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文檔簡(jiǎn)介

1、聆聽一段音樂聆聽一段音樂你聽到了什么？你聽到了什么？你覺得它們快樂嗎？你覺得它們快樂嗎？猜猜它們?cè)诟墒裁矗坎虏滤鼈冊(cè)诟墒裁?？你覺得它快樂嗎？接下里我們來(lái)欣賞一組圖片接下里我們來(lái)欣賞一組圖片想一想：想一想： 它們有什么特征？它們有什么特征？ 它們快樂嗎？它們快樂嗎？ 它們都在干什么？它們都在干什么？你覺得，你覺得， 小鳥還可以干什么？小鳥還可以干什么？現(xiàn)在我是魔術(shù)師，把你們都變成了小鳥。現(xiàn)在我是魔術(shù)師，把你們都變成了小鳥。請(qǐng)閉上眼睛，聆聽音樂，想象你在干什么？請(qǐng)閉上眼睛，聆聽音樂，想象你在干什么？你變成了一只快樂的小鳥，你在干什么？你變成了一只快樂的小鳥，你在干什么？分享分享我們來(lái)看看其他小朋友

2、想象自己變成小鳥之后，他我們來(lái)看看其他小朋友想象自己變成小鳥之后，他在干什么？在干什么？（注意觀察他們的形態(tài)、顏色、花紋）（注意觀察他們的形態(tài)、顏色、花紋）如果你是一只小鳥，一只快樂的小鳥，如果你是一只小鳥，一只快樂的小鳥，要怎么樣快樂，請(qǐng)畫下來(lái)要怎么樣快樂，請(qǐng)畫下來(lái) 偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來(lái)一望，看見那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清輕和美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著這小鳥天天出來(lái)歌唱，小孩子們也天天來(lái)聽它，最后他們便想捉住它。它又出來(lái)了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一

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