(2)詩是人類向未來 ,詩給人類(3)詩是強(qiáng)烈感情的 ,它源于 。-3 .把句子補(bǔ)充完整，并連線。(4分)(1)天行健，。論語(2)不怨天， 。孟子3 3) , 自勝者強(qiáng)。周易(4)生于 而死于。老子4 .補(bǔ)全下列名言，并選擇合適的填入句子中。(填序

2、號(hào))(4分)A. ,老來方知讀書遲。B.學(xué)習(xí)不怕根底淺， 。C. , 一日不讀十日空。D.書山有路勤為徑， 。(1)一些上了年紀(jì)的老人總愛用 這句話來勸誡年輕人要刻苦學(xué)習(xí)。(2)有位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差而想放棄自己，你用 這句話來勸說他，不 要放棄。5.默寫古詩，并完成練習(xí)。(7分)獨(dú)坐敬亭山這首詩是 代詩人 寫的。(1分)(2)這首詩中詩人對(duì) ”進(jìn)行描寫，用了“ ”“ ”這兩個(gè)字把詩人心里的 之情表達(dá)出來了。(3分)這首詩中運(yùn)用了擬人的修辭手法的句子 是: , 。(1 分)二、口語交際。(34分)1 .發(fā)微信已經(jīng)成為人們生活中重要的聯(lián)系方式之一。下列表達(dá)得體的是(3分)( )A.今天，李老師

3、忘記布置作業(yè)了，于是小明給老師發(fā)微信：老師，發(fā)作業(yè)！B.清明節(jié)這天，劉莉給老師發(fā)了微信：老師，您節(jié)日快樂！C.小敏給同學(xué)東東發(fā)微信：東東，今天是你12歲大壽。祝您福如東海！D.陳成給老師發(fā)微信：老師好!我的習(xí)作發(fā)郵箱了，請(qǐng)指導(dǎo)！謝謝！2 .我會(huì)勸說。（4分）小明的好朋友小華非常聰明，但他仗著有個(gè)開公司的爸爸，在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒 也不刻苦。小明很替他著急，想要好好勸勸他。如果你是小明，你會(huì)怎樣勸說小 華呢？請(qǐng)把你的想法寫在下面。注意勸說時(shí)要以理服人，還可用上我們學(xué)過的名言警句。通知明天下午，學(xué)校將召開教師會(huì)，學(xué)生 3:30放學(xué)、請(qǐng)家長3:20到學(xué)校門口等待接學(xué)生。上興趣班的同學(xué) 4:20放學(xué)，請(qǐng)家長

4、4:10到學(xué)校門口等待接學(xué)生。實(shí)驗(yàn)小學(xué)6月10日（1）若你不上興趣班，你回家應(yīng)跟家長說:（2）若你上興趣班，你回家應(yīng)跟家長說:3 .學(xué)說新聞。（4分）生活在現(xiàn)代社會(huì)里，我們時(shí)時(shí)處處感受到新聞的存在。聽廣播、看電視、讀 報(bào)紙、上網(wǎng)，這些方便、快捷的途徑，使我們隨時(shí)可以了解到國內(nèi)和國外的新聞, 現(xiàn)請(qǐng)你在最近了解的新聞中，選一則感興趣的和同學(xué)交流，要說明新聞的來源， 把新聞講清楚。6.學(xué)會(huì)介紹。（4分）你剛剛轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校，班級(jí)特地為你舉行了歡迎儀式，你將在這個(gè)歡迎儀 式上作自我介紹，請(qǐng)寫出你的發(fā)言內(nèi)容。5.將下面的通知轉(zhuǎn)述給你的家長（4分）8.張紅這段時(shí)間參加英語口語比賽，接連幾個(gè)晚上朗讀英語，一

5、直讀到深夜，媽媽都為她心疼。有一天，鄰居劉奶奶碰到張紅，便說 ：小紅學(xué)英語真刻苦啊！半夜4.發(fā)表看法。（4分）我們每個(gè)人都有朋友，和朋友相處，最重要的是什么 ？有人認(rèn)為是以誠相待， 彼此彳t任；有人認(rèn)為是愿意分享，不自私你的看法是什么呢嘀結(jié)合自己的經(jīng)歷，思考后寫下來。7.課間，同學(xué)們總喜歡在教室內(nèi)你追我趕，大喊大叫，把桌子弄得歪歪斜斜，課桌上的東西掉在地上，教室里鬧哄哄的。（4分）（1）作為班集體中的一員，你會(huì)跟同學(xué)們說：（2）請(qǐng)寫一句提示語提醒大家不要在教室追趕、吵鬧: 了，還在大聲讀英語。”（3分）你覺得劉奶奶的言外之意是：張紅應(yīng)該這樣回答劉奶奶：張紅媽媽會(huì)這樣對(duì)張紅說：9.閱讀樂在分享。

6、這學(xué)期你肯定讀過不少課外書，請(qǐng)從你讀過的書里挑選一本喜歡的推薦給同學(xué)。（4分）推薦的書名:«»推薦的理由：三、習(xí)作。（45分）1 .判斷下面題目，正確的打，錯(cuò)誤的打“X ”（5分）（1）難忘的做船經(jīng)歷要寫出做了什么樣的船，突出我”是怎么做的。（）（2）咱班新事多應(yīng)寫發(fā)生在自己班里的新鮮事，應(yīng)寫多件。（）我喜歡下棋和我學(xué)會(huì)了下棋兩篇習(xí)作寫的重點(diǎn)內(nèi)容相同，者B是寫我”是怎樣學(xué)會(huì)下棋的。（ ）我敬佩他重點(diǎn)應(yīng)寫 我”為什么敬佩他。（）（5）一次愉快的活動(dòng)與一次有趣的活動(dòng)，雖然題眼不同，一個(gè)是 愉快”一個(gè) 是 有趣”，但寫作重點(diǎn)是相同的，因?yàn)?宥趣”的活動(dòng)必定是 愉快 的，愉快”的活

7、 動(dòng) 也 必 然 是 “有 趣 ”的。2 .下面是所給材料的中心，請(qǐng)你將它們恰當(dāng)?shù)靥钤诟鱾€(gè)材料后的括號(hào)里。（填序號(hào)）（7分）A.助人為樂B.關(guān)心集體C認(rèn)真學(xué)習(xí)D亥J苦學(xué)習(xí)E.熱愛勞動(dòng)F愛好體育G.工作負(fù)責(zé)（1）一天放學(xué)后，李麗看到教室很亂很臟，就主動(dòng)留下來，不聲不響地把教室打掃得干干凈凈。（）（2）一天輪到曹明值日，他身體不好，孫青幫他做好了值日工作。（）（3）芳芳積極參加清掃 紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的活動(dòng)。（）（4）每逢單周的星期六下午，中隊(duì)宣傳委員黃慧敏總是認(rèn)真出好中隊(duì)黑板報(bào)。（ ）（5）張強(qiáng)上課時(shí)一直專心聽講，積極發(fā)言?；丶液笞鳂I(yè)做得十分整潔，總是得“優(yōu)（）（6）小莉參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，每星期堅(jiān)

8、持三次游泳訓(xùn)練，并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得300米自由泳的冠軍。（）（7）郭小敏從小愛好書法，她每天堅(jiān)持練習(xí)，無論嚴(yán)寒酷暑從不間斷。有次生病了，她還伏在桌上練毛筆字。（）3 .請(qǐng)你抓住人物特點(diǎn)，用一兩句話刻畫出下面的人物形象。（4分）（1）愛笑的妹妹:（2）憤怒的老人：4 .病文修改。（4分）病文:一會(huì)兒在空中出現(xiàn)，一會(huì)兒又進(jìn)入云層，只透出朦朧的光亮，隱約地照在草地上，使花草也一陣朦朧。院子里，卵石鋪成的小道上透著銀白，微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙”的響聲，青蛀也呱呱”地叫著。診斷：1.這個(gè)片段中有兩處語??；2.這個(gè)片段描寫有靜有動(dòng)、有聲有色，但美中不足的是寫景之中缺乏情感。寄情于景”是最好的修改辦法，即把作者

9、的情感融入到景物描寫中，可以通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來達(dá)到這個(gè)目的。修改:5 .任選一題作文。(25分)(1)路是腳踏出來的。人生之路雖然曲折而漫長，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好每一步， 不斷反省，不斷提高自己，人生之路會(huì)越走越寬。在你成長的路上遇到過坎坷嗎?有哪些值得回憶的事呢 ?青以在我成長的路上”為題寫一篇作文。(2)雪花是冬天的精靈，飄舞的雪花讓人浮想聯(lián)翩，滿懷憧憬。請(qǐng)你以"雪"為主題寫一篇作文，350字左右。提示：多角度選材，可描繪雪景，可寫雪中人們的活動(dòng)、雪中發(fā)生的故事，還可 以寫由雪產(chǎn)生的聯(lián)想和想象；多感官感受，調(diào)動(dòng)觸覺、視覺、聽覺等感官進(jìn)行 描寫；可以采用以人

10、襯景、情景交融的寫作手法；350字左右。(3)你一定讀過很多童話吧，里面的很多 人物”背定給你留下了特別深的印象，這要求：童話中必須包含以下 人物”愛唱歌的烏鴉、猴子、柳樹、公雞。2題目自 擬。語言通順、生動(dòng)具體，形象要豐滿。參考答案一、1. (1)唯有蜻蜓蟆蝶飛(2)溪頭臥剝蓮蓬(3)待到山花爛漫時(shí)(4)可愛深紅愛淺紅(5)不論平地與山尖 (6)欲將輕騎逐2 .(1)生命全在節(jié)奏 朱光潛(2)寄發(fā)的信息以朝向理想的勇氣 艾青(3)自然流露寧靜中回憶起來的情感華茲華斯3 .(1)君子以自強(qiáng)不息一一周易(2)不尤人一一論語(3)勝人者有力一一老子(4)憂患安樂孟子4 .A.少年不知勤學(xué)苦B.只要

11、邁步總不退C. 一日讀書一日功D.學(xué)海無涯苦作舟A(2)B5 .默寫略。(1)唐李白次作文我們就一起去童話的國度看看，寫一篇美麗的童話吧。(2)鳥云盡閑 孤獨(dú)寂寞(3)相看兩不厭只有敬亭山 二、1.D2.示例:小華，知識(shí)才是人生真正的財(cái)富，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，應(yīng)該做好一個(gè)學(xué)生 的本分，好好學(xué)習(xí)，正所謂 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 現(xiàn)在不努力， 以后一定會(huì)后悔的。5.示例:爸爸(媽媽)，明天下午學(xué)校將召開教師會(huì)，我們 3:30放學(xué)，您3:20到學(xué) 校門口等待接我。(2)爸爸(媽媽)，明天下午學(xué)校將召開教師會(huì)，我們 4:20放學(xué)，您4:10到學(xué)校門口 等待接我。7 .(1)同學(xué)們，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境要靠大家共同維護(hù)。請(qǐng)大 家自覺遵守課間紀(jì)律，好嗎？(2)保持課間安靜，做文明好學(xué)生。8 .張紅晚上朗讀英語影響了劉奶奶休息。劉奶奶，對(duì)不起，我以后小聲點(diǎn)兒朗讀英語，一定不再影響您了。小紅，以后朗讀英語的時(shí)候聲音再小一點(diǎn)，時(shí)間也不要太晚了。三、1.， (3)x， (5)x9 .(1)B(2)A (3)E (4)G (5)C (6)F (7)D10 示例:(1)妹妹的小嘴巴向兩邊上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條線，眉毛彎彎，臉上還有兩 個(gè)小酒窩哩！(2)爺爺?shù)哪橆D時(shí)由