1、2017幼兒園中班下學期教學計劃2017幼兒園中班下學期教育方案2017幼兒園中班下學期教育方案1經(jīng)過小班一年的學習，幼兒的言語表達才能有顯著前進，可是幼兒的傾聽知道和傾聽行為技術(shù)仍需加強培育。幼兒的繪畫技術(shù)比曾經(jīng)有很大程度的前進，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的體現(xiàn)仍需進一步地引導。幼兒的著手才能、手眼和諧動作顯著增強。在獲得前進的一同，幼兒中仍存在一些缺乏之處：1、重生幼兒慣例懈怠，單個幼兒留意力易渙散；2、部分幼兒存在以自我為中心的思維，推讓、共享精力缺乏;3、單個幼兒的自理才能需進一步前進；4、一些幼兒自我體現(xiàn)知道需加強。針對幼兒的根本狀況，更為了咱們能把把作業(yè)做細、做實、做好，然后耐性而詳盡的關(guān)

2、懷每一位幼兒，特擬定本學期的學期方案。學期總方針:依據(jù)中班上學期幼兒的特色及我班實際狀況狀況，本學期中心作業(yè)是促進每個幼兒賦有特性的展開，現(xiàn)擬定如下總方針：1、在一日日子中，以多種辦法引導幼兒知道、體會并了解根本的社會行為規(guī)矩，學習自律，建立規(guī)矩知道；2、結(jié)合日常日子，展開安全教育，前進自我維護的知道和才能;3、協(xié)助幼兒學習正確的閱覽辦法，培育幼兒閱覽的愛好及白話表達的才能;4、引導幼兒在人際交往中，懂得尊重別人，對人有禮貌，誠篤、守信；5、培育幼兒活躍主動參與各項體育活動;6、結(jié)合蒙氏數(shù)學培育幼兒勤考慮，長于動腦筋，能斗膽立異各種操作資料的方法與辦法;7、加強班風文化建設(shè)；學習、浸透班級運營

3、，改變教育觀念;8、教師加強學習、不斷反思，努力前進自己的教育水平。從幼兒的愛好動身，活躍預備各種資料展開各種幼兒喜歡的活動，使幼兒高興的日子、游戲。首要作業(yè)及具體措施（一）加強班級管理作業(yè)1、慣例教育幼兒期是培育杰出習氣的關(guān)鍵期，杰出的習氣讓孩子終身獲益，所以咱們將從日子習氣、學習習氣，以及杰出的道德品質(zhì)幾方面著手，協(xié)助幼兒養(yǎng)成杰出的習氣。首要經(jīng)過故事、說話、兒歌等方法對幼兒進行慣例教育，并留意隨機性;建立幼兒中的模范；堅持正面教育，獲得家鄉(xiāng)的合作，重視單個教育；寓教于一日日子中，并能鍥而不舍；當然還得獲得家長的支撐，留意合作教師協(xié)助幼兒養(yǎng)成杰出的個人衛(wèi)生習氣和行為習氣。2、日子自理才能學會

4、正確簡略的自我效勞的辦法；火伴間彼此學習，建立模范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表彰、鼓舞；采納各種活動、競賽，促進幼兒穩(wěn)固辦法。3、展開五光十色的班級活動（二）展開主題活動、蒙氏教育1、仔細研讀“新大綱”，掌握課程精華選用歸納、整合、靈敏的活動辦法。2、以幼兒的愛好為切入，展開五光十色的活動，寓教育于活動中，使用家長資源、幼兒園資源和社會資源進行反思、總結(jié)。3、展開蒙氏教育，培育孩子杰出的學習習氣。（三）英語1、教育形式依據(jù)我班幼兒的特色，創(chuàng)立以游戲活動為主的教育形式，安排和規(guī)劃生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學，在游戲中學，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地天然習得英語。建立以孩子為主體的教育

5、觀和賞識教育觀。采納"熱身/溫習-情形出現(xiàn)-外交性游戲-歌唱/歌謠"的教育形式，即在上課前先調(diào)集幼兒的心情、愛好和活躍性，溫習所學過的內(nèi)容，以舊帶新;在情形中介紹新單詞、句型和對話；引導幼兒進行模仿性外交游戲或外交性游戲活動，在活動中學習英語；學唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，經(jīng)過歌曲和歌謠穩(wěn)固所學的句型，培育幼兒自主學習英語的杰出習氣。2、學期方針1、讓幼兒對英語發(fā)生學習愛好，情愿參與英語活動。2、聽懂教師用英語宣布與日常日子有關(guān)的簡略指令，并能用動作做出反響。3、能記住自己的英文名字，能說出火伴的英文名字。4、精確地學會一些簡略單詞和短語的發(fā)音，如常見的動物和生果的英語稱號。5、學會一些風趣的英語歌曲、兒歌，前進幼兒傳聞愛好。6、訓練幼兒能在日常日子中斗膽地用英語進行簡略溝通。3、教育內(nèi)容教材現(xiàn)代幼兒英語幼兒喜歡的單詞、對話、歌曲、游戲及句型，作為教育內(nèi)容，選用tpr和高興教育法，經(jīng)過豐厚的肢體言語和充溢熱情的教育，讓幼兒在高興有節(jié)奏的爵士音樂聲中動態(tài)結(jié)合，培育幼兒聽力、語感、白話表達才能以及自信心。除了本書的內(nèi)容，我班還將依據(jù)本班幼兒特色，學習一些其他課外的英