1、2014-2015 第一學(xué)期航模課程活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)名稱榆林市第九小學(xué)航模課程活動(dòng)二、活動(dòng)設(shè)計(jì)者王勃三、活動(dòng)背景多年來(lái), 國(guó)家大力推行科技創(chuàng)新教育 ,學(xué)?？平谭諊鷿夂?,課堂教學(xué)中注重滲透 科技教育 , 學(xué)校定期舉行豐富多彩的科技比賽活動(dòng) , 并涌現(xiàn)出一批科技創(chuàng)新人才和作 品,分別在國(guó)家、省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的科技文化生活, 更好地實(shí)施科技教育 ,著眼于為 21世紀(jì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 , 特設(shè)計(jì)此次創(chuàng)新方案。四、活動(dòng)場(chǎng)所榆林市第九小學(xué)科技活動(dòng)室五、活動(dòng)對(duì)象榆林市第九小學(xué)二、三、四、五年級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)簡(jiǎn)介及活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)簡(jiǎn)介 : 進(jìn)入 21 世紀(jì) , 人們?cè)絹?lái)越重視素質(zhì)教育。素質(zhì)教育

2、的根本目的就是 要提高青少年的整體素質(zhì) , 其中科技素質(zhì)是重要內(nèi)容之一。航?？萍蓟顒?dòng)是一次旨 在提高青少年動(dòng)手、動(dòng)腦能力的實(shí)踐性創(chuàng)新活動(dòng)。航?；顒?dòng)是一項(xiàng)在全國(guó)范圍內(nèi)深 受青少年喜歡的科技活動(dòng)。航模的制作和試飛 , 可以更好地培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致入微的觀 察力,豐富他們的想象力 ; 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力 , 鍛煉他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的 能力。不僅能為學(xué)生知識(shí)應(yīng)用和個(gè)人才能的展示與發(fā)揮提供自由的活動(dòng)空間 , 更能 為現(xiàn)代科技的普及與應(yīng)用創(chuàng)造條件。為使更多的學(xué)生從中受益 , 進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)生動(dòng) 手參與、制作應(yīng)用的科技熱情。我們通過(guò)常規(guī)活動(dòng)和比賽的鍛煉 , 使學(xué)生找到能充 分發(fā)揮其潛能、磨練其意志、培養(yǎng)其能

3、力的嶄新天地?；顒?dòng)目標(biāo) :1. 學(xué)生們將在本學(xué)期的課程時(shí)間內(nèi)了解開(kāi)展航模課程的意義、航空發(fā)展史、 了解小火箭組成部分及其制作流程及發(fā)射方法、學(xué)習(xí)紙飛機(jī)制作方法、飛行遙控器 的安裝、調(diào)試及模擬練習(xí)等理論知識(shí)。2. 在老師的指導(dǎo)下學(xué)生自己動(dòng)手制作小火箭 ,并利用課后時(shí)間進(jìn)行發(fā)射練習(xí) , 小組合作制作紙飛機(jī) , 從而提高動(dòng)手、動(dòng)腦、團(tuán)隊(duì)互相合作的綜合能力 , 培養(yǎng)學(xué)生基 本的科學(xué)素養(yǎng)。3. 在老師的指導(dǎo)下 ,學(xué)生以小組為單位 ,自己動(dòng)手安裝模擬器 , 并進(jìn)行調(diào)試和 練習(xí)。提高了學(xué)生手腦并用的協(xié)調(diào)能力。七、活動(dòng)計(jì)劃1、通過(guò)親手制作使同學(xué)們掌握一定的模型設(shè)計(jì)理念及制作技巧 ;2、通過(guò)實(shí)地操作使同學(xué)們掌握

4、飛行原理和飛行調(diào)試、操作技術(shù) ;3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題 , 并在教學(xué)中融入 航天類知識(shí) , 從而提高學(xué)生的綜合知識(shí)水平 ;4、給予學(xué)生一定的自由空間 , 使其獨(dú)立完成課后的作業(yè) , 極大增強(qiáng)了學(xué)生的科 技創(chuàng)新能力。5、提高學(xué)生的成就感 , 增強(qiáng)學(xué)生的自信心八、活動(dòng)資源人數(shù) :40 人材料: 套裝小火箭、 KT板,膠槍,電池、模擬遙控器及紙飛機(jī)的各種配件、常 用小工具等。九、活動(dòng)方法理論講解、小組制作、課后實(shí)踐。十、活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一般包括理論講解、實(shí)際制作、放飛和比賽四種方式 , 也可據(jù)此劃分為四 個(gè)階段。1. 理論講解的目的是學(xué)生深入了解航天知識(shí) ,知道制作模型的

5、各個(gè)組成部分、 原理及制作方法。2. 實(shí)際制作的任務(wù)是完成模型制作和裝配 , 通過(guò)制作活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作 技能培養(yǎng) , 使他們學(xué)會(huì)使用制作工具 , 識(shí)別材料、掌握加工過(guò)程和得到動(dòng)手能力的訓(xùn) 練。3. 放飛是學(xué)生更加喜愛(ài)的活動(dòng) , 成功的放飛 ,可以大大提高他們的興趣 ,放飛活 動(dòng)要精心輔導(dǎo) , 要遵循放飛的程序 ,要介紹飛行調(diào)整的知識(shí) , 要有示范和實(shí)際飛行情 況的講評(píng) , 并通過(guò)放飛對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用知識(shí)和身體素質(zhì)的訓(xùn)練4. 比賽可以把活動(dòng)推向高潮 , 優(yōu)勝者受到鼓舞 , 信心十足 :失利者或得到教訓(xùn) , 或不服輸也會(huì)憋足勁頭 , 是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn) , 激發(fā)創(chuàng)造性和不斷進(jìn)取的好形式 , 參

6、 加大型比賽將使他們得到極大的鍛煉而終生不忘。十一、活動(dòng)評(píng)價(jià)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)導(dǎo)入 , 使學(xué)生了解航模發(fā)展史 ,掌握了一定的航天科學(xué)知 識(shí)。通過(guò)動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作 ,使學(xué)生掌握了一定的技術(shù) ,激發(fā)了學(xué)生的興趣 , 培養(yǎng)了學(xué) 生的創(chuàng)新精神。通過(guò)比賽活動(dòng) , 增強(qiáng)了學(xué)生從事科技活動(dòng)的信心 , 對(duì)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的 全面開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。十二、活動(dòng)結(jié)果通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng) , 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈愿望 , 并善于把學(xué)到知識(shí)應(yīng) 用到實(shí)踐中 ,解決實(shí)際問(wèn)題 ,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。十三、思考與討論由于學(xué)生之前沒(méi)有接受航模類科技型活動(dòng) , 因此在教學(xué)過(guò)程中 , 會(huì)發(fā)生學(xué)生接 受能力差、動(dòng)手實(shí)踐能力弱的問(wèn)題 , 因此被本學(xué)期為了加強(qiáng)學(xué)生改善這些缺點(diǎn) , 教學(xué) 進(jìn)度較慢 , 沒(méi)有明顯突出航?；顒?dòng)的趣味性