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文檔簡介
1、 .xx市全民科學素質(zhì)科普資源共建共享工程實施方案(征求意見稿)為落實國務(wù)院全民科學素質(zhì)綱要,根據(jù)市委、市政府關(guān)于全面落實科學發(fā)展觀要求加強全民科學素質(zhì)建設(shè)的意見的要求,由市科協(xié)、市科技局牽頭,市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市農(nóng)科院、市社科聯(lián)等部門為責任單位,共同組織實施xx市科普資源共建共享工程,并制定本方案。一、工作目標 圍繞宣傳落實科學發(fā)展觀,引導、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā),繁榮科普創(chuàng)作,開發(fā)創(chuàng)作出一批緊扣時代發(fā)展脈搏、適應市場需求、公眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品。集成科普信息資源,通過科普網(wǎng)站等渠道,搭建社會化科普資源共享和交流的平臺,為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。培養(yǎng)建立
2、一支專群結(jié)合的科普資源開發(fā)與服務(wù)工作人員隊伍。二、主要任務(wù)和分工 (一)根據(jù)社會公眾需求,加強科普資源的原創(chuàng)性開發(fā)1、根據(jù)公民科學素質(zhì)建設(shè)四類重點人群的特點,組織專家或委托有關(guān)部門編印科學素質(zhì)教育系列資料,包括青少年科學素質(zhì)學習讀本、農(nóng)民科學素質(zhì)學習讀本、產(chǎn)業(yè)工人科學素質(zhì)學習讀本、老年人科學素質(zhì)學習讀本、領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)學習教育讀本。(市科協(xié))2、加大公共領(lǐng)域科普資源的開發(fā)力度。重點圍繞節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康的主題,做好節(jié)能降耗、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活等方面的科普資源開發(fā)工作。組織編制適合基層科普活動和公眾需要的科普掛圖、科普圖書、科普音像制品及科普文藝作品。(
3、市科協(xié)、市環(huán)保局、市衛(wèi)生局、市人力資源和社會保障局、市社科聯(lián))3、重視農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)科普資源開發(fā)。根據(jù)我市三農(nóng)建設(shè)和農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,重點做好畜牧、林果、蔬菜等產(chǎn)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)鏈條的科普資源開發(fā)工作,編印制作具有鄉(xiāng)土特色的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓教材和配套音像制品。(市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)科院、市科協(xié)) 4、做好有關(guān)應急管理科普資源的開發(fā)和宣傳。重點圍繞預防、避險、自救、互救、減災等應急防護知識的科普資源開發(fā)工作。(市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市人力資源和社會保障局、市總工會)5、開展勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓科普資源的開發(fā)。組織編寫適應我市企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技術(shù)培訓和農(nóng)村進城務(wù)工人員職業(yè)技能培訓工作需要的專門培訓資料
4、。(市人力資源和社會保障局、市總工會)(二)以科普資源庫開發(fā)建設(shè)為主導,集成全市科普信息資源,搭建科普信息資源共享和交流平臺1、面向社會廣泛征集科普資源。針對社會科普資源種類以有償或無償方式進行征集,集成境內(nèi)外現(xiàn)有科普圖書、掛圖、期刊、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息,建成數(shù)字化科普信息資源庫和共享交流平臺。(市科協(xié)牽頭,各成員單位協(xié)作)2、組織實施社會力量科普資源開發(fā)資助項目。針對我市科普工作的需要和廣大公眾的需求,采取以獎代補、獎補結(jié)合的方式,每年扶持社會科普資源的開發(fā)。并對部分優(yōu)秀選題進行重點推介和宣傳,鼓勵和引導全社會開展科普資源的開發(fā)。(市科協(xié)、市財政局)
5、3、推動有條件的科研機構(gòu)和高等院校開放圖書館、實驗室、中試基地等科普資源。尤其在節(jié)假日和集中性科普活動期間,做好協(xié)調(diào)服務(wù),加強聯(lián)動,堅持面向公眾特別是面向青少年開展科學技術(shù)教育、傳播和普及工作。(市教育局、市農(nóng)科院牽頭,各成員單位協(xié)作)(三)暢通科普資源流通推介渠道,促進科普資源實現(xiàn)社會共享,為公眾提供更多的科普服務(wù)1、加強科普網(wǎng)站建設(shè),努力實現(xiàn)全省科普信息資源網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)。促進各級科普網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站,實行上下互動,信息共享,暢通網(wǎng)上科普資源傳播渠道。(市科協(xié)、市科技局牽頭,各成員單位協(xié)作)2、組織我市主流媒體開設(shè)科普宣傳欄目,加快科普資源的傳播。(市委宣傳部、市廣電局、市科協(xié)、市科技局)3、指導
6、各地利用基層科普設(shè)施進行科學技術(shù)教育、傳播和普及。組織利用城鄉(xiāng)基層的社區(qū)科普學校、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收站點、農(nóng)民科技書屋、科技教育基地、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)業(yè)觀光園、科普特色學校、科普畫廊等設(shè)施和場所,加強科普資源的集散和服務(wù),使科普資源通過公眾易于獲得的方式,及時有效地送達城鄉(xiāng)基層,并收集基層群眾對科普資源需求的信息。(市科協(xié)、市委組織部、市文明辦、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市文化局、團市委、市婦聯(lián)、市農(nóng)科院)4、以科普活動促進科普資源的開發(fā)、集散和服務(wù)。圍繞年度科普活動主題,通過全國科普日活動、科技活動周和科教進社區(qū)、 文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動等,促進科普資源的共享。(市委宣傳部
7、、市文明辦、市科協(xié)、市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián))(四)加強政策引導,建立工作機制,發(fā)展科普隊伍1、制定重點科普創(chuàng)作選題規(guī)劃。以推介、倡導、扶持等形式,鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作和重點選題的創(chuàng)作,調(diào)動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性,把科普作品納入業(yè)績考核范圍和科學技術(shù)進步獎獎勵范圍,鼓勵和推動將科學技術(shù)研究開發(fā)的新成果及時轉(zhuǎn)化為科學技術(shù)教育、傳播與普及的資源。(市科技局、市科協(xié)、市人力資源和社會保障局、市委宣傳部)2、制定科普資源庫入庫標準。通過征集、采購、交換、推介、下載等方式,構(gòu)建我市科普資源庫。(市科協(xié)、市科技局)3、完善獎勵政策和激勵
8、機制。將科普作品納入xx市科技進步獎獎勵范圍;繼續(xù)實施xx市科普貢獻獎,并將獎勵范圍擴大到在公民科學素質(zhì)建設(shè)中做出突出貢獻的先進個人。(市科技局、市科協(xié))4培養(yǎng)一支專群結(jié)合的科普資源開發(fā)與服務(wù)工作隊伍。著力建設(shè)一支素質(zhì)較高、責任心強的科普志愿者隊伍。(市科協(xié)、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市農(nóng)科院、市社科聯(lián))三、工作要求(一)加強對全市科普資源共建共享工作的領(lǐng)導。成立xx市科普資源共建共享工作協(xié)調(diào)小組。由市科協(xié)、市科技局、市教育局的分管領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長和副組長。領(lǐng)導小組的主要職責是:研究制定科普資源共建共享工作規(guī)劃及年度工作計劃,研究科普資源共建共享的宏觀指導措施,確定科普資源開發(fā)重點項目,政策經(jīng)費預算并做好經(jīng)費管理,組織科普資源開發(fā)項目招標并指導項目實施和做好項目驗收工作,協(xié)調(diào)解決資源共建共享工作中遇到的困難和問題。(二)加大對科普資源共建共享工作的投入。從市財政劃撥的科普專項經(jīng)費和各部門事業(yè)經(jīng)費中列出科普資源共建共享工作專項經(jīng)費。(三)積極營造科普資源共建共享工作環(huán)境。落實科技部等有關(guān)部門關(guān)于加強國家科普能力建設(shè)的
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