1、大 葉 大 學(xué) 環(huán) 境 工 程 系 課 程 綱 要 表課程名稱：(中文) 反應(yīng)工程科目代號(hào)EVI-4044(英文) Chemical Reaction Engineering開課系所環(huán)境工程系授課教師：余世宗授課語言中文學(xué) 分 數(shù)3必/選修選修開課年級(jí)大四乙上先修科目或先備能力：微積分、普通化學(xué)課程描述：(中文)本課程結(jié)合化學(xué)動(dòng)力的觀念與質(zhì)能守恆定律闡釋定溫與非定溫條件下反應(yīng)器設(shè)計(jì)之原理，特別加強(qiáng)均相反應(yīng)器的分析與設(shè)計(jì)。課程描述：(英文)This course provides an introduction to reactor design by integrating the conce

2、pts of chemical kinetics with those of conservation of energy and mass under both isothermal and nonisothermal conditions. Emphasis is placed on the design and analysis of reactors for homogeneous reactions.課程目標(biāo)：(中文)1. 使學(xué)生能分析化學(xué)動(dòng)力數(shù)據(jù)並求證反應(yīng)速率式。2. 使學(xué)生能應(yīng)用理想反應(yīng)器模式。3. 使學(xué)生熟悉反應(yīng)器之質(zhì)能平衡。4. 使學(xué)生能分析多重反應(yīng)之反應(yīng)器效能。5. 使學(xué)生

3、能分析非理想反應(yīng)器並應(yīng)用簡單模式描述反應(yīng)器效能。課程目標(biāo)：(英文)1. To develop the ability to analyze kinetic data and determine rate laws.2. To obtain the ability to apply ideal reactor models.3. To provide meaningful experience in solving mass and energy balances for chemical reactors.4. To develop the ability to analyze the per

4、formance of reactors in which multiple reactions are occurring.5. To develop the ability to analyze nonideal flow conditions in reactors and to develop the skill to utilize simple models to characterize the performance of such reactors.課程目標(biāo)與大葉大學(xué)環(huán)工系教育目標(biāo)之關(guān)聯(lián)性：(高、中、低、空白為無關(guān)聯(lián))1.工程基礎(chǔ)：畢業(yè)生將具備分析與設(shè)計(jì)環(huán)境工程系統(tǒng)之?dāng)?shù)學(xué)、科

5、學(xué)與技術(shù)等基礎(chǔ)。2.專業(yè)知識(shí)：畢業(yè)生將具備取得專業(yè)證照、從事環(huán)境工程相關(guān)工作與深造之必要資格。3.工程倫理：畢業(yè)生將瞭解環(huán)境工程在社會(huì)中所扮演之角色及其專業(yè)對(duì)社會(huì)所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。4.團(tuán)隊(duì)合作：畢業(yè)生將具備團(tuán)隊(duì)精神與有效溝通之能力。課程目標(biāo)與大葉大學(xué)環(huán)工系教育核心能力之關(guān)聯(lián)性：(高、中、低、空白為無關(guān)聯(lián))1.運(yùn)用學(xué)、自然科學(xué)的知識(shí)於工程學(xué)的能。2.發(fā)掘、思考及解決下列領(lǐng)域問題的能：都市環(huán)境保護(hù)、工業(yè)污染防治、環(huán)境規(guī)劃管理、工業(yè)安全衛(wèi)生等。3.設(shè)計(jì)與執(zhí)實(shí)驗(yàn)，分析與解釋據(jù)的能。4.執(zhí)工程實(shí)務(wù)所需技術(shù)、技能及使用工具的能。5.理解自然生態(tài)系統(tǒng)與人造環(huán)境系統(tǒng)的功能，並具備設(shè)計(jì)環(huán)境工程系統(tǒng)、元件或程序，以符

6、合社會(huì)需求的能。6.認(rèn)知專業(yè)證照的重要性及終生學(xué)習(xí)的必要性。7.瞭解專業(yè)及的責(zé)任。8.具備當(dāng)代環(huán)境課題的廣泛學(xué)識(shí)，俾瞭解工程技術(shù)對(duì)社會(huì)及全球的影響。9.具備在多元學(xué)科團(tuán)隊(duì)中的工作能。10.具備有效溝通的能。教科書：Chemical Reaction Engineering, Octave Levenspiel, John Wiley & Sons 1999.參考書目：The Engineering of Chemical Reactions, Lanny D. Schmidt, Oxford University Press 1998.課程綱要、教學(xué)方式、分配時(shí)數(shù)與教學(xué)進(jìn)度：課程綱要教

7、學(xué)方式在此主題內(nèi)之分配時(shí)數(shù)(%)進(jìn) 度單元主題(章)內(nèi)容綱要講授示範(fàn)習(xí)作實(shí)驗(yàn)其他第 週Chapter 1Overview of chemical reaction engineering1001Chapter 2Kinetics of homogenous reactions Windows1002Chapter 2Kinetics of homogenous reactions E-mail1003Chapter 3Interpretation of batch reactor data1004Chapter 3Interpretation of batch reactor data1005

8、Chapter 4Introduction to reactor design1006Chapter 5Ideal reactors for a single reaction1007Chapter 6Design for parallel reactions1008Chapter 6Design for parallel reactions 期中考1009Chapter 7Design for parallel reactions10010Chapter 8Potpourri of multiple reactions10011Chapter 9Temperature and pressure effects10012Chapter 9Temperature and pressure effects10013Chapter 10Choosing the right kind of reactor10014Chapter 11Basic of non-ideal flow10015Chapter 11Basic of non-ideal flow10016Chapter 12Compartment m