1、169169班全體師生班全體師生一、期中考試成績(jī)分析一、期中考試成績(jī)分析.各科成績(jī)基本情況各科成績(jī)基本情況科目科目及格及格人數(shù)人數(shù)及格率及格率（%）優(yōu)秀優(yōu)秀人數(shù)人數(shù)優(yōu)秀率優(yōu)秀率（%）最高分最高分平均分平均分語(yǔ)文語(yǔ)文4162.1246.0610776.19數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)4466.672639.3911882.26英語(yǔ)英語(yǔ)5075.763350.0011986.82生物生物6192.423857.589880.89地理地理4771.211928.799267.42政治政治5786.363350.0010076.44歷史歷史4466.672436.369868.12 2.年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵3.班級(jí)中

2、考科目總分前十名班級(jí)中考科目總分前十名4.中考科目前十名中考科目前十名姓名姓名英語(yǔ)英語(yǔ)梁莎婉梁莎婉100100曾宇君曾宇君100100陳岳陳岳100100謝李陽(yáng)謝李陽(yáng)9999黃耀慷黃耀慷9999陳忠奇陳忠奇9999楊凱琳楊凱琳9999陳詠榆陳詠榆9999沈曉丹沈曉丹9999陳俊鵬陳俊鵬9999姓名姓名數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)黃一帆黃一帆100100謝李陽(yáng)謝李陽(yáng)100100黃耀慷黃耀慷9999黃春韻黃春韻9999陳忠奇陳忠奇9999羅海昭羅海昭9999趙楚龍趙楚龍9999鄭浩天鄭浩天9999李能廷李能廷9999盧迪盧迪9898賴(lài)彥君賴(lài)彥君9898姓名姓名語(yǔ)文語(yǔ)文譚可盈譚可盈9797黃耀慷黃耀慷9696陳俊源陳俊

3、源9696沈曉丹沈曉丹9494黃一帆黃一帆9393梁莎婉梁莎婉9393曾宇君曾宇君9393黃琦惠黃琦惠9292楊凱琳楊凱琳9292寧星運(yùn)寧星運(yùn)9292黃振旺黃振旺9292姓名姓名政治政治謝李陽(yáng)謝李陽(yáng)9999陳詠榆陳詠榆9999曾宇君曾宇君9797陳岳陳岳9595黃一帆黃一帆9595譚可盈譚可盈9595陳俊源陳俊源9595詹菡詹菡9393陳榮豪陳榮豪9393謝超穎謝超穎9292寧星運(yùn)寧星運(yùn)9292黃振旺黃振旺92924.中考科目前十名中考科目前十名姓名姓名英語(yǔ)英語(yǔ)梁莎婉梁莎婉100100曾宇君曾宇君100100陳岳陳岳100100謝李陽(yáng)謝李陽(yáng)9999黃耀慷黃耀慷9999陳忠奇陳忠奇9999楊凱琳

4、楊凱琳9999陳詠榆陳詠榆9999沈曉丹沈曉丹9999陳俊鵬陳俊鵬9999姓名姓名數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)黃一帆黃一帆100100謝李陽(yáng)謝李陽(yáng)100100黃耀慷黃耀慷9999黃春韻黃春韻9999陳忠奇陳忠奇9999羅海昭羅海昭9999趙楚龍趙楚龍9999鄭浩天鄭浩天9999李能廷李能廷9999盧迪盧迪9898賴(lài)彥君賴(lài)彥君9898姓名姓名語(yǔ)文語(yǔ)文譚可盈譚可盈9797黃耀慷黃耀慷9696陳俊源陳俊源9696沈曉丹沈曉丹9494黃一帆黃一帆9393梁莎婉梁莎婉9393曾宇君曾宇君9393黃琦惠黃琦惠9292楊凱琳楊凱琳9292寧星運(yùn)寧星運(yùn)9292黃振旺黃振旺9292姓名姓名政治政治謝李陽(yáng)謝李陽(yáng)9999陳詠榆陳詠榆9

5、999曾宇君曾宇君9797陳岳陳岳9595黃一帆黃一帆9595譚可盈譚可盈9595陳俊源陳俊源9595詹菡詹菡9393陳榮豪陳榮豪9393謝超穎謝超穎9292寧星運(yùn)寧星運(yùn)9292黃振旺黃振旺9292學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 進(jìn)進(jìn) 步步 獎(jiǎng)獎(jiǎng)姓名姓名上期期上期期末排名末排名期中考期中考試排名試排名進(jìn)退進(jìn)退劉詩(shī)雨劉詩(shī)雨2 21 11 1皮曙光皮曙光14147 77 7張倩張倩313117171414徐建偉徐建偉626249491313曾龍?jiān)?45444441010龔凌鳳龔凌鳳424233339 9張穎張穎242415159 9喻苗喻苗191913137 7阮紫琪阮紫琪292922227 7n陳陳 蕓蕓 劉嘉宜

6、劉嘉宜 劉穎裕劉穎裕n張張 倩倩 方熠明方熠明 曹曼莉曹曼莉n喻喻 苗苗 冷強(qiáng)文冷強(qiáng)文 龔凌鳳龔凌鳳n趙趙 婕婕 彭維瑤彭維瑤 游強(qiáng)欣游強(qiáng)欣 遵遵 規(guī)規(guī) 守守 紀(jì)紀(jì) 獎(jiǎng)獎(jiǎng)n陳陳 博博 喬喬 文文 方方 韜韜 n王王 康康 張張 磊磊 胡胡 兵兵n劉嘉宜劉嘉宜 冷強(qiáng)文冷強(qiáng)文 謝威健謝威健n謝亞鵬謝亞鵬 黃黃 菊菊 徐穎茜徐穎茜勞勞 動(dòng)動(dòng) 積積 極極 獎(jiǎng)獎(jiǎng)考試過(guò)后：考試過(guò)后：高興、傷心高興、傷心無(wú)動(dòng)于衷無(wú)動(dòng)于衷反思，反思，總結(jié)總結(jié)確定目確定目標(biāo)，制標(biāo)，制定計(jì)劃定計(jì)劃落實(shí)到落實(shí)到行動(dòng)上行動(dòng)上n優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力；優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力；n后進(jìn)生要端正態(tài)度，家長(zhǎng)和老師后進(jìn)生要端正態(tài)度，

7、家長(zhǎng)和老師要緊密配合，防止掉隊(duì)。要緊密配合，防止掉隊(duì)。n中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力，期中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力，期待黑馬。待黑馬。優(yōu)秀學(xué)生的共性：優(yōu)秀學(xué)生的共性：n目標(biāo)明確，敢于比拼；目標(biāo)明確，敢于比拼；n學(xué)習(xí)刻苦，付出較多；學(xué)習(xí)刻苦，付出較多；n遵守班級(jí)紀(jì)律要求，各種行為習(xí)慣好！遵守班級(jí)紀(jì)律要求，各種行為習(xí)慣好！n聽(tīng)課認(rèn)真，會(huì)記筆記；聽(tīng)課認(rèn)真，會(huì)記筆記；n家長(zhǎng)督促到位。家長(zhǎng)督促到位。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題一、早上出門(mén)太早。二、下午放學(xué)后經(jīng)常回家很晚。三、打電話時(shí)間長(zhǎng)、次數(shù)多。四、超消費(fèi)。五、同學(xué)交往太密切，超出友誼。六、成績(jī)突然下降。七、注重外表，愛(ài)好打扮。八、老是玩電腦，經(jīng)?？措娨?。四、家校

8、配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開(kāi)正確的家庭教育的配合，一分耕耘，一份收獲。倘若沒(méi)有良好的、正確的家庭教育的配合學(xué)校教育的努力就不可能產(chǎn)生良好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。班級(jí)存在的主要問(wèn)題：班級(jí)存在的主要問(wèn)題： n某些學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，成天渾渾噩噩，課堂不聽(tīng)某些學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，成天渾渾噩噩，課堂不聽(tīng)講，作業(yè)不做或完成質(zhì)量不高，成績(jī)差。老師非常講，作業(yè)不做或完成質(zhì)量不高，成績(jī)差。老師非常憂(yōu)慮。憂(yōu)慮。n某些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性，學(xué)習(xí)完全靠老師檢查和某些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性，學(xué)習(xí)完全靠老師檢查和督促。老師經(jīng)常談心，但收效甚微。比如歷史考試督促。老師經(jīng)常談心，但收效甚微。比如歷史考試和

9、英文聽(tīng)寫(xiě)。和英文聽(tīng)寫(xiě)。n某些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨手亂扔垃圾，給衛(wèi)生保某些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨手亂扔垃圾，給衛(wèi)生保潔帶來(lái)了困難，影響了同學(xué)們干凈整潔的環(huán)境。潔帶來(lái)了困難，影響了同學(xué)們干凈整潔的環(huán)境。n作業(yè)完成情況不好。作業(yè)完成情況不好。 家庭教育要與學(xué)校教育保持一致，形成家庭教育要與學(xué)校教育保持一致，形成教育的合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí)、思教育的合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、做人等。想、紀(jì)律、做人等。n檢查作業(yè)，簽字確認(rèn)。檢查作業(yè)，簽字確認(rèn)。n幫助孩子樹(shù)立目標(biāo)：幫助孩子樹(shù)立目標(biāo)： 近期目標(biāo)近期目標(biāo) 長(zhǎng)期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo) 引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí) n學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃n晚上段時(shí)

10、間的利用，學(xué)習(xí)的時(shí)間安排晚上段時(shí)間的利用，學(xué)習(xí)的時(shí)間安排n周復(fù)習(xí)周復(fù)習(xí)n考前復(fù)習(xí)考前復(fù)習(xí) 不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不不” n手機(jī)、游戲機(jī)。手機(jī)、游戲機(jī)。n服飾、首飾、書(shū)包。服飾、首飾、書(shū)包。n發(fā)式、著裝。發(fā)式、著裝。n同學(xué)關(guān)系同學(xué)關(guān)系n責(zé)任意識(shí)責(zé)任意識(shí)關(guān)注孩子的安全關(guān)注孩子的安全 n交通安全交通安全n飲食安全（吃零食）飲食安全（吃零食）n社交安全（交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外社交安全（交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出等）出等） 教育孩子要有責(zé)任心。教育孩子要有責(zé)任心。 有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)

11、。打掃教烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、清潔衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但室、清潔衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋一屋不掃、何以掃天下？不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己求孩子為自己

12、的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。 n1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、做好子女的表率，和子女一起互

13、相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。勉勵(lì)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。給家長(zhǎng)的一些建議給家長(zhǎng)的一些建議n2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促：作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上、中本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上、中午督促按時(shí)到校，放學(xué)按時(shí)回家。午督促按時(shí)到校，放學(xué)按時(shí)回家。 書(shū)包檢查：書(shū)包檢查： 有無(wú)不健康書(shū)籍、刀具、游戲機(jī)等。有無(wú)不健康書(shū)籍、刀具、游戲機(jī)等。 給家長(zhǎng)的一些建議給家長(zhǎng)的一些建議n3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。、做

14、一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上，學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況。情況以及思想變化情況。 以下情況屬不正?，F(xiàn)象：沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常以下情況屬不正?，F(xiàn)象：沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)等！打電話，作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。情況通報(bào)班主任。給家長(zhǎng)的一些建議給家長(zhǎng)的一些建議n4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集

15、中思想，集中精力，不要讓學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。習(xí)的事情。給家長(zhǎng)的一些建議給家長(zhǎng)的一些建議n5、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流?？?，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。給家長(zhǎng)的一些建議給家長(zhǎng)的一些建議 了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解