1、七班級班主任德育工作方案其次學(xué)期五篇 工作方案在我們的實際工作中是特別有用的，可以讓我們能夠仔細(xì)的去思索自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作方案。以下是整理的七班級班主任德育工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 七班級班主任德育工作方案一 本學(xué)期我照舊擔(dān)當(dāng)七班級六班的班主任工作，依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作方案，特制訂我的班級工作方案: 一、班級的基本狀況分析 七班級六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通過一個學(xué)期的相處與訓(xùn)練，我的班級的同學(xué)的品行良好率為98%以上，大部分同學(xué)都能遵守守則、規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，作息制度，同學(xué)總

2、體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強，同學(xué)們的集體榮譽感強，同學(xué)參加活動性的主動性高。但是班上13人來自獨生子女家庭，3人來自特別家庭，因此同學(xué)的自制力量差，做事的自覺性不強，在班級勞動過程相互推委，而且，同學(xué)的整體的體育素養(yǎng)不高。 二、工作目標(biāo) 1、加強同學(xué)的好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。 加強文明禮貌養(yǎng)成訓(xùn)練，重點用中學(xué)校生守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范和松江中學(xué)同學(xué)紀(jì)律衛(wèi)生考評方法嚴(yán)格要求同學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 2、加強法制紀(jì)律平安訓(xùn)練，確保在校同學(xué)平安無重大事故和違法犯罪。 利用早班會和班團會等時機，對同學(xué)進(jìn)行交通平安、食品平安、用火用

3、電平安、防震防才踩塌等事故的訓(xùn)練，加強同學(xué)的平安自我愛護意識，避開擔(dān)心全事情的發(fā)生。 3、構(gòu)建好學(xué)校、.、家庭這一強有力的德育橋梁。 常常性地與家進(jìn)步行聯(lián)系，通過電話訪談、請家長到校訪談、到同學(xué)家進(jìn)行家訪等方式，在訓(xùn)練同學(xué)上與家長達(dá)成觀點全都，共同訓(xùn)練好同學(xué)。 三、主要工作及實施措施 1、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位 要求每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素養(yǎng)，以良好的行為營造文明的校內(nèi)環(huán)境。組織同學(xué)利用班會時間深化學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例，切實抓實同學(xué)好習(xí)慣的培育。 2、加強班集體建設(shè)，每天由值日班長記錄班級同學(xué)課堂表現(xiàn)，進(jìn)行同學(xué)日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度，重視培育同學(xué)衛(wèi)

4、生保持的好習(xí)慣。 3、加強對全體同學(xué)的平安訓(xùn)練。充分利用一切陣地加強對同學(xué)的交通平安、飲食平安、消防平安等方面的訓(xùn)練，提高同學(xué)的自我愛護和自我救治的力量。 4、組織同學(xué)主動參與課外活動。鼓舞同學(xué)主動參與縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動，提高同學(xué)的競爭意識與參加意識。 5、組織同學(xué)參與社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動，增加同學(xué)的公民意識和責(zé)任感。 6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練同學(xué)不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾，并訓(xùn)練他們能夠順手撿起地面上的垃圾，提高同學(xué)的美化校內(nèi)環(huán)境的意識。 7、開好家長會。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，定期召開部分家長會議，或請個別同學(xué)的家長到校，從而加強對個別同學(xué)的

5、訓(xùn)練。做好家訪工作，每個學(xué)年要對本班的同學(xué)家庭普訪一次，特別同學(xué)不少于兩次家訪。關(guān)心家長樹立正確的訓(xùn)練思想，改進(jìn)訓(xùn)練方法，引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)訓(xùn)練子女，提高家庭訓(xùn)練水平，從而家、校協(xié)作，形成訓(xùn)練合力。 8、加強同學(xué)的心理健康訓(xùn)練。常常性地與同學(xué)進(jìn)行思想溝通，給同學(xué)供應(yīng)準(zhǔn)時的個別或團體心理的輸導(dǎo)。 七班級班主任德育工作方案二 為加強班級德育工作，我做為七班級(2)班的班主任特制定德育工作方案如下： 一、培育目標(biāo)： 本學(xué)期以學(xué)校進(jìn)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作支配，依據(jù)我班同學(xué)狀況和特點，以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練為重點，進(jìn)一步樹立團結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量

6、意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推動班級建設(shè)。培育同學(xué)具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛.主義的思想感情和良好品德;遵守.公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品行和活潑開朗的性格;自己管理自己，關(guān)心別人，為集體服務(wù)和辨別是非的.力量，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的.主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。 二、基本內(nèi)容和要求： 班級德育工作主要是向同學(xué)進(jìn)行喜愛祖國的訓(xùn)練;喜愛集體的訓(xùn)練;喜愛勞動，艱苦奮斗的訓(xùn)練;努力學(xué)習(xí)，喜愛科學(xué)的訓(xùn)練;文明禮貌，遵守紀(jì)律的訓(xùn)練;民主與法制觀念的訓(xùn)練;良好的意志、品行訓(xùn)練。 三、實施途徑： 班級實施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各訓(xùn)練途徑的作用相互協(xié)

7、作，形成合力，制造良好的訓(xùn)練環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：仔細(xì)完成學(xué)校組織的各種各種訓(xùn)練活動;少先隊訓(xùn)練活動;家庭訓(xùn)練和校外訓(xùn)練活動。 四、訓(xùn)練原則： 堅持正確的訓(xùn)練方向;喜愛同學(xué)，了解同學(xué);加強堅持正面訓(xùn)練;提高道德熟悉和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體訓(xùn)練與個別訓(xùn)練相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持訓(xùn)練的連續(xù)性和全都性。 五、詳細(xì)措施： 1、仔細(xì)抓好班級管理，做好請假早退遲到登記和好人好事的記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃完點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人，使同學(xué)在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。 2、有方案、有組織的開展好主題班會及各種有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的

8、文體活動。訂正同學(xué)中存在的不良之風(fēng)，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學(xué)良好的集體榮譽感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。 3、關(guān)懷和愛惜同學(xué)，耐煩細(xì)致地作好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時在同學(xué)中廣泛的開展互幫互助活動，使全體同學(xué)感受到有如家庭般的暖和，令其快樂的學(xué)習(xí)，開心的生活。 4、進(jìn)行以中同學(xué)日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。 5、組織豐富多彩的課外活動，組織開展班級讀書活動、六一文藝匯演、學(xué)校板報競賽等，陶冶同學(xué)情操，激勵廣闊同學(xué)奮勉向上。 六、同學(xué)品德評定： 品德評

9、定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。依據(jù)中同學(xué)守則及中同學(xué)日常行為規(guī)范的要求，經(jīng)過同學(xué)個人自評、老師評定，最終由班主任寫出評語，記入同學(xué)成果單報告冊，通知同學(xué)和家長。 嚴(yán)格執(zhí)行以上工作方案，以保證同學(xué)思想品德的健康進(jìn)展。 七班級班主任德育工作方案三 新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)在各方面得以健康的進(jìn)展，培育我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 班級工作圍繞以中同學(xué)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成訓(xùn)練為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想訓(xùn)練活動為載體，以同學(xué)自我訓(xùn)練為有效途徑，充分發(fā)揮家長的幫助訓(xùn)練作用，促進(jìn)同學(xué)良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 二

10、、班級狀況分析 從開學(xué)的各方面狀況來看，本班同學(xué)總體還是不錯的，班風(fēng)主動健康，同學(xué)團結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，主動，先進(jìn)的班集體。 三、德育工作 1、貫徹公民道德建設(shè)實施綱要和中同學(xué)行為準(zhǔn)則。由于初一是最為麻煩的班級，由于初一同學(xué)剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較生疏和膽小，所以讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是特別重要的，尊師守紀(jì)，時刻留意自己的儀表儀容，為以后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活作充

11、分的預(yù)備，并從德、智、體、美等方面培育同學(xué)全面進(jìn)展。 2、主動抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以成功者走。后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。 在這方面，我作為班主任首先做到以正確的看法對待她們，準(zhǔn)時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，關(guān)心她們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使她們品嘗到勝利的快樂和喜悅。 3、培育同學(xué)的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，主動開展有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動。主動響應(yīng)學(xué)校的德育活動，根據(jù)學(xué)校政教處的支配搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識

12、”的訓(xùn)練工作。 四、本學(xué)期詳細(xì)目標(biāo) 1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 五、詳細(xì)措施 (一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作 (1)針對個別同學(xué)進(jìn)行耐煩的談話，直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的主動性，鼓舞他們再上一個臺階。 (二)常規(guī)工作 (1)

13、落實同學(xué)德育量化考核制度，主動開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。 (3)加強對同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。 (4)鼓舞同學(xué)主動參與志愿者活動，使他們走近.，了解.，增加他們的.責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè) 1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強對同學(xué)綜合力量的培育，主動培育同學(xué)的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽，讀書溝通會，辯論會等。 4、加強同學(xué)早自修，午自修

14、等時段的自主管理。 七班級班主任德育工作方案四 一、指導(dǎo)思想 我預(yù)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù)：敬重;信任;公平;關(guān)注 在德育工作方案中，班主任要敬重并信任同學(xué)的力氣，要信任同學(xué)都有主動的一面。假如班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學(xué)，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任，才能限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能。 公平不僅是指同學(xué)與班主任之間是公平的，還包括班主任對全體同學(xué)的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，

15、并能和同學(xué)保持良好的溝通。 關(guān)注同學(xué)是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注同學(xué)才能了解同學(xué)，才能順當(dāng)、有效地開展德育工作。 二、奮斗目標(biāo) 努力培育七(1)班的同學(xué)成為合格的北中人，不僅努力培育同學(xué)成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓同學(xué)“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。 三、詳細(xì)措施 1、班級實行制度化管理 (1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。 (2)實施班級常規(guī)：為了對一些同學(xué)起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單管理，同學(xué)的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 (3)每月依

16、據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。 (4)增加集體凝聚力。增加集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立同學(xué)以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，漸漸形成文明儒雅，奮勉向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里，同學(xué)可以更加自由地進(jìn)展自己的個性，把班級當(dāng)作自己的家，主動地愛惜、建設(shè)班級。 (5)加強班委建設(shè)設(shè)。在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用，關(guān)心老師管理好班級、詳細(xì)操作各項事務(wù)，同時也可以在老師和同學(xué)之間起到良好的溝通作用。建立好的班委，需要老師的訓(xùn)練和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時，工作不夠主動主動，有些工作還不能

17、得心應(yīng)手。因而，我預(yù)備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員溝通，同時也向班委了解班級的狀況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為同學(xué)所信服。 2、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我準(zhǔn)備在班級里成立一個5-7人的宣揚小組，由宣揚委員負(fù)責(zé)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的支配，讓同學(xué)無時無刻不在思想上受到訓(xùn)練。 3、充分利用好一切德育訓(xùn)練材料。除了要利用好教育處下發(fā)的德育訓(xùn)練材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們親密相關(guān)

18、、以及同學(xué)們感愛好的話題，利用好一切可以利用的德育訓(xùn)練材料。 4、發(fā)揮主題班會和團會的作用。除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我預(yù)備將全班同學(xué)分成8個組，然后讓他們每個星期輪番組織一次班會或團會，每個月再評比出一個辦得秀的組進(jìn)行嘉獎。 5、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí) (1)在班上樹立正面、主動的學(xué)習(xí)榜樣。 (2)要求每位同學(xué)每月都要制定出自己學(xué)習(xí)方案。 (3)每月進(jìn)行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進(jìn)步的同學(xué)，并按班規(guī)進(jìn)行加分嘉獎。 (4)每天登記好同學(xué)交作業(yè)的狀況，每周進(jìn)行總結(jié)。 (5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。在抓

19、緊我自己的學(xué)科英語的訓(xùn)練之余，也要協(xié)調(diào)本班同學(xué)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，關(guān)心同學(xué)調(diào)整各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)進(jìn)展。早晨督促同學(xué)按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。同學(xué)反映的作業(yè)量等問題準(zhǔn)時反饋給任課老師并與其溝通。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)狀況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐煩溝通，關(guān)心其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的進(jìn)展。 6、與家長共同完成對孩子的訓(xùn)練。要常常與家長保持聯(lián)系。由于同學(xué)除了學(xué)校之外，最挺直的訓(xùn)練就是來自于家庭。老師需要通過家長了解同學(xué)在校外的學(xué)習(xí)和生活狀況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能賜予孩子跟完善、更勝利的訓(xùn)練。 七班級班主任德育工作方案五 新的學(xué)年，我被任命為初一班級班主任工作，面對初一的新生，這無疑是個考驗。從一個熟識的學(xué)校升入一個生疏的學(xué)校，同學(xué)們難免會有些奇怪和不習(xí)慣，為使同學(xué)們盡快適應(yīng)這個氛圍，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是準(zhǔn)備先從德育工作入手。詳細(xì)的初一班主任德育工作方案我