版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 1、關(guān)于導(dǎo)體電阻,下列說法中正確的是、關(guān)于導(dǎo)體電阻,下列說法中正確的是 A A導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻也越大導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻也越大 B B通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻也越小通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻也越小 C C導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流都無關(guān)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流都無關(guān)D D導(dǎo)體的電阻只決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和溫度導(dǎo)體的電阻只決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和溫度電阻和變阻器電阻和變阻器D 2 2、用電壓表測量電阻兩端的電壓、電流表測量通過電阻電、用電壓表測量電阻兩端的電壓、電流表測量通過電阻電流實驗中流實驗中, ,在連接電路時在連接電
2、路時, ,下列注意事項中下列注意事項中, ,其中不必要的一點是其中不必要的一點是( )A.A.連入變阻器時連入變阻器時, ,應(yīng)使滑片位于變阻器值最大的位置應(yīng)使滑片位于變阻器值最大的位置B.B.開關(guān)、電流表應(yīng)接在靠近電源電流流出的一端開關(guān)、電流表應(yīng)接在靠近電源電流流出的一端C.C.連接電路時連接電路時, ,應(yīng)先將開關(guān)打開應(yīng)先將開關(guān)打開D.D.電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián)電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián), ,電流表應(yīng)與待測量電阻串聯(lián)電流表應(yīng)與待測量電阻串聯(lián), ,并使并使它它 們的們的“+”“+”接線柱接線柱, ,靠近電源的靠近電源的“+”“+”極一端極一端電阻和變阻器電阻和變阻器B3 3、探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長度
3、的關(guān)系的電路如圖、探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系的電路如圖1212所示,通過移動所示,通過移動導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長度。導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長度。(1 1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實物圖補充完整;)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實物圖補充完整;(2 2)某次測量時)某次測量時, ,電壓表的示數(shù)如圖電壓表的示數(shù)如圖1313所示,則電壓為所示,則電壓為 V;V;(3 3)將所測得的數(shù)據(jù)進行處理后)將所測得的數(shù)據(jù)進行處理后, ,作出電阻絲的電阻與長度的關(guān)系作出電阻絲的電阻與長度的關(guān)系圖象如圖圖象如圖1414所示。分析圖象可得出所示。分析圖象可得出, ,導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系導(dǎo)體的電阻與
4、長度的關(guān)系是是 。電阻和變阻器電阻和變阻器0.80.8正比正比4 4、在如圖、在如圖6-206-20所示電路中所示電路中, ,開關(guān)閉合后開關(guān)閉合后, ,電流表的示數(shù)是電流表的示數(shù)是0.6A,0.6A,當(dāng)緩慢地當(dāng)緩慢地給線圈加熱一段時間后給線圈加熱一段時間后, ,觀察電流表的示數(shù)觀察電流表的示數(shù), ,可以看到電流表的示數(shù)將可以看到電流表的示數(shù)將( )( )A A小于小于0.6A B0.6A B等于等于0.6A 0.6A C C大于大于0.6A D0.6A D無法判斷無法判斷電阻和變阻器電阻和變阻器A5 5、利用如圖所示的、利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體對
5、初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的柔韌性測試測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路(如圖所示)模擬測試,并要示數(shù)就越大若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路(如圖所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大其中符合要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大其中符合要求的電路是(求的電路是( )電阻和變阻器電阻和變阻器C科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律1 1、智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相、智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸
6、當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為為R R1 1、R R2 2電源電壓不變,當(dāng)觸摸點在豎直方向移動時,若測得電源電壓不變,當(dāng)觸摸點在豎直方向移動時,若測得R R1 1兩兩端電壓減小,則端電壓減小,則R R1 1阻值阻值_,觸摸點,觸摸點P P到屏下端的距離到屏下端的距離_(均(均填填“增大增大”、“減小減小”或或“不變不變”)減小減小增大增大科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律2 2、某同學(xué)在探究、某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的據(jù)畫出了如圖所
7、示的I-RI-R圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是:(圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是:( )A A電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B B電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C C電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D D電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小C科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律3 3、對于一段導(dǎo)體來說,關(guān)于、對于一段導(dǎo)體來說,關(guān)于R= U/IR= U/I的物理意義有下面幾種說法,其的物理意義有下面幾種說法,其中正確的是()中正確的是()A
8、A導(dǎo)體中的電流越大,則電阻越小導(dǎo)體中的電流越大,則電阻越小B B加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大C C導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過的電流之比導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過的電流之比D D導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過的電流成反比導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過的電流成反比C科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律4 4、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S S后,電路正常后,電路正常工作。過了一會兒,燈工作。過了一會兒,燈L L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大,熄滅,兩個電
9、表中只有一個電表的示數(shù)變大,則下列判斷正確的是(則下列判斷正確的是( )A A可能是電阻可能是電阻R R短路,電流表的示數(shù)變大短路,電流表的示數(shù)變大B B一定是燈一定是燈L L短路,電流表的示數(shù)變大短路,電流表的示數(shù)變大C C可能是電阻可能是電阻R R斷路,電壓表的示數(shù)變大斷路,電壓表的示數(shù)變大D D可能是燈可能是燈L L斷路,電壓表的示數(shù)變大斷路,電壓表的示數(shù)變大D科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律5 5、如圖所示,電源電壓不變閉合、如圖所示,電源電壓不變閉合S S1 1后,再閉合后,再閉合S S2 2,電流表的示數(shù),電流表的示數(shù)_,電壓表的示數(shù),電壓表的示數(shù)_(選填(選填“變大變大”、“
10、變小變小”或或“不變不變”)變大變大變大變大科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律6 6、在探究、在探究“電流與電阻的關(guān)系電流與電阻的關(guān)系”實驗中實驗中(1 1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng))連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)_(2 2)小新將實物連接成如圖)小新將實物連接成如圖1 1所示電路,其中有一處連線錯誤,請你所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“”并改正并改正斷開斷開科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律(3 3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P P,使定值,使定值電阻電阻R R兩端電壓為兩端電壓為2V2V,
11、電流表示數(shù)如圖,電流表示數(shù)如圖2 2所示,為所示,為_A_A,則,則R R的阻值的阻值為為_(4 4)換上)換上1010的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將_(選填(選填“變大變大”或或“變小變小”),此時應(yīng)將滑片),此時應(yīng)將滑片P P向向_(選填(選填“A“A“或或“B”“B”)端移動,使電阻兩端電壓為)端移動,使電阻兩端電壓為_V_V(5 5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是_0.45A變大變大2R
12、開路開路7 7、有的小汽車前排座椅中安裝有高低溫檔的電加熱器,其工作原理、有的小汽車前排座椅中安裝有高低溫檔的電加熱器,其工作原理相當(dāng)于如圖所示的電路圖,其中相當(dāng)于如圖所示的電路圖,其中R R1 1=12=12,R R2 2=6=6,閉合開關(guān)后,通,閉合開關(guān)后,通過過R R1 1的電流為的電流為2A2A,求:,求:(1 1)R R1 1兩端的電壓;兩端的電壓;(2 2)通過)通過R R2 2的電流。的電流。解:(解:(1)U =I I 1 R 1 =2A12=24V(2)AVRUI462422科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律8 8、如圖所示電路中、如圖所示電路中, ,電源電壓為電源電壓為6
13、 V,R6 V,R1 1=4,=4,閉合開關(guān)閉合開關(guān)S S后后, ,電壓電壓表讀數(shù)為表讀數(shù)為2 V,2 V,求求: :(1)(1)電流表的示數(shù)電流表的示數(shù); ;(2)(2)電阻電阻R R2 2的阻值。的阻值。解:AVRUI5 . 0421185 . 0422AVIURVVVUUU24612科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律科學(xué)探究:歐姆定律8 8、如圖所示,開關(guān)、如圖所示,開關(guān)S S閉合時電流表的示數(shù)為閉合時電流表的示數(shù)為0.8A0.8A,S S斷開時電流表的斷開時電流表的示數(shù)減小到示數(shù)減小到0.6A0.6A,已知,已知R R2 2的阻值為的阻值為22,求,求R R1 1的
14、阻值及電源電壓的阻值及電源電壓(2)I1=II2=0.8A0.6A=0.2A解:(1)U=I2R2=0.6A2=1.2V62 .02 .111AVIUR“伏安法伏安法”測電阻測電阻1 1、用伏安法測電阻的實驗中,某同學(xué)連接了如圖所示的電路(電路、用伏安法測電阻的實驗中,某同學(xué)連接了如圖所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)。元件完好,接線柱接線牢固)。(1 1)在未檢查電路連線是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變)在未檢查電路連線是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)將阻器滑片,電流表示數(shù)將 ,電壓表示數(shù)將,電壓表示數(shù)將 。(選填(選填“發(fā)生變化發(fā)生變化”或或“保持不
15、變保持不變”)(2 2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線是是 (選填(選填“a”“b”“c”“d”“a”“b”“c”“d”)。)。發(fā)生變化發(fā)生變化保持不變保持不變d“伏安法伏安法”測電阻測電阻1 1、(、(3 3)糾正錯誤后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如下表。請讀圖并填)糾正錯誤后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如下表。請讀圖并填寫完整寫完整(4 4)接下來將定值電阻換成小燈泡接入電路,閉合開關(guān)后,小燈泡)接下來將定值電阻換成小燈泡接入電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原不亮,電流表無示數(shù)
16、,電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原因可能是因可能是 。15.6待測電阻開路待測電阻開路“伏安法伏安法”測電阻測電阻2 2、在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,小軍利用兩個電流、在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為表和一個已知阻值為1010的電阻的電阻R R0 0,同樣測出了小燈泡的電阻,原理,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示。小軍讀出電流表如圖甲所示。小軍讀出電流表A A1 1的示數(shù)為的示數(shù)為0.3A0.3A,而電流表,而電流表A A2 2的示數(shù)如的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡圖乙所示,則小燈泡L L兩端的電壓為兩端的電壓為_V_V,電阻為,
17、電阻為 _ _。AAAIII1 . 02 . 03 . 02152 . 0122AVIURVARIU1101 . 01115電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)1 1、幾盞相同的電燈并聯(lián)在電路中、幾盞相同的電燈并聯(lián)在電路中 短路兩段電壓不變短路兩段電壓不變 通電的電燈越通電的電燈越多多 則電路中的電阻越則電路中的電阻越 干路電流越干路電流越 。(填大?。?。(填大小)2 2、兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系圖像如圖所示,現(xiàn)在將甲和、兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系圖像如圖所示,現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為乙并聯(lián)后接在電壓為3V3V的電源兩端下列分析正確的是的電源兩端下列分析正確的是( )( )A A
18、甲的電阻是乙的電阻的兩倍甲的電阻是乙的電阻的兩倍B B甲的電壓是乙的電壓的兩倍甲的電壓是乙的電壓的兩倍C C流過甲的電流是流過乙的兩倍流過甲的電流是流過乙的兩倍D D流過乙的電流是流過甲的兩倍流過乙的電流是流過甲的兩倍小小大大C電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)3 3、如圖所示電阻、如圖所示電阻R R1 1=R=R2 2。當(dāng)開關(guān)。當(dāng)開關(guān)S S2 2閉合、閉合、S S1 1、S S3 3斷開時,電路中的總電斷開時,電路中的總電流為流為I I1 1; ;當(dāng)開關(guān)當(dāng)開關(guān)S S1 1、S S3 3閉合、閉合、S S2 2斷開時,電路中的總電流為斷開時,電路中的總電流為I I2 2。則兩次。則兩次電流之比電
19、流之比I I1 1:I I2 2為(為( )A A、1 1:4 B4 B、4 4:1 1 C C、1:2 D1:2 D、2:12:1A電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)4 4、一只小燈泡的額定電壓為、一只小燈泡的額定電壓為8V8V,正常發(fā)光時通過它的電流為,正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A0.4A,現(xiàn)將該小燈泡接在現(xiàn)將該小燈泡接在12V12V的電源上,需要串聯(lián)還是并聯(lián)一個多大的電阻的電源上,需要串聯(lián)還是并聯(lián)一個多大的電阻RxRx小燈泡才能正常工作?小燈泡才能正常工作?VVVUUULX4812104 . 04AVIURXX已知:已知:U UL L=8V U=12V I=0.4A=8V U=12V
20、I=0.4A 求:求:R RX X電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)5 5、為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在如圖所示的四個圖中,應(yīng)、為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在如圖所示的四個圖中,應(yīng)分別將分別將_(填(填“甲、乙甲、乙”“”“甲、丙甲、丙”或或“乙、丙乙、丙”)兩次接入丁)兩次接入丁圖中實驗結(jié)論是通過觀察并比較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮圖中實驗結(jié)論是通過觀察并比較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮暗程度來得到的燈泡亮的那次,表明接入的電阻暗程度來得到的燈泡亮的那次,表明接入的電阻_(填(填“大大”“”“小小”或或“相等相等”)甲、乙甲、乙小小6 6、將電阻、將電阻R R1 1與與R R2
21、 2串聯(lián)接入電壓為串聯(lián)接入電壓為24V24V的電路中的電路中, ,如果如果R R1 1=80=80歐通過歐通過R R1 1的的電流為電流為0.2A0.2A,求,求R R2 2的阻值。的阻值。電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)已知:已知: U=24V I=0.2A R U=24V I=0.2A R1 1=80=80 求:求:R R2 2VAIRU16802 . 011解:VVVUUU8162412402 . 0822AVIUR電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)7 7、現(xiàn)有下列四對并聯(lián)電阻,其中總電阻最小的一對是()、現(xiàn)有下列四對并聯(lián)電阻,其中總電阻最小的一對是()A A兩個兩個1010 B B一個一
22、個1515和一個和一個55C C一個一個1212歐和一個歐和一個88 D D一個一個1919歐和一個歐和一個11D家庭電路家庭電路1 1、白熾燈泡的燈絲常制成螺旋狀、白熾燈泡的燈絲常制成螺旋狀, ,這樣做的目的是(這樣做的目的是( )A.A.便于燈絲散熱便于燈絲散熱, ,防止燈絲熔斷防止燈絲熔斷B.B.盡量減小燈絲的電阻盡量減小燈絲的電阻C.C.減少燈絲的散熱減少燈絲的散熱, ,提高燈絲的溫度提高燈絲的溫度D.D.減少燈絲在高溫時的升華減少燈絲在高溫時的升華C家庭電路家庭電路2 2、如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、三眼插座接到電路、如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、三眼插座接到電
23、路中。中。家庭電路家庭電路3 3、雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,高大建筑物都裝有避雷針用、雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,高大建筑物都裝有避雷針用以防雷對于避雷針,下列說法中正確的是(以防雷對于避雷針,下列說法中正確的是( )A A避雷針通過很粗的金屬線與大地相連避雷針通過很粗的金屬線與大地相連 B B避雷針只是針狀金屬物,裝在建筑物頂端不用與大地相連避雷針只是針狀金屬物,裝在建筑物頂端不用與大地相連 C C避雷針電阻小,發(fā)生雷電時,電流流經(jīng)避雷針進入大地,從而保避雷針電阻小,發(fā)生雷電時,電流流經(jīng)避雷針進入大地,從而保護建筑物護建筑物 D D發(fā)生雷電時,避雷針將電流放到周圍的空間里發(fā)生雷電時
24、,避雷針將電流放到周圍的空間里C家庭電路家庭電路4 4、如右圖所示的四種關(guān)于螺絲口燈座和開關(guān)的連接中,符合安全用、如右圖所示的四種關(guān)于螺絲口燈座和開關(guān)的連接中,符合安全用電原則的連接是()電原則的連接是()D家庭電路家庭電路5 5、如圖所示,甲鳥和乙鳥落在裸露輸電線上,以下說法中正確的是、如圖所示,甲鳥和乙鳥落在裸露輸電線上,以下說法中正確的是()()A A由于小鳥腳上的角質(zhì)是絕緣的,所以甲鳥和乙鳥不會觸電由于小鳥腳上的角質(zhì)是絕緣的,所以甲鳥和乙鳥不會觸電B B由于小鳥對電流的承受能力較強,所以甲鳥和乙鳥不會觸電由于小鳥對電流的承受能力較強,所以甲鳥和乙鳥不會觸電C C甲鳥兩腳間的電阻很小,電
25、壓也很小,幾乎沒有電流通過甲鳥,甲鳥兩腳間的電阻很小,電壓也很小,幾乎沒有電流通過甲鳥,所以甲鳥不會觸電,但與甲鳥情況相反的乙鳥會觸電所以甲鳥不會觸電,但與甲鳥情況相反的乙鳥會觸電D D由于輸電線上沒有絕緣皮,所以甲鳥和乙鳥都會觸電由于輸電線上沒有絕緣皮,所以甲鳥和乙鳥都會觸電C章后練習(xí)章后練習(xí)1 1、家庭電路中空氣開關(guān)的作用是、家庭電路中空氣開關(guān)的作用是 。當(dāng)電路。當(dāng)電路中中 時會引起空氣開關(guān)跳閘。時會引起空氣開關(guān)跳閘。2 2、額定電壓為、額定電壓為6V6V的用電器與的用電器與44的電阻串聯(lián)后的電阻串聯(lián)后, ,接入電源接入電源, ,用電器正常用電器正常工作時工作時, ,此時電路電流為此時電路電流為0.5A0.5A,則用電器的電阻為,則用電器的電阻為_,_,此時的電源此時的電源電壓為電壓為_V._V.保護電路保護電路電流過大電流過大128章后練習(xí)章后練習(xí)3 3、如圖所示的電路,閉合開關(guān)、如圖所示的電路,閉合開關(guān)S S,將滑片,將滑片P P向右移動時()向右移動時()A A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大B B電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大C C電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小電壓表示數(shù)變小,電流表示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
- 關(guān)于加強新時代中小學(xué)生心理健康教育工作實施方案
- 中小學(xué)營養(yǎng)餐食堂管理方案
- 武館創(chuàng)業(yè)策劃書
- 2025-2025年山東省春季高考護理技能真題
- 高校課程排課規(guī)則說明書
- 項目管理流程標(biāo)準(zhǔn)化模板
- 現(xiàn)代物流倉儲管理基礎(chǔ)練習(xí)題集
- 制造業(yè)生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化文件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)比例與分?jǐn)?shù)應(yīng)用練習(xí)題
- 2026廣東惠州市博羅縣城鄉(xiāng)管理和綜合執(zhí)法局招聘編外人員55人考試參考試題及答案解析
- 2026臺州三門金鱗招商服務(wù)有限公司公開選聘市場化工作人員5人備考考試題庫及答案解析
- 江西省南昌市2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末九年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 信息化培訓(xùn)考核管理制度
- 體育培訓(xùn)教練員制度
- 縣醫(yī)院醫(yī)?;鸸芾碇贫?3篇)
- 建筑鋼結(jié)構(gòu)防火技術(shù)規(guī)范
- 護坡施工方案審查(3篇)
- 2026年湖南單招工業(yè)機器人專業(yè)中職生技能經(jīng)典題含編程基礎(chǔ)
- 低空智能-從感知推理邁向群體具身
- 春節(jié)后復(fù)工“收心會”會議紀(jì)要
評論
0/150
提交評論