1、藥理學(xué)教學(xué)大綱（供五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)使用）藥理學(xué)是研究藥物與機體相互作用規(guī)律和原理的學(xué)科，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)以及醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的橋梁。藥理學(xué)的教學(xué)目的和任務(wù)是：通過教學(xué)使學(xué)生掌握該課程的基本理論、基本知識和基本實驗技能，為學(xué)生在未來的臨床工作中合理用藥、防治疾病提供有關(guān)的基本理論、基本知識和科學(xué)的思維方法，為提高臨床醫(yī)生的工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。藥理學(xué)教學(xué)主要通過理論和實驗兩種教學(xué)方式進行，理論授課主要有關(guān)藥物的藥理作用、作用機制、不良反應(yīng)和臨床應(yīng)用，并根據(jù)課時分配等具體情況對部分內(nèi)容可適當(dāng)聯(lián)系或指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。實驗課教學(xué)應(yīng)以指導(dǎo)學(xué)生掌握藥理學(xué)實驗基本操作為主，同時通過實驗教學(xué)加深對相關(guān)理論知識的理解和

2、掌握。本大綱主要供五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)藥理學(xué)課程任教老師備課和教學(xué)時參考，同時也可供學(xué)生學(xué)習(xí)時參考。本大綱的編寫以楊寶峰教授主編的藥理學(xué)教材（人民衛(wèi)生出版社，北京，2003年8月第6版）為基準(zhǔn)。本課程總學(xué)時90，課堂講授72學(xué)時，實驗18學(xué)時。教學(xué)要求與內(nèi)容第一章 緒言教學(xué)要求1掌握藥理學(xué)、藥效學(xué)和藥動學(xué)的基本概念。2熟悉藥理學(xué)的任務(wù)及研究內(nèi)容。3了解藥理學(xué)的發(fā)展史及藥理學(xué)的進展。教學(xué)內(nèi)容1藥物的概念、藥物和毒物的關(guān)系。2藥理學(xué)的基本概念；藥理學(xué)的任務(wù)和研究內(nèi)容；藥效學(xué)和藥動學(xué)的研究內(nèi)容。3藥理學(xué)的的發(fā)展簡史及國內(nèi)外藥理學(xué)的新進展。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二章 藥物代謝動力學(xué)教學(xué)要求1掌

3、握藥物體內(nèi)過程的主要環(huán)節(jié)及其相關(guān)概念。2熟悉藥物跨膜轉(zhuǎn)運的主要方式；熟悉影響藥物吸收、分布、代謝、排泄的主要因素及相關(guān)概念。3了解藥動學(xué)主要參數(shù)的概念及意義。教學(xué)內(nèi)容1藥物的跨膜轉(zhuǎn)運：藥物跨膜轉(zhuǎn)運的方式及其影響因素。2藥物的體內(nèi)過程：藥物的吸收、分布、生物轉(zhuǎn)化與排泄的概念及其影響因素。3藥物代謝動力學(xué)的主要參數(shù)及概念：生物利用度、血藥峰值濃度、穩(wěn)態(tài)濃度（坪值）、達峰時間、血漿半衰期、表觀分布容積、房室模型、清除率等；連續(xù)多次給藥的血藥濃度變化。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三章 藥物效應(yīng)動力學(xué)教學(xué)要求1掌握藥物作用的基本特點及相關(guān)概念；了解藥物的基本作用及有關(guān)概念。2熟悉藥物常見不良反應(yīng)的種

4、類。3了解藥物與受體的相互作用及相關(guān)概念。教學(xué)內(nèi)容1藥物的基本作用及有關(guān)概念、藥物作用的基本表現(xiàn)；藥物作用的基本特點：選擇性、差異性、治療作用、不良反應(yīng)及其主要表現(xiàn)。2藥物的量效關(guān)系：量效曲線的意義、效能、效價強度、半數(shù)有效量、半數(shù)致死量及治療指數(shù)、安全范圍的概念和意義。3藥物與受體的作用：受體及相關(guān)概念，親和力、內(nèi)在活性、受體激動劑和拮抗劑的概念；受體作用學(xué)說和跨膜信息傳遞（自學(xué)）；競爭性拮抗劑與非競爭性拮抗；受體的調(diào)節(jié)及其意義。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第四章 影響藥物效應(yīng)的因素教學(xué)要求熟悉影響藥物效應(yīng)的主要因素。教學(xué)內(nèi)容1藥物方面的因素：藥物劑型、給藥途徑、聯(lián)合用藥、配伍禁忌等。2機

5、體方面的因素：年齡、性別、遺傳、疾病狀態(tài)、心理因素；機體對藥物反應(yīng) 的變化。3其他方面的因素。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第五章 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論教學(xué)要求1掌握傳出神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)、遞質(zhì)、受體的分類及其主要生理效應(yīng)。2熟悉傳出神經(jīng)系統(tǒng)遞質(zhì)的生物合成、轉(zhuǎn)運和轉(zhuǎn)化過程。3了解傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式和分類。教學(xué)內(nèi)容1傳出神經(jīng)系統(tǒng)的解剖分類及突觸的結(jié)構(gòu)。2乙酰膽堿和去甲腎上腺素的生物合成、貯存、釋放和代謝；膽堿受體和腎上腺 素受體的分類；受體的分布及生理效應(yīng)。3傳出神經(jīng)按遞質(zhì)分類。4傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式和分類。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第六章 膽堿受體激動藥教學(xué)要求1熟悉乙酰膽堿的基本

6、藥理作用。2掌握毛果蕓香堿的藥理作用、機制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。教學(xué)內(nèi)容1乙酰膽堿的藥理作用。2毛果蕓香堿的藥理作用、臨床用途和不良反應(yīng)。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第七章 抗膽堿酯酶藥與膽堿酯酶復(fù)活藥教學(xué)要求1掌握新斯的明的藥理作用、用途及不良反應(yīng)。2熟悉有機磷農(nóng)藥中毒的作用機制及中毒表現(xiàn)。3了解毒扁豆堿的藥理作用和用途；了解有機磷農(nóng)藥中毒解救藥物的作用機理及特點。 教學(xué)內(nèi)容1膽堿酯酶的作用；新斯的明的藥理作用、臨床用途和不良反應(yīng)；2毒扁豆堿的作用特點；有機磷酸酯類中毒的機制、中毒的主要表現(xiàn)。3解磷定的作用、作用機制和用途。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第八章 膽堿受體阻斷藥教學(xué)要求1掌握

7、阿托品的藥理作用、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。2了解阿托品合成代用品的作用和用途（自學(xué)）；了解東莨菪堿、山莨菪堿的藥理作用特點及臨床用途；了解N1受體阻斷藥、N2受體阻斷藥的作用特點及臨床用途。 教學(xué)內(nèi)容1M受體阻斷藥: 阿托品的藥理作用、主要臨床用途及不良反應(yīng)；山莨菪堿、東莨菪堿的作用特點，臨床用途；阿托品合成代用品的作用特點及用途。2N1膽堿受體阻斷藥：對心血管、胃腸道、眼和膀胱平滑肌的影響。3N受體阻斷藥：除極化型肌松藥和非除極化型肌松藥的作用機制及特點。 教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第九章 腎上腺素受體激動藥教學(xué)要求1掌握去甲腎上腺素、腎上腺素和異丙腎上腺素的藥理作用、主要臨床應(yīng)用和主要

8、不良反應(yīng)。2熟悉多巴胺的藥理作用。3了解間羥胺、去氧腎上腺素、麻黃堿、多巴酚丁胺的藥理作用特點。教學(xué)內(nèi)容1腎上腺素受體的生理效應(yīng)。2a受體激動藥：去甲腎上腺素體內(nèi)過程的特點、藥理作用、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng)；間羥胺、去氧腎上腺素的作用特點。3、受體激動藥：腎上腺素體內(nèi)過程的特點、藥理作用、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)；多巴胺、麻黃堿的作用特點。4受體激動藥：異丙腎上腺素的體內(nèi)過程特點、藥理作用、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)；多巴酚丁胺的作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十章 腎上腺素受體阻斷藥教學(xué)要求1掌握酚妥拉明的藥理作用、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。2掌握受體阻斷藥的主要藥理作用、臨床應(yīng)用及不良反

9、應(yīng)。3了解妥拉唑林、酚芐明、普萘洛爾、吲哚洛爾、阿替洛爾、醋丁洛爾及拉貝洛爾的藥理作用特點。教學(xué)內(nèi)容1受體阻斷藥：酚妥拉明的體內(nèi)過程特點、藥理作用、主要臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)；妥拉唑林、酚芐明、哌唑嗪的作用特點。2受體阻斷藥：基本藥理作用、臨床用途及主要不良反應(yīng)；普萘洛爾、阿替洛爾、美托洛爾、醋丁洛爾、拉貝洛爾的作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十一章 麻醉藥教學(xué)要求1了解局麻藥的概念、作用機制；熟悉常用局麻方法及常用局麻藥的作用特點和臨床應(yīng)用。2了解全麻藥的概念、作用機制；熟悉常用吸入全麻藥和靜脈麻醉藥的作用特點及臨床應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1局麻藥的概念、局麻作用及其機制；局麻藥常用麻醉方法；普

10、魯卡因、丁卡因和利多卡因的作用特點及臨床用途。2全麻藥的概念、全麻藥的作用機制、麻醉分期及各期特征；乙醚、氟烷、硫賁妥鈉、氯胺酮的作用特點及臨床應(yīng)用；主要復(fù)合麻醉方法的藥理基礎(chǔ)。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十二章 鎮(zhèn)靜催眠藥教學(xué)要求1掌握地西泮的藥理作用、作用機制、藥動學(xué)特點、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)；了解其它苯二氮卓類藥物的藥理作用特點。2了解巴比妥類藥物的藥理作用、藥動學(xué)特點、不良反應(yīng)及中毒的解救。 教學(xué)內(nèi)容1地西泮的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。2巴比妥類的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及中毒解救。3其它鎮(zhèn)靜催眠藥的作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十三章 抗癲癇

11、藥與抗驚厥藥教學(xué)要求1熟悉常用抗癲癇藥的藥理作用、藥動學(xué)特點、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。2了解抗癲癇藥的臨床選用。3了解抗驚厥藥硫酸鎂的作用和臨床用途。教學(xué)內(nèi)容1癲癇的類型。2苯妥英鈉的作用、作用機制、用途、不良反應(yīng)；巴比妥、卡馬西平、丙戊酸鈉、乙琥胺的作用特點。3抗癲癇藥的臨床應(yīng)用原則。4抗驚厥藥硫酸鎂的作用和臨床應(yīng)用。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十四章 抗帕金森病藥教學(xué)要求1掌握擬多巴胺類藥左旋多巴的體內(nèi)過程、作用、用途、不良反應(yīng)及藥物相互作用，苯海索的特點。2熟悉卡比多巴、金剛烷胺、溴隱亭等藥物的作用、機理、適應(yīng)癥。3了解帕金森病病因與藥物治療的關(guān)系，了解中樞性膽堿受體阻斷藥的作用機制及適

12、應(yīng)癥。教學(xué)內(nèi)容1卡比多巴、金剛烷胺、溴隱亭等藥物的作用、機理、適應(yīng)癥。2帕金森病病因與藥物治療的關(guān)系，中樞性膽堿受體阻斷藥的作用機制及適應(yīng)癥。3擬多巴胺類藥左旋多巴的體內(nèi)過程、作用、用途、不良反應(yīng)及藥物相互作用，苯海索的特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十五章 抗精神失常藥教學(xué)要求1掌握氯丙嗪的藥理作用及機制；熟悉氯丙嗪的臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。2了解抗精神病藥的分類及各類代表藥物的藥理作用特點。3了解抗躁狂藥和抗抑郁藥各類代表藥物的藥理作用特點。教學(xué)內(nèi)容1抗精神失常藥分類；腦內(nèi)多巴胺通路與精神病的關(guān)系。2吩噻嗪類抗精神病藥氯丙嗪的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用與常見不良反應(yīng)；其他類代表藥物

13、的作用特點。3抗躁狂抑郁癥藥丙咪嗪的藥理作用和不良反應(yīng)；其他藥物的特點。4抗躁狂癥藥碳酸鋰的作用與臨床應(yīng)用。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十六章 鎮(zhèn)痛藥教學(xué)要求1了解阿片受體的分型及其意義；掌握嗎啡和哌替啶的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。2了解其他鎮(zhèn)痛藥的特點。3了解阿片受體拮抗藥的藥理作用和用途。教學(xué)內(nèi)容1阿片生物堿類鎮(zhèn)痛藥：阿片類生物堿的來源；內(nèi)源性阿片肽和阿片受體；嗎啡的作用、作用機制、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)；可待因的作用特點及用途。2人工合成藥物：哌替啶的作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；3其他鎮(zhèn)痛藥物的特點。4阿片受體拮抗藥：納絡(luò)酮、納曲酮、丙烯嗎啡的作用與用途。教學(xué)方法課堂講授

14、與自學(xué)相結(jié)合。第十七章 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥教學(xué)要求1掌握解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥物的共同作用及其機制。2掌握阿斯匹林的作用特點、臨床應(yīng)用及常見不良反應(yīng)。3了解其他類解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥物的作用特點、用途及不良反應(yīng)。教學(xué)內(nèi)容1解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用和作用機制。2水楊酸類：阿司匹林的藥動學(xué)、藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。3其他類：乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬等藥物的作用特點。4解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的配伍應(yīng)用。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十八章 離子通道概論及鈣通道阻滯藥教學(xué)要求1了解鈣通道的類型及鈣通道阻滯藥的分類。2掌握鈣通道阻滯藥的藥理作用與臨床應(yīng)用。3熟悉常用鈣通道阻滯藥的作用及用途。教學(xué)內(nèi)容1鈣離子的生理作用

15、、鈣通道的類型與分子結(jié)構(gòu)。2鈣拮抗藥的分類、藥理作用與臨床應(yīng)用。3常用鈣拮抗藥維拉帕米、硝苯地平、尼莫地平等藥物的作用特點及用途。 教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第十九章 抗心律失常藥教學(xué)要求1了解產(chǎn)生心律失常的電生理機制。2熟悉常用抗心律失常藥分類、藥理作用、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng)。教學(xué)內(nèi)容1正常心肌電生理與心律失常的發(fā)生機制。2重點抗心律失常藥的作用機制和分類。3常用藥物：奎尼丁、普魯卡因胺、利多卡因、苯妥英鈉、普羅帕酮、胺碘酮、維拉帕米的作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十章 利尿藥和脫水藥教學(xué)要求1掌握呋塞米、氫氯噻嗪、螺內(nèi)酯的藥理作用、主要作用部位和作用機制

16、、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。2了解利尿藥的分類。3熟悉常用脫水藥的作用和應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1利尿藥作用的腎泌尿生理學(xué)基礎(chǔ)及藥物作用部位。2利尿藥：利尿藥的分類；呋塞米、氫氯噻嗪、螺內(nèi)酯的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；其他藥物的作用特點。3脫水藥：甘露醇的藥理作用和臨床應(yīng)用；其他脫水藥物。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十一章 抗高血壓藥教學(xué)要求1了解抗高血壓藥的分類；熟悉各類抗高血藥的作用機制。2掌握受體阻斷藥、鈣拮抗劑、血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制劑及利尿藥的降壓藥理作用、應(yīng)用和不良反應(yīng)。3熟悉可樂定、利舍平、哌唑嗪、肼曲嗪等藥物抗高血壓的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。4了解其它藥物的特點。教

17、學(xué)內(nèi)容1抗高血壓藥物分類2常用抗高血壓藥物：（1）利尿降壓藥：氫氯噻嗪降壓作用機制。（2）影響腎素血管緊張素系統(tǒng)藥物：卡托普利的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。（3）腎上腺素受體阻斷藥：哌唑嗪、受體阻斷劑的作用、用途和不良反應(yīng)。（4）鈣離子通道阻滯藥：硝苯地平的藥理作用、作用機制和臨床應(yīng)用。（5）外周交感神經(jīng)抑制藥：利舍平降壓機制和作用特點；胍乙啶的作用特點。（6）中樞性抗高血壓藥物：講解可樂定的作用、用途和不良反應(yīng)。（7）血管擴張藥：肼曲嗪、硝普鈉作用機制、應(yīng)用及不良反應(yīng)。3抗高血壓的應(yīng)用原則。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十二章 治療充血性心力衰竭的藥物教學(xué)要求1了解慢性心功能不全時心臟

18、病理生理改變及治療藥物的分類。2掌握強心苷類的藥理作用、作用機制；熟悉其臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及注意事項；了解其藥動學(xué)過程特點。3了解其他非強心苷類藥物的作用特點。教學(xué)內(nèi)容1慢性心功能不全患者用藥前后血液動力學(xué)變化。2重點強心苷類的藥動學(xué)、藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其防治。3利尿藥、血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制藥、血管緊張素受體拮抗藥、血管擴張藥及-受體阻斷藥治療慢性心功能不全的機理及應(yīng)用。4其他非強心苷類強心藥。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十三章 抗心絞痛教學(xué)要求1掌握硝酸酯類、鈣離子通道阻滯劑、-受體阻滯藥抗心絞痛的藥理作用機制。2熟悉硝酸酯類和-受體阻滯藥聯(lián)合應(yīng)用的藥理學(xué)基礎(chǔ)。3

19、了解其他抗心絞痛藥的藥理作用特點；教學(xué)內(nèi)容1 硝酸甘油的藥動學(xué)過程、藥理作用及機制、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)；-受體阻滯藥的藥理作用機制和應(yīng)用；鈣離子拮抗劑抗心絞痛機制和應(yīng)用。2硝酸酯類和-受體阻滯藥聯(lián)合應(yīng)用的藥理學(xué)基礎(chǔ)。3其他抗心絞痛藥的藥理作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十四章 調(diào)血脂藥與抗動脈粥樣硬化藥教學(xué)要求1掌握HMG -CoA還原酶抑制劑，辛伐他汀、普伐他汀的作用原理、應(yīng)用、不良反應(yīng)，考來烯胺作用及作用原理、用途、藥物相互作用。2熟悉煙酸 作用、作用原理、用途、不良反應(yīng)，普羅布考降血脂作用特點，多烯脂肪酸類作用原理、用途。3了解氯貝特、吉非貝特、苯扎貝特、非諾貝特的作用、作用

20、原理、用途，其非貝齊及苯扎貝特的特點。教學(xué)內(nèi)容1煙酸的作用、作用原理、用途、不良反應(yīng)，普羅布考降血脂作用特點，多烯脂肪酸類作用原理、用途。2氯貝特、吉非貝特、苯扎貝特、非諾貝特的 作用、作用原理、用途，其非貝齊及苯扎貝特的特點。3HMG -CoA還原酶抑制劑，辛伐他汀、普伐他汀的作用原理、應(yīng)用、不良反應(yīng)，考來烯胺作用及作用原理、用途、藥物相互作作用。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十五章 作用于血液及造血器官藥物教學(xué)要求1掌握肝素、香豆素類、鐵劑、維生素K的藥理作用、作用機制和應(yīng)用。2熟悉葉酸、維生素B12鏈激酶和尿激酶的藥理作用及臨床應(yīng)用。3了解抗貧血藥、促凝血藥、抗纖溶藥及促白細(xì)胞增生藥

21、的藥理作用及臨床應(yīng)用。 教學(xué)內(nèi)容1抗凝血藥肝素、香豆素類的抗凝作用特點、抗凝機制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。2血液凝固的機制；纖維蛋白溶解藥鏈激酶、尿激酶及組織型纖溶酶原激活物的作用特點和用途；促凝血藥維生素K的作用、作用機制和臨床應(yīng)用；3抗貧血藥維生素B12鐵劑、葉酸的作用與臨床應(yīng)用；促紅細(xì)胞生成素、粒細(xì)胞集落刺激因子、粒細(xì)胞/巨噬細(xì)胞集落刺激因子的作用、用途及不良反應(yīng)。4血容量擴充藥右旋糖苷的作用、臨床應(yīng)用。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十六章 組胺與抗組胺藥教學(xué)要求1熟悉組胺H1和H2受體阻斷藥的藥理作用和臨床應(yīng)用。2了解組胺H1和H2受體的分布及效應(yīng)。教學(xué)內(nèi)容1組胺受體的分布及效應(yīng)。2H

22、1受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng)。常用藥物苯海拉明、 異丙嗪、氯苯那敏等藥物的作用特點。3H2受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng)。常用藥物西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁等藥物的作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十七章 作用于呼吸系統(tǒng)藥物教學(xué)要求1掌握選擇性2受體激動劑和腎上腺皮質(zhì)激素的平喘作用特點、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng)。2熟悉茶堿、異丙阿托品和色甘酸鈉的作用特點和應(yīng)用。3了解常用祛痰藥和鎮(zhèn)咳藥的作用機制及應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1哮喘的發(fā)病機制與藥物的作用環(huán)節(jié)；氨茶堿、異丙阿托品和色甘酸鈉的作用特點、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)；腎上腺素受體激動藥、糖皮質(zhì)激素類藥物的作用特點、臨

23、床應(yīng)用與不良反應(yīng)。2祛痰藥：氯化胺、乙酰半胱氨酸的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。3鎮(zhèn)咳藥：可待因、噴托維林、苯佐那酯的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十八章 作用于消化系統(tǒng)藥物教學(xué)要求1熟悉抗消化性潰瘍藥的藥理作用及臨床應(yīng)用。2了解助消化藥、止吐藥、瀉藥、止瀉藥的作用和應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容1碳酸氫鈉、氫氧化鋁、雷尼替丁、奧美拉唑、甲硝唑等藥物的作用機制及特點。2胃蛋白酶、甲氧氯普胺、多潘立酮等藥物的作用機制和特點。 教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第二十九章 子宮平滑肌興奮藥和抑制藥教學(xué)要求1掌握縮宮素、麥角生物堿的藥理作用、臨床應(yīng)用及禁忌癥。2熟悉垂體后葉素、前列腺素的

24、作用特點3了解子宮平滑肌抑制藥的作用及用途。教學(xué)內(nèi)容1縮宮素、麥角生物堿的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。2垂體后葉素、前列腺素的作用特點與臨床應(yīng)用。3子宮平滑肌松弛藥沙丁胺醇、硫酸鎂的作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三十章 腎上腺皮質(zhì)激素類藥教學(xué)要求1掌握糖皮質(zhì)激素的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。2熟悉糖皮質(zhì)激素的生理調(diào)節(jié)與生理效應(yīng)。3了解鹽皮質(zhì)激素和ACTH的藥理作用與應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1腎上腺皮質(zhì)激素的生理調(diào)節(jié)與生理效應(yīng)。2糖皮質(zhì)激素的藥理作用、作用機制、藥動學(xué)、臨床用途及主要不良反應(yīng)。3鹽皮質(zhì)激素的作用和應(yīng)用。4ACTH的作用與應(yīng)用。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三十一

25、章 甲狀腺激素及抗甲狀腺藥教學(xué)要求1掌握硫脲類抗甲狀腺藥的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。2熟悉碘及碘化物對甲狀腺功能的作用。3了解甲狀腺激素的合成、分泌與調(diào)節(jié)，熟悉其藥理作用與臨床應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1甲狀腺激素的合成、分泌及調(diào)節(jié)，對機體的生長發(fā)育及代謝的重要作用；甲狀腺激素的藥理作用及臨床應(yīng)用。2硫脲類藥理作用、機制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)；3碘、碘化物、-受體阻斷藥的藥理作用、機制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三十二章 胰島素及口服降血糖藥教學(xué)要求1掌握胰島素的藥理作用及機制、臨床應(yīng)用、主要不良反應(yīng)及其防治。2熟悉磺酰脲類、雙胍類、降糖藥的作用和用途。3了解-葡萄糖

26、苷酶抑制藥、胰島素增敏劑及其他降血糖藥的作用特點。教學(xué)內(nèi)容1糖尿病的分類。2胰島素的作用及作用機制、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用。3雙胍類、磺酰脲類的藥理作用及應(yīng)用。4-葡萄糖苷酶抑制藥、胰島素增敏藥、瑞格列萘、阿卡波糖等藥物的作用特點。 教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三十三章 抗菌藥物概論教學(xué)要求1掌握抗菌藥物的基本概念和抗菌藥物的作用機制；2熟悉細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機制。教學(xué)內(nèi)容1機體、病原體、抗菌藥物三者之間的關(guān)系；化學(xué)治療藥的相關(guān)概念：化學(xué)治療、抗菌藥、抗生素、抗菌譜、抗菌活性、抑菌劑、殺菌劑、最低抑菌濃度、最低殺菌濃度、化療指數(shù)。2抗菌藥物的主要作用機制：抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成、影響胞漿膜通透性、抑制

27、細(xì)菌蛋白質(zhì)合成、影響細(xì)菌葉酸和核酸代謝等。3細(xì)菌的耐藥性：耐藥性概念，細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生的途徑和機制。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三十四章 -內(nèi)酰胺類抗生素教學(xué)要求1掌握-內(nèi)酰胺類抗生素的抗菌作用機制及細(xì)菌耐藥機制；掌握天然青霉素抗菌作用、藥動學(xué)特點、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項。2熟悉常用半合成青霉素的藥理作用及臨床應(yīng)用。3了解青霉素和頭孢菌素的分類及作用特點。教學(xué)內(nèi)容1天然青霉素類：青霉素G的藥動學(xué)、抗菌作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；2半合成青霉素：耐酸青霉素、耐酶青霉素、廣譜青霉素、抗綠膿桿菌廣譜青霉素的作用特點。3頭孢菌素類：各代頭孢菌素的特點。4-內(nèi)酰胺酶抑制劑克拉維酸、舒巴坦的作用特點。教學(xué)方法課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。第三十五章 大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類多肽類抗生素教學(xué)要求1掌握紅霉素的抗菌譜、抗菌作用機制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。2熟悉羅紅霉素、阿奇霉素、乙酰螺旋霉素的作用特點和臨床應(yīng)用。3了解林可霉素、克林霉素、多粘菌素等藥物的作用特點。教學(xué)內(nèi)容1大環(huán)內(nèi)酯類：紅霉