1、模模 型型 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 與與 制制 作作主講(zhjing)：Jimey1第一頁，共52頁。第一章 產(chǎn)品模型(mxng)概述 1.1 1.1 產(chǎn)品模型的意義與功能產(chǎn)品模型的意義與功能 1.3 1.3 產(chǎn)品模型制作的材料產(chǎn)品模型制作的材料 1.4 1.4 石產(chǎn)品名片型制作的原則石產(chǎn)品名片型制作的原則 1.2 1.2 產(chǎn)品模型制作的種類產(chǎn)品模型制作的種類 2第二頁，共52頁。思考(sko)1、什么(shn me)是模型？2、你見過什么(shn me)樣的模型？3第三頁，共52頁。模型(mxng)的概念模型模型(mxng)模型模型(mxng)是所研究是所研究的系統(tǒng)、過程、事物或概念的一種表達(dá)形的系統(tǒng)

2、、過程、事物或概念的一種表達(dá)形 式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小比例而制作的樣小比例而制作的樣 品，一般用于實(shí)驗(yàn)、展覽或鑄造機(jī)器品，一般用于實(shí)驗(yàn)、展覽或鑄造機(jī)器零件等用的模子。零件等用的模子。設(shè)計(jì)模型設(shè)計(jì)模型指在設(shè)計(jì)研究的過程中，為了更好地指在設(shè)計(jì)研究的過程中，為了更好地的理清設(shè)計(jì)的理清設(shè)計(jì) 思路，表達(dá)設(shè)計(jì)思維或設(shè)計(jì)概念而思路，表達(dá)設(shè)計(jì)思維或設(shè)計(jì)概念而制作制作(zhzu)的一種三的一種三 度空間的表達(dá)形式。度空間的表達(dá)形式。4第四頁，共52頁。建筑(jinzh)模型5第五頁，共52頁。工業(yè)產(chǎn)品(chnpn)模型 6第六頁，共52頁。DNA分子(fnz)模型 人

3、體(rnt)脊柱 紡車(fngch)模型 7第七頁，共52頁。1.1 1.1 產(chǎn)品模型的意義產(chǎn)品模型的意義(yy)(yy)與功能與功能1.1.11.1.1模型模型(mxng)(mxng)的意義的意義為什么要制作(zhzu)設(shè)計(jì)模型？8第八頁，共52頁。制作模型制作模型(mxng)(mxng)的目的的目的給自己看用以研究空間結(jié)構(gòu)、形、材料(cilio)的模型。9第九頁，共52頁。制作模型制作模型(mxng)(mxng)的目的的目的用于改進(jìn)(gijn)設(shè)計(jì)方案的實(shí)驗(yàn)性模型10第十頁，共52頁。制作制作(zhzu)(zhzu)模型的目的模型的目的給別人看用以設(shè)計(jì)表現(xiàn)(bioxin)，設(shè)計(jì)展示模型。1

4、1第十一頁，共52頁。制作制作(zhzu)(zhzu)模型的目的模型的目的 不以設(shè)計(jì)方案研究為目的模型展示主要是對一些(yxi)著名建筑縮小比例仿制還包括地產(chǎn)商售樓模型等?？虏嘉饕O(shè)計(jì)(shj)的薩伏伊別墅12第十二頁，共52頁?？虏嘉饕O(shè)計(jì)(shj)的朗香教堂13第十三頁，共52頁。模型(mxng)制作的意義說明性啟發(fā)性可觸性表現(xiàn)性14第十四頁，共52頁。模型(mxng)的功能1、完善(wnshn)設(shè)計(jì)構(gòu)思，幫助分析設(shè)計(jì)的可能性2、進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，降低風(fēng)險(xiǎn)3、表現(xiàn)設(shè)計(jì)效果，使設(shè)計(jì)對象具體化4、指導(dǎo)施工5、娛樂15第十五頁，共52頁。1.2 產(chǎn)品(chnpn)模型制作的種類研討性模型1 1功能性

5、模型2 2表現(xiàn)性模型3 316第十六頁，共52頁。研討(ynto)性模型建筑(jinzh)主體結(jié)構(gòu)模型17第十七頁，共52頁。研討(ynto)性模型產(chǎn)品(chnpn)結(jié)構(gòu)模型18第十八頁，共52頁。研討(ynto)性模型產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(jigu)模型19第十九頁，共52頁。功能性模型(mxng)20第二十頁，共52頁。表現(xiàn)性模型(mxng)建筑主體(zht)模型21第二十一頁，共52頁。表現(xiàn)性模型(mxng)產(chǎn)品(chnpn)展示模型22第二十二頁，共52頁。1.3 產(chǎn)品(chnpn)模型制作的材料黏土油泥石膏玻璃鋼泡沫(pom)塑料塑料紙材木材金屬23第二十三頁，共52頁。1.3.1 黏土(nin

6、t)材料模型24第二十四頁，共52頁。1.3.1 黏土材料(cilio)模型25第二十五頁，共52頁。兒童用黏土(nint)在進(jìn)行創(chuàng)作26第二十六頁，共52頁。1.3.2 油泥(yun)材料模型手辦27第二十七頁，共52頁。1.3.2 油泥(yun)材料模型手辦28第二十八頁，共52頁。1.3.2 油泥(yun)材料模型人物(rnw)雕塑29第二十九頁，共52頁。1.3.2 油泥材料(cilio)模型30第三十頁，共52頁。1.3.3 石膏(shgo)材料模型按摩器模型(mxng)汽車模型31第三十一頁，共52頁。1.3.4 玻璃鋼模型(mxng)32第三十二頁，共52頁。1.3.5 泡沫塑料

7、(pomslio)模型33第三十三頁，共52頁。34第三十四頁，共52頁。1.3.6 塑料(slio)模型35第三十五頁，共52頁。1.3.7 紙材模型(mxng)36第三十六頁，共52頁。1.3.8 木模型(mxng)37第三十七頁，共52頁。1.3.9 金屬(jnsh)模型38第三十八頁，共52頁。1.3.9 金屬(jnsh)模型39第三十九頁，共52頁。1.3.9 金屬(jnsh)模型40第四十頁，共52頁。1.4 產(chǎn)品模型(mxng)制作的原則 1.材料 2.比例(bl) 3.形態(tài)模型模型(mxng)制制作的原則作的原則 4.色彩 5.質(zhì)地 6.真實(shí)性41第四十一頁，共52頁。國內(nèi)外模

8、型(mxng)設(shè)計(jì)制作的現(xiàn)狀 國內(nèi)設(shè)計(jì)界對于模型制作普遍不是太重視，特別在設(shè)計(jì)院校，學(xué) 生大多還停留在紙上談兵的層次。這一現(xiàn)象主要有兩方面(fngmin)的原因 首先很多設(shè)計(jì)院校在教學(xué)上不太重視學(xué)生模型制作能力的培養(yǎng)。 其次中國的設(shè)計(jì)院校普遍存在模型加工設(shè)備落后的狀況。42第四十二頁，共52頁。 而在國外一些設(shè)計(jì)水平較發(fā)達(dá)的國家，對于設(shè)計(jì)模型向來是非常重視的。早在上個世紀(jì)初德國的包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院成立時(shí)，就十分重視培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)模型的制作能力。 包豪斯學(xué)院擁有設(shè)備完善的模型工作室。工作室中有專任的教師進(jìn)行設(shè)計(jì)和技術(shù)(jsh)的指導(dǎo)。國內(nèi)外模型設(shè)計(jì)(shj)制作的現(xiàn)狀43第四十三頁，共52頁。國內(nèi)外模型設(shè)計(jì)制作(zhzu)的現(xiàn)狀 德國柏林藝術(shù)大學(xué)設(shè)備先進(jìn)的模型加工(ji gng)車間44第四十四頁，共52頁。3D掃描(somio)技術(shù)國內(nèi)外模型設(shè)計(jì)(shj)制作的現(xiàn)狀45第四十五頁，共52頁。3D打印(d yn)技術(shù)國內(nèi)外模型(mxng)設(shè)計(jì)制作的現(xiàn)狀46第四十六頁，共52頁。國內(nèi)外模型設(shè)計(jì)制作(zhzu)的現(xiàn)狀激光裁切技術(shù)47第四十七頁，共52頁。國內(nèi)外模型設(shè)計(jì)制作(zhzu)的現(xiàn)狀48第四十八頁，共52頁。國內(nèi)外模型(mxng)設(shè)計(jì)制作的現(xiàn)狀49第四十九頁，共52頁。國內(nèi)外模型(mxng)設(shè)計(jì)制作的現(xiàn)