1、6.16.1質(zhì)量質(zhì)量1、知道質(zhì)量的概念及其單位，會進(jìn)行知道質(zhì)量的概念及其單位，會進(jìn)行單位換算。單位換算。2、理解質(zhì)量是物體的基本屬性。、理解質(zhì)量是物體的基本屬性。3、知道測量質(zhì)量的工具，學(xué)會正確使、知道測量質(zhì)量的工具，學(xué)會正確使用托盤天平。用托盤天平。質(zhì)量的定義：質(zhì)量的定義：質(zhì)量的質(zhì)量的國際單位國際單位是：是：常用的單位有：常用的單位有：換算關(guān)系：換算關(guān)系：1t= kg 1kg= g 1g= mg1t= g 1kg= mg請同學(xué)們閱讀課本請同學(xué)們閱讀課本p112-113，弄清下列問題，并完成學(xué)案并完成學(xué)案“自主學(xué)習(xí)（一）自主學(xué)習(xí)（一）”千克（千克（kg）噸（噸（t）、克（）、克（g）、毫克（）

2、、毫克（mg）表示物體中含有物質(zhì)的多少表示物體中含有物質(zhì)的多少101010106106一本物理課本質(zhì)量約一本物理課本質(zhì)量約300300 。一輛卡車的質(zhì)量約為一輛卡車的質(zhì)量約為5 5 。一名中學(xué)生的質(zhì)量約是一名中學(xué)生的質(zhì)量約是4848 。gkgt2、完成下列單位換算：完成下列單位換算： 7.6kg = g； 200mg = g； 50000g = t； 50kg = mg；1、在橫線上填上合適的單位：、在橫線上填上合適的單位：mg76000.20.05一枚郵票的質(zhì)量約為一枚郵票的質(zhì)量約為5050 。5x107交流討論交流討論用“不變”或“改變”完成下列填空：1、將泥團(tuán)捏成泥人，形狀、將泥團(tuán)捏成泥

3、人，形狀 ，所含物質(zhì)，所含物質(zhì)的多少的多少 ，即質(zhì)量，即質(zhì)量 。2、冰塊熔化成水，物態(tài)、冰塊熔化成水，物態(tài) ，所含物質(zhì)的，所含物質(zhì)的多少多少 ，即質(zhì)量，即質(zhì)量 。3、飛船飛向月球，空間位置、飛船飛向月球，空間位置 ，所含，所含物質(zhì)的多少物質(zhì)的多少 ，即質(zhì)量，即質(zhì)量 。 結(jié)論結(jié)論：物體的質(zhì)量與物體的：物體的質(zhì)量與物體的_、_、_ 等無關(guān)，質(zhì)量是物體的一種基本屬性。等無關(guān)，質(zhì)量是物體的一種基本屬性。改變改變不變不變不變不變不變不變不變不變不變不變不變不變改變改變改變改變形狀形狀物態(tài)物態(tài)空間位置空間位置生活中你見過哪些測量物體質(zhì)量的工具？生活中你見過哪些測量物體質(zhì)量的工具？桿秤桿秤臺臺秤秤案秤案秤電

4、子秤電子秤地磅地磅物理天平實驗室中測質(zhì)量的工具實驗室中測質(zhì)量的工具托盤天平托盤天平二、閱讀課本二、閱讀課本P114頁托盤天平使用方法，了頁托盤天平使用方法，了解托盤天平使用的步驟及注意事項，再完成學(xué)解托盤天平使用的步驟及注意事項，再完成學(xué)案上相關(guān)的題目。案上相關(guān)的題目。一、閱讀課本一、閱讀課本P113P113頁托盤天平使用說明書，頁托盤天平使用說明書，認(rèn)識托盤天平的主要結(jié)構(gòu)有哪些？對照實認(rèn)識托盤天平的主要結(jié)構(gòu)有哪些？對照實物說出各部分名稱。物說出各部分名稱。1、托盤天平使用的基本步驟：、托盤天平使用的基本步驟：（1）放平：把天平放在）放平：把天平放在_臺面上，用鑷子將臺面上，用鑷子將_撥至標(biāo)尺

5、左端的零刻線處。撥至標(biāo)尺左端的零刻線處。（2）調(diào)平衡：調(diào)節(jié)橫梁兩端的）調(diào)平衡：調(diào)節(jié)橫梁兩端的_使指針指使指針指在分度盤在分度盤 處，此時橫梁平衡。處，此時橫梁平衡。 （若指針指在分（若指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)，反之，平衡螺調(diào)，反之，平衡螺母向母向_調(diào)）。調(diào)）。（3）稱量：將被測量的物體放在）稱量：將被測量的物體放在_盤，估計被測盤，估計被測物體的質(zhì)量后，用物體的質(zhì)量后，用_向向_盤里加減適當(dāng)?shù)谋P里加減適當(dāng)?shù)捻来a，并適當(dāng)移動標(biāo)尺上砝碼，并適當(dāng)移動標(biāo)尺上_的位置，直到橫梁恢復(fù)的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。平衡。（4）讀數(shù)：天平平衡時，被測物體的質(zhì)量等于右盤中所

6、）讀數(shù)：天平平衡時，被測物體的質(zhì)量等于右盤中所有有_的質(zhì)量加上的質(zhì)量加上_對應(yīng)的刻度值。對應(yīng)的刻度值。（5）測量結(jié)束要用）測量結(jié)束要用 將砝碼夾回砝碼盒，并整理將砝碼夾回砝碼盒，并整理器材，恢復(fù)到原來的狀況。器材，恢復(fù)到原來的狀況。 水平水平游碼游碼平衡螺母平衡螺母中線中線右右左左左左右右鑷子鑷子鑷子鑷子游碼游碼砝碼砝碼游碼游碼2使用天平時要注意：使用天平時要注意：（1）被測物體的質(zhì)量_（“能”或“不能”）超過天平的最大稱量。（2）讀游碼指示的刻度值時，應(yīng)以 邊刻度值為準(zhǔn)。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品_（“能”或“不能”）直接放到天平的托盤中。不能不能左左不能不能 托盤天平正確使用示范天平使用天

7、平使用.swf分組練習(xí)使用托盤天平分組練習(xí)使用托盤天平內(nèi)容：1、調(diào)節(jié)平衡。 2、稱出鐵塊的質(zhì)量。 3、選擇幾樣合適的物體稱出其質(zhì)量。要求：1、操作正確。 2、愛護(hù)器材。 3、及時記錄實驗結(jié)果。 天平調(diào)節(jié)使用歌：天平調(diào)節(jié)使用歌： 一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡。一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡。 一邊低來向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。一邊低來向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。 左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡。 砝碼游碼要相加，物體質(zhì)量測出來。砝碼游碼要相加，物體質(zhì)量測出來。1 1、用天平稱量一個物體的質(zhì)量，右盤中有、用天平稱量一個物體的質(zhì)量，右盤中有50g50g、20g20

8、g、10g10g砝碼各一個，游碼的位置如砝碼各一個，游碼的位置如圖所示，這個物體的質(zhì)量是圖所示，這個物體的質(zhì)量是 。123450g84g2、某物體質(zhì)量是、某物體質(zhì)量是40000克，這個物體可能是克，這個物體可能是 （ ）A一頭小象一頭小象 B一只雞一只雞C一只山羊一只山羊 D、一個蘋果、一個蘋果C3.下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是（下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是（ ） A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小、質(zhì)量是物質(zhì)的大小 B、質(zhì)量是物體的多少、質(zhì)量是物體的多少 C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D、質(zhì)量是物體的大小、質(zhì)量是物體的大小4、下列說法中正確的是（、下列說法中正確的是（ ）A、水結(jié)

9、成冰后、水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大了質(zhì)量變大了B、鐵塊加熱后、鐵塊加熱后,再打成鐵片再打成鐵片,質(zhì)量變小了質(zhì)量變小了 C、物理課本在南京和在南極時、物理課本在南京和在南極時, 質(zhì)量不質(zhì)量不 一樣一樣D、以上說法都不對、以上說法都不對CD5、小華想用天平測一個大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小、小華想用天平測一個大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小華設(shè)計的稱量步驟重新整理出正確的順序是華設(shè)計的稱量步驟重新整理出正確的順序是_（只填序號）（只填序號）（1）把天平放在水平臺上；）把天平放在水平臺上；（2）把）把50個相同的大頭釘放在天平的左盤中，個相同的大頭釘放在天平的左盤中， 用鑷子加砝碼；用鑷子加砝碼；（3）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直

10、到天平橫梁）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁平衡；平衡；（4）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡；）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡；（5）讀出總質(zhì)量，再求出每個大頭釘?shù)馁|(zhì)量；）讀出總質(zhì)量，再求出每個大頭釘?shù)馁|(zhì)量；（6）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上；）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上； (1)(6)(3)(2)(4)(5) 6、小軍在用托盤天平測量物體、小軍在用托盤天平測量物體A的質(zhì)量時，先的質(zhì)量時，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向_側(cè)調(diào)節(jié)側(cè)調(diào)節(jié)（選填：（選填：“左左”或或“右右”）。調(diào)節(jié)天平平衡后，）。調(diào)節(jié)天平平衡后，他將物體他將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，